江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題申報書范本-資料下載頁
2025-04-15 05:31本頁面
【正文】 錯落有致，要盡量帶有一點書法藝術(shù)的美感。 研究方法：文獻(xiàn)研究法，案例研究法，調(diào)查問卷法，統(tǒng)計對比法五、預(yù)期研究成果序號研究階段（起止時間）成果名稱成果形式承擔(dān)人1啟動階段——確定課題題目制定初步計劃羅東麗2發(fā)展階段——查閱資料交流經(jīng)驗全體成員3深化階段——初步理論在課堂當(dāng)中的實施全體成員4總結(jié)階段——評議總結(jié)論文全體成員56789101112六、課題負(fù)責(zé)人所在縣（市）教研室審批意見單位公章：單位負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日七、設(shè)區(qū)市教委課題辦（教研室）評審意見單位公章：單位負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日八、專家評審組意見評審組組長簽字： 年 月 日九、省課題研究與實驗基地領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室意見單位負(fù)責(zé)人簽名： 單位公章： 年 月 日十、課題結(jié)題情況評審方式 鑒定專家組成人員 評審結(jié)論寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好
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