排列組合經(jīng)典：涂色問題-資料下載頁

【總結(jié)】高考數(shù)學(xué)中涂色問題的常見解法及策略與涂色問題有關(guān)的試題新穎有趣,近年已經(jīng)在高考題中出現(xiàn)，其中包含著豐富的數(shù)學(xué)思想。解決涂色問題方法技巧性強(qiáng)且靈活多變，因而這類問題有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、分析問題與觀察問題的能力，有利于開發(fā)學(xué)生的智力。本文擬總結(jié)涂色問題的常見類型及求解方法1、根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理，對各個(gè)區(qū)域分步涂色，這是處理染色問題的基本方法。例1。用5種不同的顏色給圖中

2025-03-25 02:37

排列組合經(jīng)典練習(xí)答案答案-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合二項(xiàng)定理排列組合二項(xiàng)定理知識(shí)要點(diǎn)一、兩個(gè)原理.1.乘法原理、加法原理.2.可以有重復(fù)元素的排列.從m個(gè)不同元素中，每次取出n個(gè)元素，元素可以重復(fù)出現(xiàn)，按照一定的順序排成一排，那么第一、第二……第n位上選取元素的方法都是m個(gè)，所以從m個(gè)不同元素中，每次取出n個(gè)元素可重復(fù)排列數(shù)m·m·…m=mn..例如：n件物品放入m個(gè)抽屜中，不限

2025-06-25 23:05

排列組合和排列組合計(jì)算公式-資料下載頁

【總結(jié)】范文范例參考排列組合公式/排列組合計(jì)算公式排列P------和順序有關(guān)??組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個(gè)人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個(gè)人,有幾種分法"組合"1．排列及計(jì)算公式

2025-06-25 22:59

排列組合和排列組合計(jì)算公式-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合公式/排列組合計(jì)算公式排列P------和順序有關(guān)組合C-------不牽涉到順序的問題排列分順序,組合不分例如把5本不同的書分給3個(gè)人,有幾種分法."排列"把5本書分給3個(gè)人,有幾種分法"組合"1．排列及計(jì)算公式從n個(gè)不同元素中，任取m(m≤n)個(gè)元素按照一定的順序排成一列

2025-08-05 07:21

高中數(shù)學(xué)排列組合經(jīng)典題型全面總結(jié)版-資料下載頁

【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)排列與組合（一）典型分類講解,1,2,3,4,5可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字五位奇數(shù).解:由于末位和首位有特殊要求,應(yīng)該優(yōu)先安排,以免不合要求的元素占了這兩個(gè)位置.先排末位共有然后排首位共有最后排其它位置共有由分步計(jì)數(shù)原理得練習(xí)題:7種不同的花種在排成一列的花盆里,若兩種葵花不種在中間，也不種在兩端的花盆里，問有多

2025-04-04 05:12

排列組合講義-資料下載頁

【總結(jié)】WORD格式可編輯排列組合方法篇1、兩個(gè)原理及區(qū)別(加法原理)（乘法原理）2、排列數(shù)公式排列數(shù)公式==.(，∈N*，且)．注:規(guī)定.排列恒等式（1）;（2）.會(huì)推以下恒等式（1）;（2）;（3）;（4）

2025-08-05 07:38

高中數(shù)學(xué)排列組合-組合(2)-資料下載頁

【總結(jié)】組合(2)2022/8/302④要明確堆的順序時(shí)，必須先分堆后再把堆數(shù)當(dāng)作元素個(gè)數(shù)作全排列.②若干個(gè)不同的元素局部“等分”有ｍ個(gè)均等堆,要將選取出每一個(gè)堆的組合數(shù)的乘積除以m!①若干個(gè)不同的元素“等分”為ｍ個(gè)堆,要將選取出每一個(gè)堆的組合數(shù)的乘積除以m!③非均分堆問題，只要按比例取出分完再用乘法原理作積

2025-08-05 16:59

排列組合總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合專題訓(xùn)練1．（2014?四川）六個(gè)人從左至右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，則不同的排法共有（　　）　A．192種B．216種C．240種D．288種考點(diǎn)：排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：應(yīng)用題；排列組合．分析：分類討論，最左端排甲；最左端只排乙，最右端不能排甲，根據(jù)加法原理可得結(jié)論．

2025-08-05 07:27

排列組合學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)集體備課學(xué)案與教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)標(biāo)題選修2-3排列組合專題計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)案作者楊得生學(xué)案審核張愛敏高考目標(biāo)掌握排列、組合問題的解題策略三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能。?;能運(yùn)用解題策略解決簡單的綜合應(yīng)用題。提高學(xué)生解決問題分析問題的能力??.二、過程與方法通過問題的探究，體會(huì)知識(shí)的類比遷移。以

2025-08-05 06:55

高中數(shù)學(xué)【排列組合】-資料下載頁

【總結(jié)】§排列、組合及其應(yīng)用要點(diǎn)梳理（1）排列的定義：從n個(gè)的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素，按照一定的排成一列，叫做從n個(gè)不同的元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.（2）排列數(shù)的定義：從n個(gè)不同的元素中取出m（m≤n）個(gè)元素的的個(gè)數(shù)叫做從

2025-08-05 19:06

167;1934排列組合典型例題分類-資料下載頁

【總結(jié)】§19排列組合二項(xiàng)式定理分類解決排列組合綜合性問題的要注意的問題1.認(rèn)真審題，弄清要做什么事；2.怎樣做才能完成所要做的事，即采取分步還是分類，確定分多少步及多少類；3.確定是排列問題(有序)還是組合(無序)問題，元素總數(shù)是多少及取出多少個(gè)元素；4.注意積累排列組合問題的方法，以快速準(zhǔn)確求解．

2025-08-05 01:16

高中數(shù)學(xué)排列組合教案-資料下載頁

【總結(jié)】排列與組合一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)傳授目標(biāo)：正確理解和掌握加法原理和乘法原理2、能力培養(yǎng)目標(biāo)：能準(zhǔn)確地應(yīng)用它們分析和解決一些簡單的問題3、思想教育目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的思維能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力二、教材分析：加法原理，乘法原理。解決方法：利用簡單的舉例得到一般的結(jié)論．：加法原理，乘法原理的區(qū)分。解決方法：運(yùn)用對比的方法比較它們的異同．三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

2025-08-05 18:06

排列組合問題經(jīng)典題型解析含答案-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合問題經(jīng)典題型與通用方法:題目中規(guī)定相鄰的幾個(gè)元素捆綁成一個(gè)組，當(dāng)作一個(gè)大元素參與排列.，如果必須相鄰且在的右邊，則不同的排法有（）A、60種B、48種C、36種D、24種:元素相離（即不相鄰）問題，可先把無位置要求的幾個(gè)元素全排列，再把規(guī)定的相離的幾個(gè)元素插入上述幾個(gè)元

2025-06-25 22:57

排列組合教程-資料下載頁

【總結(jié)】排列組合應(yīng)用題數(shù)學(xué)教研組盛建芳復(fù)習(xí)回顧??!!!!mmnnPnCmmnm???1、排列??????????121121!mnnnPnnnnmPnnnn??????????????

2025-08-15 23:43

數(shù)學(xué)排列組合公式-資料下載頁

【總結(jié)】.公式P是指排列，從N個(gè)元素取R個(gè)進(jìn)行排列。公式C是指組合，從N個(gè)元素取R個(gè)，不進(jìn)行排列。N-元素的總個(gè)數(shù)R參與選擇的元素個(gè)數(shù)！-階乘，如????9?。?*8*7*6*5*4*3*2*1從N倒數(shù)r個(gè)，表達(dá)式應(yīng)該為n*（n-1)*(n-2)..(n-r+1);?????&

2025-07-26 05:35

高中排列組合經(jīng)典例題(完整版)

高中排列組合經(jīng)典例題(更新版)

高中排列組合經(jīng)典例題(專業(yè)版)

高中排列組合經(jīng)典例題(留存版)