【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》必會(huì)基礎(chǔ)題型——《導(dǎo)數(shù)》【知識(shí)點(diǎn)】:::(整體代換)例如:已知,求。解::位移的導(dǎo)數(shù)是速度,速度的導(dǎo)數(shù)是加速度。:導(dǎo)數(shù)就是切線斜率。、極值、最值、零點(diǎn)個(gè)數(shù):對(duì)于給定區(qū)間內(nèi),若,則在內(nèi)是增函數(shù);若,則在內(nèi)是減函數(shù)?!绢}型一
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】.數(shù)列練習(xí)題 一.選擇題(共16小題)1.?dāng)?shù)列{an}的首項(xiàng)為3,{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1﹣an(n∈N*),若b3=﹣2,b10=12,則a8=( ?。.0B.3C.8D.112.在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+ln(1+),則an=( ) A.2+lnnB.2+(n﹣1)lnnC.
2025-08-05 19:24
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)不等式練習(xí)題 一.選擇題(共16小題)1.若a>b>0,且ab=1,則下列不等式成立的是( ?。〢.a(chǎn)+<<log2(a+b)) B.<log2(a+b)<a+C.a(chǎn)+<log2(a+b)< D.log2(a+b))<a+<2.設(shè)x、y、z為正數(shù),且2x=3y=5z,則( )A.2x<3y<5z B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x
2025-04-04 05:05
【總結(jié)】初高中數(shù)學(xué)銜接練習(xí)題初中升高中銜接練習(xí)題(數(shù)學(xué))乘法公式1.填空:(1)();(2);(3).2.選擇題:(1)若是一個(gè)完全平方式,則等于()(A)(B)(C)(D)(2)不論,為何實(shí)數(shù),的值()(A)總是正數(shù)(B)總是負(fù)數(shù)
2025-03-15 17:08
【總結(jié)】1.求導(dǎo):(1)函數(shù)y=的導(dǎo)數(shù)為--------------------------------------------------------(2)y=ln(x+2)-------------------------------------;(3)y=(1+sinx)2---------------------------------------
2025-04-04 05:08
【總結(jié)】三角函數(shù)定義及誘導(dǎo)公式練習(xí)題1.代數(shù)式的值為()A.B.C.D.2.()A.B.C.D.3.已知角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3a,-4a)(a0),則sinα+cosα等于()A.B.C.D.-4
2025-06-27 22:56
【總結(jié)】§1.4三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)§正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象【學(xué)習(xí)目標(biāo)、細(xì)解考綱】學(xué)會(huì)“五點(diǎn)法”與“幾何法”畫正弦函數(shù)圖象,會(huì)用“五點(diǎn)法”畫余弦函數(shù)圖象.【知識(shí)梳理、雙基再現(xiàn)】1.“五點(diǎn)法”作正弦函數(shù)圖象的五個(gè)點(diǎn)是______、______、______、______、______.2.“五點(diǎn)法”作余弦函
2024-11-30 13:51
【總結(jié)】 必修三第三章測(cè)試卷一、選擇題:1.從甲、乙、丙三人中任選兩名代表,甲被選中的概率( )A. B.C.D.12.將骰子向桌面上先后拋擲2次,其中向上的數(shù)之積為12的結(jié)果有( )A.2種B.4種C.6種D.8種3.在面積為S的△ABC的內(nèi)部任取一點(diǎn)P,則△PBC的面積小于的概率為( )A.B.C.D.4.從一批
2025-04-04 05:11
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修二練習(xí)題(人教版,附答案)本文適合復(fù)習(xí)評(píng)估,借以評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成效。一、選擇題 1.已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,4)和點(diǎn)B(1,2),則直線AB的斜率為(??。 ???????????????C.2?
2025-06-18 13:50
【總結(jié)】一、1.設(shè)集合,,則在下面四個(gè)圖形中,能表示集合到集合的函數(shù)關(guān)系的有()A.①②③④B.①②③C.②③D.②,表示同一函數(shù)的是() A. B.4,222-=+-=xyxxy C. D. 、B兩
2025-06-18 13:49
【總結(jié)】陳先檳《數(shù)學(xué)》必會(huì)基礎(chǔ)題型——《導(dǎo)數(shù)》【知識(shí)點(diǎn)】:2.運(yùn)算法則:3.:(整體代換)例如:已知,求。解::位移的導(dǎo)數(shù)是速度,速度的導(dǎo)數(shù)是加速度。:導(dǎo)數(shù)就是切線斜率。、極值、最值、零點(diǎn)個(gè)數(shù):對(duì)于給定區(qū)間內(nèi),若,則在內(nèi)是增函數(shù);若,則在內(nèi)是減函數(shù)。【題型一】求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(1
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)換元法解題案例及練習(xí)題解數(shù)學(xué)題時(shí),把某個(gè)式子看成一個(gè)整體,用一個(gè)變量去代替它,從而使問(wèn)題得到簡(jiǎn)化,這叫換元法。換元的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是構(gòu)造元和設(shè)元,理論依據(jù)是等量代換,目的是變換研究對(duì)象,將問(wèn)題移至新對(duì)象的知識(shí)背景中去研究,從而使非標(biāo)準(zhǔn)型問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)化、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,變得容易處理。換元法又稱輔助元素法、變量代換法。通過(guò)引進(jìn)新的變量,可以把分散的條件聯(lián)系起來(lái),隱含的條件顯露出來(lái),
2025-01-14 09:02
【總結(jié)】1.1正弦定理1.△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別用小寫字母a、b、c來(lái)表示.2.在Rt△ABC中,c是斜邊,則C=90°;sinC=1.3.若三角形的三邊分別是a=6,b=8,c=10,則sinA=35;sinB=45;sinC=1.4.在Rt△A
2024-12-05 03:23
【總結(jié)】立體幾何-平行與垂直練習(xí)題1.空間四邊形SABC中,SO平面ABC,O為ABC的垂心,求證:(1)AB平面SOC(2)平面SOC平面SAB2.如圖所示,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,E,M分別為BB1,A1C的中點(diǎn),求證:(1)EM平面AA1C1C;(2)平面A1EC平面AA1C1C;3.如圖,矩形ABCD中,AD⊥平面ABE,BE=BC,F為C
2025-04-04 05:14
【總結(jié)】18132213552)2sin(?????55?5525511954cos4sin???53)sina-cos(a-)cosa-sin(a???2572518257?2518?),,2(a(a2coscos????§三角函數(shù)求值【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】;
2024-12-02 08:37