五年級小學(xué)語文下冊草原課內(nèi)閱讀訓(xùn)練題-資料下載頁
2025-04-02 00:35本頁面
【正文】 的寫作順序來描寫草原的..“這種境界”，指的是什么境界？ 1如果牛馬真的會回味，它們可能在回味什么呢？ 【語段二】我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子—河！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝耍斓搅?。忽然，像被一陣風(fēng)吹來的，遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳。群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。，填在相應(yīng)的擴號里。疾 （1）疾病 （2）痛苦 （3）痛恨 （4）急速猛烈群馬疾馳 （ ） 疾惡如愁 （ ） 疾風(fēng)知勁草 （ ） 疾苦 （ ）從文中為下面解釋找出相應(yīng)的詞語，填在括號里。言談舉止等自然，不拘束。 （ ）衣襟和綢帶迎風(fēng)飄舞。 （ ）從文中找出一對反義詞。（ ）——（ ）“～～”畫出文中的比喻句。并仿寫一句。 草原上行車十分灑脫，從哪看出？請用“ ”畫出句子。讀讀畫線的句子，你從中體會到什么呢? 6這段主要寫了（ ）文中的“玻璃的帶子”指（ ），寫出了河的（ ）特點，破折號表示（ ），最后的感嘆號表達了（ ）。文中的“像被一陣風(fēng)吹來似的”說明（ ）。“彩虹”形容（ ），讀了這句話讓我們體會到（ ）。請發(fā)揮想象，我們到了蒙古包后，主人會跟我們說什么？做什么呢？
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