小學六年級語文下冊第六單元教學設(shè)計-資料下載頁
2025-04-02 00:48本頁面
【正文】 二、讀《臨別贈言》，明確贈言的目的及內(nèi)容是：回顧學習生活，抒發(fā)惜別之情；感謝老師教導，贊美同學情誼；展望美好未來，表達真誠祝愿意。贈言的基本要求是：應(yīng)根據(jù)不同的對象，盡量寫得精練、形象，富有時代感，飽含感情，能給人以啟迪。三、學生寫畢業(yè)贈言：各科老師和同學。四、交換閱讀，欣賞寫得好的畢業(yè)贈言，組織大家評議。誰寫的贈言最有代表性，誰寫的贈言最風趣，誰寫的贈言最有文采，誰寫的贈言最有感情。 第二、三課時教學內(nèi)容：為母校做點事。教學過程：一、選定活動內(nèi)容。實踐性的活動：為學校再搞一次衛(wèi)生；再給小樹澆澆水；為圖書室修補圖書，寫倡議書，寫號召全體同學為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建校園出點力。給母校、老師寫封信，表達自己的心聲，用演講的方式，向母校告別，給學校寫建議書，暢想20年后每個同學的樣子。二、明確活動要求；寫信，要注意抒發(fā)真情實感；演講，要安排好時間、地方、形式，要調(diào)動場內(nèi)的氣氛；寫建議書之前要對學校進行調(diào)查，針對不足提出自己的建議，建議盡可能具體。三、讀《給老師的一封信》《在小學畢業(yè)典禮上的講話》《給校長的建議》等文章，學習表達方法。教師相機引導學生比較建議書和倡議書的異同，注意格式。四、學生自主開展活動。五、活動評議。 第四課時教學內(nèi)容：籌劃畢業(yè)聯(lián)歡會。教學過程：一、報名：提前一周，讓學生自由報名參加表演。二、排節(jié)目單：根據(jù)報名情況進行編排，經(jīng)討論決定。三、確定主題。如：“瞧我有多棒”畢業(yè)聯(lián)歡會“記住我”“難忘今宵”……四、寫串詞。全班同學一起討論串詞的編寫要領(lǐng)。五、分工：設(shè)計一張海報。寫串詞。寫報道。兩個節(jié)目主持人。負責出黑板報。后勤服務(wù)組，負責列出所需物品的清單并且做開支預(yù)算。負責教室環(huán)境布置。六、生自由準備。第五課時教學內(nèi)容：學生聯(lián)歡晚會教學過程：一、邀請嘉賓二、布置好教師和舞臺三、聯(lián)歡開始四、整理教室五、學生寫出有關(guān)聯(lián)歡晚會的習作。
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