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正文內(nèi)容

必學(xué)一語文文言文練習(xí)-資料下載頁

2025-04-06 06:49本頁面
  

【正文】 曰 謝:道歉,道謝D.圖窮而匕首見 窮:窮盡2.下列各句中無通假字的一項(xiàng)是 ( )A.圖窮而匕首見 B.群臣驚愕,卒起不意,盡失其度C.燕王誠(chéng)振怖大王之威 D.諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下3.依據(jù)詞類活用情況,與例句中加點(diǎn)的字用法相同的一項(xiàng)是 ( )例句:函封,燕王拜送于庭A.軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵 B.又前而為歌C.皆白衣冠以送之 D、秦武陽色變振恐,群臣怪之4.下列對(duì)文言句式的判斷,正確的一項(xiàng)是 ( )①太子及賓客知其事者 ②群臣侍殿上者 ③秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng) ④而燕國(guó)見陵之恥除矣A.①和②相同,③和④相同 B.①和②相同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同 D.①和②不同,③和④不同5.下列對(duì)“易水訣別”部分內(nèi)容的理解,不合文意的一項(xiàng)是 ( )A.太子及賓客“皆白衣冠以送之”,是為了與荊軻永訣,激勵(lì)他冒死行刺,不負(fù)重托。B.文中的音樂描寫,渲染了悲涼的氣氛。C.三個(gè)“皆”字寫出了全體送行者的強(qiáng)烈反應(yīng),烘托了送行場(chǎng)面的壯烈氣氛。D.整個(gè)送行場(chǎng)面的描寫,有主有次,有景有情,雖不足百字,卻感人肺腑,撼人心魄?!而欓T宴》課文練習(xí)答案1.D銳不可當(dāng)(dāng)欲王關(guān)中(w224。ng)參乘(sh232。ng)2.A(倍“背”,被判;蚤“早”,趕早,盡早;卻“隙”,隔閡)3.C指人格卑下的人(婚姻 此指兒女親家,現(xiàn)一般指嫁娶的事或男人和女人結(jié)為夫妻; 山東 此指崤山以東,現(xiàn)在為山東省; 非常 此指意外變故,現(xiàn)為表程度的副詞:很,極,特別)4.C(例句為名詞作狀語,此句為動(dòng)詞的使動(dòng)用法)5.B(例句“為”跟“所”連用,表被動(dòng);此句“為”是介詞,替,給,幫)6.B應(yīng)為:急擊(之)勿失(時(shí)機(jī))!7.D8.C( A距,通“據(jù)”,把守;B坐,通“座”;D辭,推辭,回避)9.B(①認(rèn)為②助詞③作為④替⑤被⑥做⑦被⑧替,給⑨認(rèn)為⑩作為)10.A可是(B前故,特意;后“故”,舊交 C前“而”,連詞,表承接關(guān)系;后“而”,連詞,表修飾。 D前“言”,話語;后“言”,說)11.C名詞作狀語,連夜,在夜里(A前“幸”,幸而,幸好;后“幸”,寵幸 B前“去”,離去;后“去”,距離 D前“數(shù)”,音shu242。,屢次,多次;后“數(shù)”,音ch249。,細(xì)密)12.B(同為名詞作狀語,象鳥展開翅膀一樣,像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣;AC名詞活用為動(dòng)詞,用眼睛示意,使……為王;D形容詞活用為動(dòng)詞,與……交好)13.D(依次指代:第三人稱,第二人稱,第一人稱)14.B(依次為:賓語前置句被動(dòng)句判斷句介賓短語后置句)15.B(《史記》是紀(jì)傳體史書)16.A(耳聞目睹:親眼所見,親耳所聽。不當(dāng)。當(dāng)為“身臨其境”。 勃然大怒:因心情煩亂、發(fā)怒等而激動(dòng)。 躍然紙上:形容活躍地呈現(xiàn)在作品里。 千鈞一發(fā):千鈞之物吊在一根發(fā)絲上。比喻極其危急)17.C(目眥:眼眶。一說眼角。 參乘:亦作“驂乘”,古時(shí)乘車,站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人。 西向:面向西)18.C(與:動(dòng)詞,給。 為①:動(dòng)詞,認(rèn)為;為②,介詞,替)19.D(題干句為判斷句)20.B(A“把項(xiàng)王看得僅次于懷王”不對(duì),全句的因果關(guān)系也不當(dāng)。 C“殺機(jī)已經(jīng)基本消除”不對(duì)。 D樊噲闖帳將重任的注意力集中到自己身上來,表現(xiàn)了他的極大的勇敢)21.秋毫無犯 勞苦功高 項(xiàng)莊舞劍,意在沛公22.①誰替大王獻(xiàn)出這個(gè)計(jì)策的?②你怎么和項(xiàng)伯有交情的?③你替我把他請(qǐng)進(jìn)來,我要用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)待他。④不然的話,你們都將被他俘虜!燭之武退秦師【參考答案】  一、 4.B   二、1.A①B③C④D②A項(xiàng)“鄙”邊邑,這時(shí)作動(dòng)詞,當(dāng)作邊邑。B項(xiàng)“軍”動(dòng)詞,駐軍C項(xiàng)正常語序?yàn)椤坝泻螀挕薄?D項(xiàng)“縋”用繩子拴住(人、物)往下送?! ? 3.B 4.B賓語前置的標(biāo)志。其他為主謂之間,無實(shí)義。  三、 、 5.① 如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處,那就冒味地拿亡鄭這件事麻煩您。②秦國(guó)使者往來,鄭國(guó)可以供給他們?nèi)鄙俚臇|西?! ?. (1)以其無禮于晉,且貳于楚也?! 。?)臣之壯也,猶不如人。今老矣,無能為也已。 ?。?)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉?! 。?)不可,微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁。失其所與,不知。以亂易整,不武。吾其還也?!肚G軻刺秦王》參考答案 一、1.C(A.“且”應(yīng)為jū;B.“見”應(yīng)為xi224。n;D.“創(chuàng)”應(yīng)為chuāng)2.D(A. “決之”的“決”不是通假字,決斷;B.“不還”的“還”不是通假字,返還。 C.“卒得王千金”的“卒”不是通假字,最終)3.(1)用盒子(匣子),名作狀;(2)以……為遲,嫌晚,意動(dòng);(3)以……為怪,感到奇怪,意動(dòng); (4)使……聞,使動(dòng);(5)上前,名作動(dòng)。4.(1)有以,有用來……的(2)無以,沒有用來……的(3)可以,可以用來(4)所以,……的原因5.劉向 戰(zhàn)國(guó)策 E I C D A F H B G二、1.(1)wū (2)m242。 (3)zh232。n (4)fǔ 2.(1)①與“淺”相對(duì);②嚴(yán)重;③重要;④苛刻,狠毒。(2)①傳授,教會(huì);②指示,告訴;③教導(dǎo),指教;④教化。3.(1)卿 (2)足下 (3)長(zhǎng)者4.(1)樊將軍因?yàn)樘幘忱Ь絹須w附我,我不忍心由于個(gè)人的私利而傷害長(zhǎng)者的心意,希望你另外考慮對(duì)策吧! (2)這樣,那么將軍的仇就報(bào)了,燕國(guó)被欺侮的恥辱也除掉了。5.C 6.義勇剛烈,矢志報(bào)仇,不惜一死。三.1. C(謝:謝罪) 2. D(A“見”通“現(xiàn)”,B“卒”通“猝”,C“振”通“震”)A作狀語,(B方位名詞作動(dòng)詞;C名詞作動(dòng)詞;D意功用法) B(①、②定語后置;③被:遭受,不是被動(dòng)句;④“見”是被動(dòng)句的標(biāo)志) B(應(yīng)為悲壯的氣氛) 6.(1)又變成聲調(diào)激憤的羽聲,送行的人都發(fā)怒而瞪大眼睛,頭發(fā)向上沖頂起帽子。 (2)秦王大驚,掙扎著站起來,袖子扯斷了。 (3)事情突然發(fā)生,沒意料到,大家都失去常態(tài)。四、C ABA、我聽人這樣說,從君主那里拿來厚賞然后散發(fā)給百姓,這就是臣子代替君主統(tǒng)治人民,忠臣是不這樣做的。B、我聽人這樣說,圣明的人考慮多了,也難免會(huì)有失誤;愚蠢的人經(jīng)過多次考慮,也有可取之處。11
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