【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題(二)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年比去年增加了多少個(gè)班級(jí)?今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。16去年=4(個(gè))例3林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年一共有多少個(gè)班級(jí)?今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了。16去年去年
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)反思 在教學(xué)較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時(shí),我是這樣設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué)過程的: 1、復(fù)習(xí)時(shí)我設(shè)計(jì)了找單位“1”和寫數(shù)量相等關(guān)系式的練習(xí),是為了學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備。 2、出示...
2025-09-14 03:42
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教案 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》參考教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握用分?jǐn)?shù)乘法和減法解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題。 2、使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的策略,增強(qiáng)...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》聽課反思夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫彩娜在12月16日夏李學(xué)區(qū)舉行的區(qū)域教研活動(dòng)中,夏李實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為東道主,由四位教師進(jìn)行了授課。姚曉真老師所執(zhí)教的《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》一節(jié)課,讓我受益匪淺:一、充分重視學(xué)生“說”的訓(xùn)練。姚老師不僅關(guān)心學(xué)生是否會(huì)解答問題
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】老朋友:(只列式,不計(jì)算。)?1、一堆煤,運(yùn)走,還剩下幾分之幾??1-?2、甲數(shù)是80,乙數(shù)是甲數(shù)的,乙數(shù)是多少??80×?3、乙數(shù)是80,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲數(shù)是多少??
2024-11-11 02:39
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,利用其數(shù)量關(guān)系列方程解答稍復(fù)雜的“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題。2.在分析解答的過程中拓寬學(xué)生的思維空間,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)確定單位“1”,理清題中的數(shù)量關(guān)系。利用題中的等量關(guān)系用方程解答。教
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》聽課反思 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》聽課反思 夏李鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫彩娜 在12月16日夏李學(xué)區(qū)舉行的區(qū)域教研活動(dòng)中,夏李實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為東道主,由四位教師進(jìn)行了授課。姚...
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題 《分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題》教學(xué)反思 保亭思源小學(xué) 黃曉霞 “數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),使學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在自已的身邊,在生活中 學(xué)數(shù)學(xué)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)...
2025-09-11 23:02
【總結(jié)】第一篇:稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計(jì) 稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)片斷設(shè)計(jì) 儀征市香溝中心學(xué)校 蔣春駿 教學(xué)例3 1、出示例3,學(xué)生讀題。 林陽小學(xué)去年有24個(gè)班級(jí),今年的班級(jí)數(shù)比去年增加了1/4...
2025-09-21 11:52
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】青島版義務(wù)教育教科書六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第六單元【教材分析】 這是一節(jié)有關(guān)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的新授課,是在學(xué)生學(xué)...
2024-10-29 13:24
【總結(jié)】第4課時(shí):分?jǐn)?shù)除法簡單應(yīng)用題(1)教學(xué)內(nèi)容:P49例5,“試一試”和“練一練”,練習(xí)八第1-4題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生聯(lián)系對(duì)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的已有認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)”的簡單實(shí)際問題,進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)分?jǐn)?shù)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)分
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】(2)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、通過教學(xué),使學(xué)生在理解分?jǐn)?shù)除法意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實(shí)際問題。2、通過教學(xué),培養(yǎng)并提高學(xué)生的分析、判斷、探索能力及初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn):弄清單位“1”的量,會(huì)
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】1足球籃球比足球多—41?個(gè)2學(xué)校有20個(gè)足球,足球比籃球多—,籃球有多少個(gè)?41籃球足球20個(gè)20個(gè)比籃球多—41?個(gè)學(xué)校有20個(gè)足球,籃球比足球多,籃球有多少個(gè)?1|43足球籃
2024-12-13 16:28
【總結(jié)】第一篇:《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì)專題 稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題 岳壁學(xué)區(qū)岳南學(xué)校李杰 教學(xué)內(nèi)容:人教版第十一冊第68頁例 4、例5,練習(xí)十七第1、2、3題。 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握求...
2024-10-29 14:45
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算你能在線段圖上分別表示出男、女運(yùn)動(dòng)員所占的部分嗎?59男女?45人259嶺南小學(xué)六年級(jí)有45個(gè)同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中男運(yùn)動(dòng)員占。女運(yùn)動(dòng)員有多少人?六年級(jí)數(shù)學(xué)五分?jǐn)?shù)