【總結】第一篇:蘇教版小學數學二年級下冊有余數的除法單元測試 有余數的除法練習題(一)姓名: 一、填空 1、有余數的除法中,被除數=()×()+()2、20以內能被3整除的數有: 3、6、()、()、...
2025-11-06 22:57
【總結】第一篇:人教版二年級下冊有余數的除法教學設計6 《余數和除數的關系》教學設計 臨沂高都小學王天芳 教學目標: ,用小棒擺圖形的操作,使學生理解有余數的除法的含義,并通過觀察、比較探索余數和除數...
2025-11-06 12:27
【總結】第一篇:二年級下冊有余數的除法教學反思 有余數的除法教學反思 《有余數的除法》是表內除法的延伸,教學中我為學生搭建自主學習、主動建構知識的平臺,把理解有余數的除法的意義作為教學的主線,讓學生在動手...
2025-10-12 20:54
【總結】第一篇:二年級數學下冊《有余數的除法》教學設計 二年級數學下冊《有余數的除法》教學設計1 教學內容: 人教版二年級下冊第59~60有關余數的除法。 學習目標: 1、通過情境感知有余數除法的含...
2025-11-06 12:25
【總結】二年級下冊數學有余數的除法說課稿 二年級下冊數學有余數的除法說課稿1 一直以為數學課因其學科本身的科學性和嚴謹性,所以必須上得一板一眼,但聽了劉__老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數的除法復習》一...
2025-11-27 03:33
【總結】第一篇:人教版二年級數學下冊《有余數的除法》教案 人教版二年級數學下冊《有余數的除法》教案 教學目標: 1.通過分草莓的操作活動,使學生理解余數及有余數的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)...
2025-11-05 18:00
【總結】利川市涼霧小學楊崇惠把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,正好擺完。6÷2=3(盤)把下面這些每2個擺一盤,擺一擺。擺3盤,還剩1個。6÷2=3(盤)······1(個)余數每份5個,可以分
2025-11-12 23:11
【總結】小學二年級數學有余數的除法教案 小學二年級數學有余數的除法教案1 教學目標: 1、使學生掌握有余數的除法豎式的書寫方法,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 2、能夠比...
2025-11-28 02:45
【總結】蘇教版二年級數學(下)《有余數的除法》檢測題江蘇省南京市雨花臺區(qū)教師進修學校趙貴龍一、先圈一圈,再填空。(20分)1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份
2024-12-12 21:07
【總結】二年級下冊有余數除法教學設計(精選3篇) 二年級下冊有余數除法教學設計1 一、說內容: 我今天說課的內容是蘇教版小學數學二年級下冊第一單元《有余數的除法》的第一課時。本課的內容包...
2025-11-27 03:20
【總結】第一篇:二年級下冊《有余數的除法》教學設計 作為一名教學工作者,就有可能用到教學設計,借助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的二年級下冊...
【總結】1 小學二年級數學有余數(yúshù)的除法教 案 有余數的除法這部分學習內容 包括了體會(tǐhuì)余數的含義。掌握有余數(yúshù)除法的橫式和豎式 寫法。懂得余數比除數小的道理。下...
2025-08-06 00:30
【總結】每個字擺幾根(每個圖形)擺了幾個字擺了幾個圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無剩余無剩余52無剩余614有趣的分小棒:每個字(圖形)擺幾根擺了幾個字(圖形)還剩幾根
2025-11-02 08:22
【總結】有余數的除法靈寶市實驗小學尚鴻凌西南師大版小學數學第四冊除數……1231204……被除數……商例112枝花,平均插在3個花瓶里,每個花瓶插幾枝?答:每個花瓶插4枝。例2有45個桃子,每只猴子分5個桃子,可以分給幾只猴子?45÷
2025-11-02 02:20
【總結】22÷3=14÷3=7÷2=9÷2=19÷3=20÷3=20÷3=29÷5=37÷5=36
2025-11-19 18:01