仁愛版七年級英語教材分析-資料下載頁
2025-04-03 23:22本頁面
【正文】 21世紀(jì)英語報刊作為課程開發(fā)資源，以讀促說、以讀促聽、以讀促寫，提高學(xué)生綜合運用英語的能力。五、說課程改革的重點新課標(biāo)一改過去過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授，忽視對學(xué)生實際語言運用能力的培養(yǎng)的趨向，強調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，采用任務(wù)型的教學(xué)途徑，讓學(xué)生在體驗、實踐、參與和交流中發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力。新課標(biāo)增加了情感因素學(xué)習(xí)策略以及文化意識和跨文化交際能力等方面，體現(xiàn)了以人為本的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和技能發(fā)展能力。六、本套教材所蘊含的能力和價值體系新課標(biāo)切實體現(xiàn)了英語教育應(yīng)有的三大技能，傳授英語基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力；發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，寓德育和文化教育于英語語言教學(xué)之中。讓全體學(xué)生的個性獲得充分的發(fā)展，培養(yǎng)出豐富多彩的人格，這是新課標(biāo)的價值取向。七、 設(shè)想理想的英語課堂我認(rèn)為理想的課堂應(yīng)該是老師和學(xué)生都有收獲的陣地。學(xué)生不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)而且增強了自信，提高了英語素養(yǎng)，從而促進健康人格的發(fā)展。在教中學(xué)，在學(xué)中教，教學(xué)相長，在教學(xué)生的同時，學(xué)生也會給你很多意想不到的驚喜和收獲。作為英語教師有義務(wù)和責(zé)任熟讀新課標(biāo)，不斷地更新理念，提高自身的理論水平和實踐能力，把新課標(biāo)要求學(xué)生具備的各種技能真正落實在課堂上，為學(xué)生的英語發(fā)展和輕松面對中考打下堅實的基礎(chǔ)。
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