信息技術(shù)小學(xué)語文教學(xué)騰飛的平臺-資料下載頁
2025-04-02 00:38本頁面
【正文】 自己掌握進(jìn)行操作練習(xí)。這對培養(yǎng)學(xué)生的自我評判，分析解決問題的能力亦有積極作用。另外，在教學(xué)過程中，教師能夠積極引導(dǎo)，個別輔導(dǎo)，學(xué)生都能主動參與，鍛煉了動手、動腦的能力。 五、信息量大，內(nèi)容豐富 儲量大，速度快，這是計算機(jī)的功能特點(diǎn)。一張光盤，你可以裝進(jìn)多課的內(nèi)容，屏幕的顯示應(yīng)有盡有，學(xué)生看完一屏又出一屏，各種題型，解釋詳細(xì)全面，使學(xué)生見識各種不同的解法。這一點(diǎn)，普通授課是無法做到的，教師準(zhǔn)備得再充分，課堂上也不一定會全講得出來，況且黑板大小有限，在上面寫字就相應(yīng)地減少了課堂可利用時間，跟計算機(jī)的屏幕顯示法相比，黑板再大寫上去的內(nèi)容也有限。所以，這一特點(diǎn)使學(xué)生大量接受新知識，不斷開拓視野，時間越長，收益就越大。計算機(jī)博大的容量，豐富的內(nèi)容，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容更詳盡、全面，同時也促進(jìn)了教師的備課、授課；使教師也開闊了視野，提高了認(rèn)識，這樣也有利于教學(xué)獲得大面積的豐收。 總之，實(shí)踐已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明，信息技術(shù)對提高語文教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的智力因素與非智力因素的同步發(fā)展，培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才具有極其深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)積極探索，努力尋求現(xiàn)代教育技術(shù)與實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)目標(biāo)的最佳結(jié)合點(diǎn)，以促進(jìn)教學(xué)過程的最優(yōu)化，從而更有效地提高語文課堂教學(xué)的整體效益，使信息技術(shù)真正成為語文教學(xué)騰飛的平臺！信息技術(shù)，小學(xué)語文教學(xué)騰飛的平臺 淄博市淄川區(qū)洪山小學(xué) 鞏 霞 電話 05335811996郵編 255120
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