初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略的分析-資料下載頁
2025-04-07 02:22本頁面
【正文】 學(xué)生思考、感受這三種不同情形，體味、感悟出特殊弦切角的證明方法。培養(yǎng)學(xué)生“感悟”的方法和途徑還有很多，只要教師平時(shí)多注意毎一個(gè)細(xì)節(jié)，循循善誘，可以相信，必將為數(shù)學(xué)教學(xué)增添活力，賦予靈性。 四、建立民主和諧良好的新型師生關(guān)系 （1）構(gòu)建新型師生關(guān)系 心理學(xué)認(rèn)為，人的情感與認(rèn)識(shí)過程是相聯(lián)系的，任何認(rèn)識(shí)過程都伴隨這份情感。初中生對(duì)某一學(xué)科的興趣與學(xué)習(xí)情感不可分，他們往往不是從理性上認(rèn)為某學(xué)科重要而去學(xué)好它，常常因?yàn)椴幌矚g某科任老師而放棄該學(xué)科的學(xué)習(xí)。作為師生間雙向信息交流的教學(xué)活動(dòng)，這種交流是以信任為基礎(chǔ)，以情感為載體的。師生間關(guān)系融洽，就會(huì)讓學(xué)生感覺到課堂氣氛輕松，不但教師樂意“教”，學(xué)生也樂意“學(xué)”，從而使課堂教學(xué)的有效性大大提高。教師要放下架子，既做關(guān)心學(xué)生的朋友，又做學(xué)生心靈、智慧的雙重引路人。為此，教師應(yīng)花更多的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行情感交流，走進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和生活，讓學(xué)生既“敬”你、又“怕”你，“敬”能達(dá)到愛屋及烏，“怕”能達(dá)到按要求完成你布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。和諧的師生關(guān)系是保證和促進(jìn)學(xué)習(xí)的重要因素，特別要對(duì)后進(jìn)生以及家庭困難的學(xué)生熱情輔導(dǎo)，真誠幫助，從精神上多鼓勵(lì)，學(xué)法上多指導(dǎo)，樹立他們的信心，提高他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和能力?！ ? 教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者與組織者，還是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，這就要求教師與學(xué)生之間要有和諧的師生關(guān)系，彼此才能敞開心扉，引起情感上的共鳴。 （2）善用教師的人格魅力 教師的言語、行為、情趣、人品是影響學(xué)生發(fā)展成長的關(guān)鍵因素。教學(xué)是通過語言、肌體動(dòng)作來進(jìn)行的，有時(shí)一個(gè)貼切的比喻、一段富有哲理的話、甚至一個(gè)眼神、一個(gè)無聲的手勢都會(huì)像童話里的魔棒一樣，使學(xué)生全神貫注，饒有興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)運(yùn)用數(shù)學(xué)本身的魅力激發(fā)學(xué)生求知的欲望和情感，同時(shí)，教師本身也要以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的求知欲、熱愛數(shù)學(xué)學(xué)科的情趣及廣闊的知識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)世界的奧秘，就會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響。 良好的師生關(guān)系是培養(yǎng)學(xué)生興趣，進(jìn)行高效教學(xué)的前提。教育現(xiàn)實(shí)呼喚教師改變以往的姿態(tài)，要學(xué)會(huì)傾聽、鼓勵(lì)學(xué)生訴說自己的問題，學(xué)會(huì)與學(xué)生交流，相互溝通，學(xué)生“親其師”，自然會(huì)“信其道”，學(xué)習(xí)興趣自然會(huì)提高。 總之，在課堂教學(xué)中，教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，主動(dòng)地發(fā)展學(xué)生的思維，適時(shí)地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和觀察思考、獨(dú)立分析和歸納的能力。給學(xué)生提供更多的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓不同智力水平的學(xué)生的思維能力都能得到不同程度的發(fā)展，只有這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣是廣大數(shù)學(xué)教育工作者需要研究的一個(gè)重要的課題。對(duì)提高數(shù)學(xué)質(zhì)量有著很大的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣不是一朝一夕就可以取得明顯成效的，它需要在教學(xué)中長期堅(jiān)持，需要教師在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷取長補(bǔ)短。只有這樣才能取得預(yù)期的成效。
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