【總結(jié)】第一篇:多媒體輔助在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 多媒體輔助在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的不斷推廣和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體計(jì)算機(jī)輔助外語(yǔ)教學(xué)己成為一種勢(shì)不可擋的力量,影響著外語(yǔ)教學(xué)的各個(gè)方...
2024-10-24 22:40
【總結(jié)】.....淺析音樂(lè)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用摘要:近年來(lái),音樂(lè)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用得到了越來(lái)越多的外語(yǔ)教學(xué)者和學(xué)習(xí)者的青睞,因?yàn)樗坏梢源碳W(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣還可以鞏固學(xué)生學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí),許多英語(yǔ)教學(xué)者已經(jīng)把英語(yǔ)歌曲引入了英語(yǔ)課堂上,把它作為war
2025-04-04 01:21
【總結(jié)】第一篇:談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 談中學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 作為一個(gè)英語(yǔ)教師,如果只關(guān)注學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),那么他就不是一個(gè)好的教師,甚至是一個(gè)道德敗壞的教師。事情絕對(duì)有那么嚴(yán)重。 在英語(yǔ)炙手可熱的年代同樣會(huì)有人問(wèn):英...
2024-11-09 23:02
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思 (初期研究總結(jié)) 鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 劉向陽(yáng)(電話037165561506) 自立項(xiàng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目組教師積極展開(kāi)了調(diào)查和研究,針對(duì)目前中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)(...
2024-11-09 13:16
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思 隆昌縣光榮九年制學(xué)校余方南如何把握中學(xué)英語(yǔ)教學(xué),這個(gè)問(wèn)題在我們的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中被提到的頻率是比較高的,無(wú)論在英語(yǔ)課上還是在各種論述中,尤其在我們的中學(xué)英...
2025-10-05 03:05
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文: 《談?wù)劤踔杏⒄Z(yǔ)教學(xué)的課前準(zhǔn)備工作》 新蔡縣化莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)寧萬(wàn)春 二0一一年四月 《讓語(yǔ)文課活起來(lái)的五點(diǎn)作法》 課堂教學(xué)有聲有色、飽含活力學(xué)生學(xué)...
【總結(jié)】第一篇:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)芻議 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)芻議 培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最終目的,在使用九年義務(wù)教育英語(yǔ)新教材的過(guò)程中,許多中學(xué)教師遇到一些問(wèn)題,如語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用能力到底是一...
2024-11-09 13:25
【總結(jié)】免費(fèi)論文下載TheApplicationofBodyLanguageinEnglishTeachinginMiddleSchool中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的肢體語(yǔ)言的應(yīng)用AbstractBodylanguagehasbeenwidelyusedinmunicationoutofclass.Atthesametime,
2024-12-06 03:20
【總結(jié)】本科畢業(yè)論文題目:互動(dòng)式語(yǔ)言教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)院:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè):英語(yǔ)學(xué)號(hào):200814118075學(xué)生姓名:張怡指導(dǎo)教師:雙文庭日期:2012年5月21日摘要語(yǔ)言是交際工
2025-04-03 23:20
【總結(jié)】第一篇: 學(xué)科代碼:2120502011 貴州師范大學(xué)求是學(xué)院(本科)畢業(yè)論文 多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用TheApplicationofMulti-mediumandNetwork...
2025-10-12 13:44
【總結(jié)】第一篇:信息技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 信息技術(shù)在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 七年級(jí)英語(yǔ)備課組----鄭娜娜 作為一名中學(xué)英語(yǔ)教師,恰逢新課程改革的大好時(shí)機(jī),新的課程標(biāo)準(zhǔn)在課程目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等...
2025-10-11 22:34
【總結(jié)】第一篇:微課在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析 微課在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析 英語(yǔ)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是較為陌生的,而且英語(yǔ)和漢語(yǔ)在語(yǔ)法等方面存在較大的差異,這樣就導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)較為困難。再加之教師采...
2024-11-15 04:18
【總結(jié)】建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀對(duì)我所學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的意義建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的引入和以計(jì)算機(jī)為核心的多媒體、Internet網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的運(yùn)用,打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛。為探索構(gòu)建新型的教學(xué)模式提供了理論基礎(chǔ)和技術(shù)條件。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)習(xí)者知識(shí)的獲取,不是通過(guò)教師傳授得到的,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境,即社會(huì)文化背景下,借助其他人的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得。
2025-04-04 00:46
【總結(jié)】第一篇:任務(wù)型教學(xué)法在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探 任務(wù)型教學(xué)法在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探 【摘要】進(jìn)行教學(xué)工作的改革,使其能夠適應(yīng)新課程的特點(diǎn),提高教學(xué)的質(zhì)量和效果,是深入實(shí)踐科技興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵。將...
2025-09-24 18:01
【總結(jié)】高中英語(yǔ)教學(xué)論文:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)芻議???[內(nèi)容提要]在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,要正確認(rèn)識(shí)語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用能力的辯證關(guān)系,以高素質(zhì)的教師為中間媒介,促進(jìn)學(xué)生在掌握語(yǔ)言知識(shí)的前提下,向語(yǔ)言運(yùn)用能力轉(zhuǎn)化。同時(shí),要克服聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)脫節(jié)的問(wèn)題,加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,發(fā)揮最大的整體效應(yīng)。???[關(guān)鍵詞]語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言能力教學(xué)環(huán)節(jié)
2025-06-08 00:08