【正文】 習(xí)慣性的動(dòng)作，常與以下的時(shí)間狀語連用：often經(jīng)常，always總是，sometimes有時(shí)，usually通常，everyday/week每天/周等。主語為第三人稱單數(shù)時(shí)的一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞也要是第三人稱單數(shù)，后要加s或es。轉(zhuǎn)換成否定句要加doesn’t，其后的動(dòng)詞用原形。Kellydoesn’。Hedoesn’。轉(zhuǎn)換成一般疑問句，句首用Does，其后的動(dòng)詞用原形。Doeshehavelunchatschool?他在學(xué)校吃午飯嗎?Doesittakelongbytrain?乘火車要很長時(shí)間嗎?：概念：表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的活動(dòng)。結(jié)構(gòu)：由be動(dòng)詞(am,is,are)+動(dòng)詞ing構(gòu)成，其中be動(dòng)詞要與主語保持性數(shù)一致。Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在在干什么?I’。Aretheydrawingthepicturesnow?他們正在畫畫嗎?動(dòng)詞現(xiàn)在分詞是動(dòng)詞原形變化而來的，規(guī)則變化如下：動(dòng)詞ing形式叫動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，其構(gòu)成如下：1)直接在動(dòng)詞后加ingplay—playing,do—doing,talk—talking,singsinging2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e，再加ingmake—making,write—writing,have—having,take—taking3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞且詞尾只有一個(gè)輔音字母，應(yīng)雙寫這個(gè)輔音字母，再加ingrun—running,stop—stopping,put—putting,swim—swimming注意對現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的判斷。判斷一個(gè)英語句子用什么時(shí)態(tài)，主要看句子的時(shí)間狀語，一般說來，每種時(shí)態(tài)都有與之相對應(yīng)的時(shí)間狀語?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。因此，這個(gè)時(shí)態(tài)最常用的時(shí)間狀語是now。但有不少句子并沒有now，只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。Look!!那個(gè)女孩在那里跳舞。Canyougoandplaygameswithme?你能和我們一起做游戲嗎?Can’tyouseeIamdoingmyhomework?你沒看見我正在做作業(yè)嗎?20一般過去時(shí)1．一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。2．Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：⑴am和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。（werenot=weren’t）⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is,am,are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were放到句首。3．句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子否定句：didn’t+動(dòng)詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式？如：Whowenttohomeyesterday?動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：1．一般在動(dòng)詞末尾加ed，如：pullpulled,cookcooked2．結(jié)尾是e加d，如：tastetasted3．末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加ed，如：stopstopped4．以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加ed，如：studystudied5．不規(guī)則動(dòng)詞過去式：???am,iswas??????arewere,???????dodid,?????????????seesaw,??????????saysaid?????givegave,?????get?got,????????gowent,????????????ecame,????????havehad,?eatate,???????taketook,?????runran,?????????????singsang,???????putput,?makemade,??????readread,??????writewrote,??????????drawdrew,???????drinkdrank,?flyflew,???????riderode,???????speakspoke,?????????sweepswept,??????buybought?swimswam,??????sitsat??????????bringbrought???????cancould?????????cutcut?beebecame??beginbegan?????drawdrew????????????feelfelt?????????findfound?forgetforgot???hearheard???????keepkept????????????knowknew?learnlearnt?（learned）?????????leaveleft????????????letlet???????????loselost?meetmet???????readread????????sleepslept??????????speakspoke???????taketook?teachtaught????telltold????????writewrote?????????wakewoke????????thinkthough精心整理