中國物流學(xué)會研究課題申報書-資料下載頁
2025-03-26 23:13本頁面
【正文】 物流配送的各個環(huán)節(jié)均由網(wǎng)站平臺企業(yè)自身籌建并組織管理。企業(yè)物流聯(lián)盟模式是企業(yè)之間為實現(xiàn)整體配送合理化，降低物流成本，以互惠互利為原則，互相提供便利的物流配送服務(wù)的協(xié)作型配送模式，其核心在于充實和強化配送的功能。第三方物流是指由物流的實際需求方和物流的實際供給方之外的第三方提供物流服務(wù)的運作模式，這一配送模式正逐漸成為電子商務(wù)網(wǎng)站進(jìn)行物流配送的一個首選模式和方向。并總結(jié)這幾種物流服務(wù)模式的優(yōu)缺點。3. 提出新的物流服務(wù)模式。一是第四方物流與第三方物流服務(wù)模式相結(jié)合的模式，將第一方、第二方和第三方物流過程集成起來、利用現(xiàn)代物流服務(wù)技術(shù)和設(shè)施（即電子商務(wù)平臺），實現(xiàn)生產(chǎn)控制管理、運輸管理、配送管理、顧客服務(wù)管理、采購和倉庫管理及信息管理等方位的集成化物流服務(wù)，從而實現(xiàn)物流服務(wù)成本的降低和企業(yè)供應(yīng)鏈的集成。二是輕型高速物流服務(wù)模式，即三高速物流（高鐵高速公路航空），這種物流服務(wù)模式能給物流企業(yè)和國際社會有更多的合作機會。1. 重點：提出了第四方物流與第三方物流相結(jié)合的物流服務(wù)模式，這個模式能保證產(chǎn)品得以“更快、更好、更廉”地送到需求者手中。面對國內(nèi)企業(yè)迅速增強的供應(yīng)鏈整體物流要求，4PL和3PL的相互促進(jìn)、共同發(fā)展，有益于我國物流服務(wù)業(yè)的迅速發(fā)展，物流服務(wù)水平的迅速提高，同時，對國家來說，4PL和3PL的共同發(fā)展有利于減輕3PL企業(yè)各自為政，發(fā)達(dá)地區(qū)惡性競爭，不發(fā)達(dá)地區(qū)供應(yīng)不足的現(xiàn)象，有效整合并充分利用社會的物流資源。而三高速物流正在將千百年來的“空間公里距離”改變縮短為“時間小時分秒距離”，拉近遠(yuǎn)空間距離的市場要素，推動經(jīng)濟(jì)資源快速集聚集中，形成新的產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)圈和巨大的產(chǎn)業(yè)能量，培育出新的生產(chǎn)力和地區(qū)城市的新“增長極”。技術(shù)關(guān)鍵：要去實地考察絲路經(jīng)濟(jì)帶上物流企業(yè)使用所提出的新的物流服務(wù)模式的可操作性，尤其是三高物流和普通的物流服務(wù)模式的成本比較。難點：現(xiàn)在社會基本上沒有運用這種物流服務(wù)模式的企業(yè)，找不到能夠說明問題的數(shù)據(jù)，課題結(jié)果提出的新的物流服務(wù)模式要實行有很大的限制。五、課題研究方法及創(chuàng)新點說明研究方法：本研究擬采用文獻(xiàn)資料法和行動研究（或者實際調(diào)查訪問）相結(jié)合的手段，通過搜集國內(nèi)外面向電子商務(wù)的物流服務(wù)模式的嶄新成果與發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)其先進(jìn)的手段、理論及研究原理、方法等，在一定的范圍內(nèi)系統(tǒng)地、科學(xué)地解決課題研究中存在的實際問題。創(chuàng)新點說明：結(jié)論創(chuàng)新，首次提出第四方物流和第三方物流相結(jié)合、三高型的物流服務(wù)模式。六、預(yù)期研究成果體現(xiàn)形式及應(yīng)用價值分析研究成果體現(xiàn)形式：研究報告、相關(guān)論文和案例應(yīng)用價值分析：在絲路經(jīng)濟(jì)帶迅速發(fā)展環(huán)境下，物流業(yè)逐漸進(jìn)入絲路市場，物流服務(wù)都是必不可少的，是完成整個交易的最后環(huán)節(jié)。只有選擇適合的物流服務(wù)模式才能提高企業(yè)的競爭能力和客戶的滿意度，才能保證物流在企業(yè)中的可持續(xù)發(fā)展。分析的幾種典型的和新的物流模式的特點、選擇依據(jù)、代表企業(yè)，以期為第三方平臺服務(wù)商和客戶選擇適合的物流服務(wù)模式提供參考。七、課題研究進(jìn)度計劃第一階段：準(zhǔn)備階段 組建課題組，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)，了解這方面的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀； 提出問題，需求分析； 課題申報和論證； 明確分工，落實任務(wù)；第二階段：實施階段 制定研究計劃，著手實施； 圍繞課題開展各類研究活動； 階段性總結(jié)。第三階段：總結(jié)階段： 整理過程資料及結(jié)果； 撰寫研究報告； 結(jié)論。八、課題承擔(dān)單位研究基礎(chǔ)（包括“工作條件和環(huán)境保障”、“預(yù)期效果和風(fēng)險分析”、“主要研究人員情況”）九、課題責(zé)任單位與參加單位間的合作研究、知識產(chǎn)權(quán)分享、產(chǎn)業(yè)化等協(xié)議情況十、課題承擔(dān)單位意見承擔(dān)單位領(lǐng)導(dǎo)簽章 公章 年 月 日
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