正陽(yáng)中學(xué)生物組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常志力正陽(yáng)中學(xué)生物組細(xì)胞種類?根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核,可分為:真核細(xì)胞真核生物:真菌、植物、動(dòng)物原核細(xì)胞原核生物:細(xì)菌、藍(lán)藻真核細(xì)胞與原核細(xì)胞真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖藍(lán)藻細(xì)胞模式圖細(xì)菌細(xì)胞模式圖思考

2025-02-05 16:39

中學(xué)生物理競(jìng)賽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1879－1955）結(jié)束放影§1－2測(cè)量與誤差§1－1物理實(shí)驗(yàn)課的基本程序和要求§1－3系統(tǒng)誤差§1－4偶然誤差§1－5實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤與錯(cuò)誤數(shù)據(jù)§1－6測(cè)量結(jié)果的不確定度§1－7有效數(shù)字§1－8數(shù)據(jù)處理的基本方法目

2025-02-20 16:56

中學(xué)生物教師述職-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)生物教師述職第一篇：中學(xué)生物教師述職中學(xué)生物教師述職一級(jí)教師職稱評(píng)定申報(bào)材料本人***,XX年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)**教育學(xué)院生物科學(xué)專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科,學(xué)位理學(xué)士.XX年8月進(jìn)入**市第一中學(xué)任教初中生物教師.XX年8月被評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,聘任期已滿六年,符合申報(bào)中學(xué)

2025-03-31 05:02

中學(xué)生物教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)生物教學(xué)反思 中學(xué)生物教學(xué)反思 第二學(xué)期快要結(jié)束了，回顧這學(xué)期以來的教育教學(xué)工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個(gè)方面來說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、備...

2025-10-19 21:13

淺談中學(xué)生物教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：淺談中學(xué)生物教學(xué) 淺談中學(xué)生物教學(xué) 摘要：在學(xué)科教學(xué)中，廣大教師要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，負(fù)責(zé)的態(tài)度。筆者看來，如何在教學(xué)中把握好生動(dòng)活潑與嚴(yán)格要求之間的關(guān)系是值得關(guān)注的一個(gè)...

2025-10-31 22:28

中學(xué)生物集體備課記錄-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物集體備課活動(dòng)記錄生物教研組時(shí)間地點(diǎn)辦公室年級(jí)八年級(jí)參與人員武紅劉婷婷張新華中心發(fā)言人武紅中心議題討論通過生物集體備課工作計(jì)劃中心發(fā)言內(nèi)容：1、傳達(dá)教研室精神；“同研一節(jié)課”??2、研究課題：“擬定切實(shí)有效的教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)有效性”，明確組內(nèi)分工；3、討論通過生物集體備課工作計(jì)劃

2025-04-04 23:08

中學(xué)生物教學(xué)論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中學(xué)生物教學(xué)論(Biologyteachingtheory)中學(xué)生物學(xué)科的概念、性質(zhì)和地位執(zhí)教人徐宜蘭山東師范大學(xué)生命科學(xué)院中學(xué)生物學(xué)科的概念中學(xué)生物學(xué)科的學(xué)科性質(zhì)中學(xué)生物學(xué)科的學(xué)科地位作業(yè)結(jié)束主要內(nèi)容中學(xué)生物學(xué)科的概念返回生物科學(xué)和生物學(xué)科是不是一回事？生物學(xué)是一門專門研究生命現(xiàn)象和活

2025-02-21 12:36

全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽題試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽題試卷題號(hào)一二三四五六七八九總分得分閱卷人本卷共九題，滿分200分一、（10分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容1．在2004年6月10日聯(lián)合國(guó)大會(huì)第58次會(huì)議上，鼓掌通過一項(xiàng)決議。決議摘錄如下：聯(lián)合國(guó)大會(huì)，承認(rèn)物

2025-06-07 15:09

中學(xué)生物試題分析講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（2006，四川卷）1．關(guān)于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確的是，群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，分解者的活動(dòng)旺盛【答案】D【分析】該題以熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)為例，較為全面地考查了有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性以及種群密度的調(diào)查方法等多個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。解題時(shí)應(yīng)遵循從特殊到一般，又從一般到特殊的規(guī)律，把生態(tài)系統(tǒng)的共性原理用于熱帶雨林系統(tǒng)問題的解答。本題的解題思路：熱帶雨林生態(tài)系

2025-04-07 03:11

南京秦淮中學(xué)生物練習(xí)卷試卷講評(píng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南京市秦淮中學(xué)生物練習(xí)卷（三）試卷講評(píng)教案一、考點(diǎn)分布與題號(hào)、分值考點(diǎn)必修1必修2必修3選修1選修3題號(hào)1-5、22、236-10、12、2111、13-16、2417-1920、25分值16161365二、選擇題正答率12345678

2025-06-07 17:05

中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論模擬試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論模擬試題二 中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論模擬試題二 一、單項(xiàng)選擇題 1、教學(xué)語(yǔ)言的學(xué)科性要求教師要運(yùn)用本學(xué)科的語(yǔ)言來教學(xué)，這種語(yǔ)言是（C） 2、概念圖的開發(fā)基礎(chǔ)是(C) 3、生物...

2025-10-08 20:40

江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物模擬試題(五)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物模擬試題（五）一、選擇題1．生物體沒有水就不能正常生活的原因之一是A．提供物質(zhì)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力B．水在細(xì)胞中以兩種形式存在C．決定物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较駾．細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)必須有水參加2．右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞之間的相

2025-04-04 23:32

河北省隆化存瑞中學(xué)生物組-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河北省隆化存瑞中學(xué)生物組崔萬福常規(guī)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)的概念和分類一、實(shí)驗(yàn)的概念：1.人們認(rèn)識(shí)自然的方法：觀察和實(shí)驗(yàn)是搜集科學(xué)事實(shí)、獲取感性經(jīng)驗(yàn)的基本途徑，是形成、發(fā)展和檢驗(yàn)自然科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)；因此觀察和實(shí)驗(yàn)方法是自然科學(xué)研究中十分重要的認(rèn)識(shí)方法。2.什么是觀察方法？觀察是人們對(duì)自然現(xiàn)象在自然發(fā)生的條件下進(jìn)行考察的一種方法?！白匀话l(fā)生的條件”是說人們

2025-04-04 23:33

江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)調(diào)研測(cè)試模擬試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)調(diào)研測(cè)試模擬試題班級(jí)______________姓名______________成績(jī)________________一、填空題（本大題共14小題，每小題5分，共70分，請(qǐng)將答案填寫在答題卷相應(yīng)的位置上）1．設(shè)集合{1,2}A?，{2,3}B?，{1,3}C?，則()ABC?．2．在等比數(shù)

2025-11-02 08:03

中學(xué)生物教師培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：中學(xué)生物教師培訓(xùn)總結(jié) 由海南省委組織部、教育廳、財(cái)政廳、扶貧辦聯(lián)合制定的《海南省少數(shù)民族和貧困地區(qū)中小學(xué)教師脫產(chǎn)提高培訓(xùn)班實(shí)施方案》，為加強(qiáng)少數(shù)民族和貧困地區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育的...

2025-10-19 23:42

江蘇省興化中學(xué)生物測(cè)試模擬試卷-文庫(kù)吧

江蘇省興化中學(xué)生物測(cè)試模擬試卷-wenkub

江蘇省興化中學(xué)生物測(cè)試模擬試卷(已修改)

江蘇省興化中學(xué)生物測(cè)試模擬試卷(編輯修改稿)