高中數(shù)學必修4平面向量知識點與典型例題總結(理)-資料下載頁

【總結】平面向量【基本概念與公式】【任何時候寫向量時都要帶箭頭】：既有大小又有方向的量。記作：或。：向量的大?。ɑ蜷L度），記作：或。：長度為1的向量。若是單位向量，則。：長度為0的向量。記作：。【方向是任意的，且與任意向量平行】（共線向量）：方向相同或相反的向量。：長度和方向都相同的向量。：長度相等，方向相反的向量。。：；；（指向被減數(shù)）：

2025-08-11 10:44

高中數(shù)學必修4平面向量知識點與典型例題總結生-資料下載頁

【總結】《數(shù)學》必會基礎題型——《平面向量》【基本概念與公式】【任何時候寫向量時都要帶箭頭】：既有大小又有方向的量。記作：或。：向量的大小（或長度），記作：或。：長度為1的向量。若是單位向量，則。：長度為0的向量。記作：?！痉较蚴侨我獾?，且與任意向量平行】（共線向量）：方向相同或相反的向量。：長度和方向都相同的向量。：長度相等，方向相反的向量。。：

2025-04-04 05:10

人教版高中數(shù)學必修二知識點考點及典型例題解析全-資料下載頁

【總結】必修二第一章空間幾何體知識點：1、空間幾何體的結構⑴常見的多面體有：棱柱、棱錐、棱臺；常見的旋轉體有：圓柱、圓錐、圓臺、球。⑵棱柱：有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的多面體叫做棱柱。⑶棱臺：用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐，底面與截面之間的部分，這樣的多面體叫做棱臺。2、長方體的對角線長；正方體的對角

2025-04-04 03:20

高中數(shù)學2-2復數(shù)總結概念例題-資料下載頁

【總結】一知識結構圖定義代數(shù)形式四則運算幾何意義數(shù)系的擴充復數(shù)的概念復數(shù)的運算復數(shù)二主要知識點1、基本概念⑴復數(shù)的單位為i，它的平方等于－1，即.⑵復數(shù)及其相關概念：①復數(shù)—形如a+bi的數(shù)（其中）；②實數(shù)—當b=0時的復數(shù)a+bi，即a；③虛數(shù)—當時的復數(shù)

2025-04-04 05:05

高中數(shù)學北師大版選修1-1第三章典型例題變化率問題word例題講解素材-資料下載頁

【總結】變化的快慢與變化率【例1】已知質點M按規(guī)律s=2t2+3作直線運動(位移單位：cm,時間單位：s),當t=2，Δt=，求ts??;(2)當t=2，Δt=，求ts??;(3)求質點M在t=2時的瞬時速度【例2】某一物體的運動規(guī)律為s=t3-t2+2t+5(其中s表示位移，t表

2024-11-19 23:16

高中數(shù)學涂色問題常用技巧-資料下載頁

【總結】高中數(shù)學涂色問題常用技巧王忠全涂色問題是一個復雜而有趣的問題，高考中不時出現(xiàn)，處理涂色問題常用的方法是兩個計數(shù)原理——分類計數(shù)和分步計數(shù)原理；常用的數(shù)學思想是等價轉換，即化歸思想；常見問題有：區(qū)域涂色、點涂色和線段涂色、面涂色；?？紤]的問題是顏色是否要用完。1342例1、用四種顏色

2025-04-04 05:13

高中數(shù)學必修2立體幾何專題二面角典型例題解法總結-資料下載頁

【總結】二面角的求法一、定義法：從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角,這條直線叫做二面角的棱,這兩個半平面叫做二面角的面，在棱上取點，分別在兩面內引兩條射線與棱垂直，這兩條垂線所成的角的大小就是二面角的平面角。本定義為解題提供了添輔助線的一種規(guī)律。如例1中從二面角S—AM—B中半平面ABM上的一已知點（B）向棱AM作垂線，得垂足（F）；在另一半平面ASM內過該垂

2025-04-04 05:09

高中數(shù)學-解三角形知識點匯總及典型例題-資料下載頁

【總結】解三角形的必備知識和典型例題及詳解一、知識必備：1．直角三角形中各元素間的關系：在△ABC中，C＝90°，AB＝c，AC＝b，BC＝a。（1）三邊之間的關系：a2＋b2＝c2。（勾股定理）（2）銳角之間的關系：A＋B＝90°；（3）邊角之間的關系：（銳角三角函數(shù)定義）sinA＝cosB＝，cosA＝sinB＝，tanA＝。2．斜三角

2025-04-04 05:05

高中數(shù)學導數(shù)知識點歸納總結及例題-資料下載頁

【總結】導數(shù)考試內容：導數(shù)的背影．導數(shù)的概念．多項式函數(shù)的導數(shù)．利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和極值．函數(shù)的最大值和最小值．考試要求：（1）了解導數(shù)概念的某些實際背景．（2）理解導數(shù)的幾何意義．（3）掌握函數(shù)，y=c(c為常數(shù))、y=xn(n∈N+)的導數(shù)公式，會求多項式函數(shù)的導數(shù)．（4）理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念，并會用導數(shù)求多項式函數(shù)的單調區(qū)間、極大值、極小值及閉區(qū)間上的最

2025-08-08 19:51

高中數(shù)學導數(shù)知識點歸納總結及例題-資料下載頁

【總結】導數(shù)考試內容：導數(shù)的背影．導數(shù)的概念．多項式函數(shù)的導數(shù)．利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和極值．函數(shù)的最大值和最小值．考試要求：（1）了解導數(shù)概念的某些實際背景．（2）理解導數(shù)的幾何意義．（3）掌握函數(shù)，y=c(c為常數(shù))、y=xn(n∈N+)的導數(shù)公式，會求多項式函數(shù)的導數(shù)．（4）理解極大值、極小值、最大值、最小值的概念，并會用導數(shù)求多項式函數(shù)的單調區(qū)間、極大值、極小值及閉區(qū)間上

2025-04-04 05:08

高中數(shù)學高考知識點總結及經(jīng)典例題-資料下載頁

【總結】數(shù)學高一數(shù)學必修1知識網(wǎng)絡集合函數(shù)附：一、函數(shù)的定義域的常用求法：1、分式的分母不等于零；2、偶次方根的被開方數(shù)大于等于零；3、對數(shù)的真數(shù)大于零；4、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)大于零且不等于1；5、三角函數(shù)正切函數(shù)

2025-04-17 12:50

淺談高中數(shù)學應用問題的教學-資料下載頁

【總結】淺談高中數(shù)學應用問題的教學22摘要：培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學應用意識，是中學數(shù)學教學的迫切要求，在中學數(shù)學教學的始終都應注重學生應用意識的培養(yǎng)。高中數(shù)學新教材在每章開頭的序言，問題引入，例、習題，“實習作業(yè)”和“研究性課題”中都編排了大量的應用問題，應根據(jù)高中學生的認知規(guī)律和思維特點進行應用問題的教學，培養(yǎng)學生的應用意識和應用能力。關鍵詞：數(shù)學課程應用意識實踐培養(yǎng)和提高中學

2025-06-10 01:16

高中數(shù)學中對稱性問題-資料下載頁

【總結】對稱性與周期性函數(shù)對稱性、周期性的判斷1.函數(shù)有（若等式兩端的兩自變量相加為常數(shù)，如），則的圖像關于軸對稱；當時，若，則關于軸對稱；2.函數(shù)有（若等式兩端的兩自變量相減為常數(shù)，如），則是周期函數(shù)，其周期；當時，若，則是周期函數(shù)，其周期；3.函數(shù)的圖像關于點對稱；函數(shù)的圖像關于點對稱；4.奇函數(shù)的圖像關于點對稱是周期函數(shù)，且是函數(shù)的一個周期；偶函數(shù)的圖像關于點對稱是周期

2025-04-04 05:05

高中數(shù)學教學論文例談高中數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設-資料下載頁

【總結】第一篇：高中數(shù)學教學論文例談高中數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設 例談高中數(shù)學教學中問題情境的創(chuàng)設 【摘要】優(yōu)質的課堂教學、融洽的師生關系、愉悅的學習情感、高效的課堂成效都與課堂的情境密切相關，創(chuàng)設適當?shù)?..

2024-10-25 02:47

高中數(shù)學平面向量專題復習含例題練習資料-資料下載頁

【總結】專題八平面向量一、復習要求一．向量有關概念：1．向量的概念：既有大小又有方向的量，注意向量和數(shù)量的區(qū)別。向量常用有向線段來表示，注意不能說向量就是有向線段，為什么？（向量可以平移）。如：2．零向量：長度為0的向量叫零向量，記作：，注意零向量的方向是任意的；3．單位向量：長度為一個單位長度的向量叫做單位向量(與共線的單位向量是)；4．相等向量：長度相等且方向相同的

2025-04-17 12:54

高中數(shù)學恒成立問題典型例題-免費閱讀

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