淺談小學(xué)低年級(jí)良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣的培養(yǎng)-資料下載頁(yè)
2025-04-04 04:44本頁(yè)面
【正文】 愿意，人人都能做到；堅(jiān)持又是最難的事，因?yàn)檎嬲茏龅模K究是少數(shù)人。正如古羅馬著名學(xué)者塞涅卡所說(shuō)：不是因?yàn)檫@些事情難以做到，我們才失去信心，是因?yàn)槲覀兪バ判?，這些事才難以做到。 把字寫好不難，難在堅(jiān)持寫好。良好書寫習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程就是一個(gè)不斷堅(jiān)持、不斷練習(xí)的過(guò)程?！熬艑又_(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下?！敝灰胁粩鄨?jiān)持寫下去的決心和毅力，每個(gè)孩子都能寫出規(guī)范整潔美觀的作業(yè)。六、家庭配合幫助大父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。因此，父母的言行舉止，甚至脾氣秉性都會(huì)潛移默化地影響孩子。如果能爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的配合，在家里由家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督、督促，對(duì)學(xué)生的書寫也進(jìn)行嚴(yán)格的要求，那么對(duì)學(xué)生形成良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣一定有很大的幫助。對(duì)學(xué)生良好數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作，它需要過(guò)硬的寫字技能和良好的書寫意識(shí)。學(xué)生良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的，它是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的嚴(yán)格訓(xùn)練逐漸養(yǎng)成的，只要我們天天抓、堂堂抓，一抓到底，同時(shí)老師還要及時(shí)地給予學(xué)生幫助，耐心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，學(xué)生一定會(huì)養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣。只有這樣才能讓每一個(gè)孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)都規(guī)范、整潔、干凈，節(jié)省老師批改作業(yè)的時(shí)間，而且還會(huì)讓每一位批改作業(yè)的老師都有賞心悅目之感！同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自控能力和主動(dòng)性，使學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、勇敢堅(jiān)毅、積極進(jìn)取的優(yōu)良心理素質(zhì)?！皩懛椒秸袊?guó)字，做堂堂正正中國(guó)人?！币I(lǐng)孩子走好入學(xué)第一步，指導(dǎo)學(xué)生寫好人生的第一個(gè)字，相信我們的學(xué)生會(huì)認(rèn)真走好人生的每一步。參考文獻(xiàn)：《培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)書寫習(xí)慣的研究》《新作文（教育教學(xué)研究）》2011年07期《如何培養(yǎng)低年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)習(xí)慣》《新課程（小學(xué)）》2010年10期《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》3
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