仁愛版七年級英語教材分析(已修改)
2025-04-15 23:22 本頁面
【正文】 仁愛版七年級英語教材分析 靈寶市三中 李海娟如何準確把握教材，創(chuàng)造性地使用教材，是我們教師不斷探索的問題。只有把握好教材，老師在教材中才能游刃有余。下面我從七個方面談談對仁愛版七年級英語教材的理解。敬請大家多提寶貴意見。新課程標準總體目標定位:培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力．是新課標的總體目標。語言技能、語言知識、學習策略、情感態(tài)度和文化意識五個目標的整體發(fā)展是綜合語言運用能力形成的基礎。一、說新課標對本學段的基本要求聽說讀寫四大基本技能是新課標對七年級英語學科的基本能力要求。聽；；。說1. 能用簡短英語交流，語音語調基本正確；2. 能提供有關個人信息；3. 能講簡單的小故事 。讀 ；；；。寫；?！?0詞左右的短文。我們不難看出：七年級英語處于一個至關重要的基礎地位。注重語音基礎和聽說能力的培養(yǎng)，并要求學生學會1000左右的詞匯和 100個左右的習慣用語或固定搭配。聽說讀寫達到三級水平。二 、說教材的編寫意圖和體力安排新課標遵循以學生發(fā)展為本的教育理念，把學生身心健康的發(fā)展作為課堂
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