【正文】
互相抑制 D. 互相補(bǔ)充6.眼睛的調(diào)節(jié)機(jī)能只能在( )距離范圍內(nèi)起作用。A. 3米 B. 5米 C. 10米 D. 15米7.視軸輻合運(yùn)動(dòng)只在( )范圍內(nèi)的距離知覺起作用。A. 幾米 B. 幾十米 C. 幾百米 D. 幾千米8.人類能分辨最準(zhǔn)確的時(shí)間間隔,一般在( )范圍。A. ~ B. ~ C. ~ D. ~9.研究表明,在時(shí)間間距的估計(jì)中,無差別點(diǎn)大致在( )左右。A. B. C. D. 10.在判斷時(shí)間準(zhǔn)確性方面,( )能力最強(qiáng)。A. 聽覺 B. 觸覺 C. 視覺 D. 嗅覺11.決定速度知覺的變量主要是( )。A. 線速度 B. 加速度 C. 角速度 D. 角加速度四、簡答與論述1.圖形與背景的關(guān)系如何?或說:圖形與背景的主要區(qū)別有哪些?2.格式塔心理學(xué)研究得到的圖形知覺的原則有哪些?3.良好圖形原則具體體現(xiàn)在哪些方面?4.馬赫帶效應(yīng)是如何形成的?5.主觀輪廓形成的心理機(jī)制是什么?6.如何解釋吉布生效應(yīng)和麥考勒(McCollough)效應(yīng)的形成機(jī)制?7.深度知覺的線索有哪些?8.深度視銳是如何測量和計(jì)算的?9.主要的單眼視覺深度線索有哪些?10.大小與距離的關(guān)系如何?如何測量和計(jì)算大小知覺常性系數(shù)?11.時(shí)間知覺的線索有哪些?12.影響時(shí)間知覺的因素有哪些?13.時(shí)間知覺的實(shí)驗(yàn)方法主要有哪些?《應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》第8章練習(xí)題(20070110 09:52:05) 分類:心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法教學(xué)答疑 第八章 記憶的實(shí)驗(yàn)研究一、名詞解釋系列位置效應(yīng) 部分報(bào)告法 前攝抑制 倒攝抑制 系列重建法聯(lián)合對偶法 圖像記憶 聲像記憶二、填空題1. 阿特金森和希夫林提出了記憶的多存貯模型。該模型把記憶看作是一個(gè)系統(tǒng),按照信息在系統(tǒng)內(nèi)儲(chǔ)存的時(shí)間可以劃分為三個(gè)不同的子系統(tǒng):______、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶。2. 短時(shí)記憶的容量十分有限,一般為______個(gè)組塊(chunk)。所謂組塊,是指將若干小單位(如字母)聯(lián)合而成熟悉的、較大的信息_____。3. Craik提出記憶的加工水平說后是以_____ 實(shí)驗(yàn)來加以證實(shí)的。4. ______首開用實(shí)證方法研究_______等高級心理過程之先河。5. 在系列回憶中,要求被試按照______對材料進(jìn)行學(xué)習(xí)和回憶。研究發(fā)現(xiàn),影響系列學(xué)習(xí)和回憶的最主要因素是每個(gè)項(xiàng)目在系列刺激材料中的位置。系列中_____和結(jié)束位置的項(xiàng)目通常學(xué)習(xí)得快一些,而且錯(cuò)誤少一些,而____的項(xiàng)目學(xué)習(xí)起來則難得多。6. 斯騰伯格曾借助加因素法揭示了短時(shí)記憶信息提取過程的四個(gè)獨(dú)立加工階段,即刺激編碼階段、_____、_____和反應(yīng)組織階段。三、單項(xiàng)選擇題1.()年,Ebbinghaus發(fā)表了《論記憶》一書,主張用實(shí)驗(yàn)方法研究記憶。A. 1885 B. 1879 C. 1911 D. 19172.Ebbinghaus發(fā)表的( )一書是記憶實(shí)驗(yàn)研究的最早專著。A. 《心理物理學(xué)綱要》 B. 《論記憶》 C. 《感官知覺理論貢獻(xiàn)》 D. 《動(dòng)物智慧》3.運(yùn)用言語材料對記憶進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究,始于( )。A. 艾賓浩斯 B. 桑代克 C. 詹姆斯 4.首先提出瞬時(shí)記憶并用( )方法來驗(yàn)證的心理學(xué)家是斯波靈。A. 即時(shí)回憶 B. 延遲回憶 C. 全部報(bào)告實(shí)驗(yàn) D. 部分報(bào)告實(shí)驗(yàn)5. 記憶研究的先驅(qū)是:(A)艾賓浩斯 (B)巴甫洛夫 (C)巴特利特 (D)斯金納四、簡答與論述1.Ebbinghaus是如何得到遺忘曲線的?2.Ebbinghaus在心理學(xué)史上的主要貢獻(xiàn)有哪些?3.記憶研究的傳統(tǒng)方法都有哪些?4.記憶實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)符合哪些條件?5.記憶實(shí)驗(yàn)中材料呈現(xiàn)的方法有哪些?6.記憶實(shí)驗(yàn)中檢查保持量的方法有哪些?7.視覺刺激下的部分報(bào)告法實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的?8.如何使用自由回憶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證短時(shí)記憶的存在?9.如何用實(shí)驗(yàn)方法證明前攝抑制和倒攝抑制?10.如何測量短時(shí)記憶的廣度?分享到新浪微博 《應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》第9章練習(xí)題(20070110 09:50:16) 分類:心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究方法教學(xué)答疑 第九章 思維的實(shí)驗(yàn)研究一、 名詞解釋符茲堡學(xué)派 口語報(bào)告分析法(口語分析技術(shù)、出聲思考法) 問題問題解決問題空間 問題行為圖 啟發(fā)式策略 選擇性探索手段目的分析法二、單項(xiàng)選擇題1.華生把思維看成是( )機(jī)能。A. 大腦的 B. 肌肉的 C. 心臟的 D. 運(yùn)動(dòng)的2.華生把思維看成是( )。A. 人的行為 B. 內(nèi)隱的過程 C. 無聲的言語 D. 有聲的言語3.格式塔心理學(xué)特別強(qiáng)調(diào)思維的( )。A. 理解性 B. 間接性 C. 概括性 D. 整體性4.認(rèn)知心理學(xué)研究思維時(shí)主要采用的是( )。A. 無結(jié)構(gòu)口語記錄法 B. 有結(jié)構(gòu)口語記錄法 C. 無結(jié)構(gòu)和有結(jié)構(gòu)口語分析法 D. 行為觀察法5.桑代克于1911年發(fā)表《動(dòng)物智慧》,倡導(dǎo)( )。A. 頓悟說 B. 行為主義 C. 嘗試錯(cuò)誤說 D. 認(rèn)知主義三、簡答與論述1.信息加工理論的基本觀點(diǎn)是什么?2.思維實(shí)驗(yàn)研究中常用的客觀指標(biāo)有哪些?3.按照皮亞杰的觀點(diǎn),兒童思維發(fā)展經(jīng)歷哪幾個(gè)階段?4.舉例說明概念形成實(shí)驗(yàn)的過程。5.問題解決的策略與主要途徑有哪些?6.出聲思維法的實(shí)施程序。7.簡評出聲思維法的優(yōu)缺點(diǎn)。8.簡述思維研究中計(jì)算機(jī)模擬的基本程序,評價(jià)這一方法的優(yōu)缺點(diǎn)。 分享到新浪微博