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立體幾何2單元測試-資料下載頁

2025-03-25 06:43本頁面

　　

【正文】不存在，請說明理由。立體幾何二參考答案一、CACC D CACDB二、1平行， 12 、 ③⑤ ②⑤，1 1三、15. 略證:連結(jié)AC交BD于O,連結(jié)OM,在三角形ACM中中位線OM∥AF,則AF∥平面BMD.，根據(jù)平面幾何知識有即 17.(1) 略證:由A1A⊥BC,AD⊥BC,得BC⊥平面A1AD,從而BC⊥A1D,又BC∥B1C1,所以A1D⊥BC.(2)平行. 略證:設(shè)A1C與C1A交于點O,連接OD,通過證OD是△A1CB的中位線,得出OD∥A1B, 從而A1B⊥平面A1CD.18. 取BC的中點M，連接AM、FM，根據(jù)已知結(jié)合平面幾何知識易證.19. 20.(1) 略證:通過證BD⊥AC,BD⊥PA,得出BD⊥平面PAC,又BD在平面PBD內(nèi),所以平面PBD⊥平面PAD(2) (3)假設(shè)存在，設(shè)，則，Δ ∽ΔCPA ,.

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2024-11-15 05:55

立體幾何復(fù)習(xí)講義-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何復(fù)習(xí)講義【基礎(chǔ)回扣】1．平面平面的基本性質(zhì)：掌握三個公理及推論，會說明共點、共線、共面問題。（1）證明點共線的問題，一般轉(zhuǎn)化為證明這些點是某兩個平面的公共點（依據(jù)：由點在線上，線在面內(nèi)，推出點在面內(nèi)），這樣可根據(jù)公理2證明這些點都在這兩個平面的公共直線上。（2）證明共點問題，一般是先證

2025-06-07 21:19

空間立體幾何講義-資料下載頁

【總結(jié)】一、基本概念1．空間向量：在空間內(nèi)，我們把具有大小和方向的量叫做向量，用有向線段表示．2．向量的模：向量的大小叫向量的長度或模．記為|,特別地：?①規(guī)定長度為0的向量為零向量，記作；?②模為1的向量叫做單位向量；3．相等的向量：兩個模相等且方向相同的向量稱為相等的向量．4．負向量：兩個模相等且方向相反的向量是互為負向量．如的相反向量記為-.

2025-04-17 08:18

立體幾何大題-資料下載頁

【總結(jié)】一輪復(fù)習(xí)之立體幾何姓名一輪復(fù)習(xí)之立體幾何姓名1．已知三棱錐中，為等腰直角三角形，，設(shè)點為中點，點為中點，點為上一點，且．（1）證明：平面；（2）若，求直線與平面所成角的正弦值．

2025-07-24 12:16

立體幾何專題理-資料下載頁

【總結(jié)】1．[2007年普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試（海南、寧夏卷）數(shù)學(xué)文科第8題，理科第8題]20 20 正視圖20 側(cè)視圖101020 俯視圖已知某個幾何體的三視圖如下，根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸（單位：cm），可得這個幾何體的體積是（　?。粒? Ｂ．Ｃ．Ｄ．2．[2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東

2025-06-07 22:04

文科-立體幾何-復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】平面的基本性質(zhì)公理1：如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi)，那么這條直線在此平面內(nèi)（教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P42前幾行相關(guān)內(nèi)容，并加以解析）符號表示為LA·αA∈LB∈L=LαA∈αB∈α公理1作用：判斷直線是否在平面內(nèi)生活中，我們看到三腳架可以牢固地支撐照相機或測量用的平板儀等等……C·

2025-04-17 00:53

如何學(xué)好立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】如何學(xué)好立體幾何立體幾何在歷年的高考中有兩到三道小題，必有一道大題。雖然分值比重不是特別大，但是起著舉足輕重的作用。下面就如何學(xué)好立體幾何談幾點建議。一立足課本，夯實基礎(chǔ)直線和平面這些內(nèi)容，是立體幾何的基礎(chǔ)，學(xué)好這部分的一個捷徑就是認真學(xué)習(xí)定理的證明，尤其是一些很關(guān)鍵的定理的證明。例如：三垂線定理。定理的內(nèi)容都很簡單，就是線與線，線與面，面與面之間的關(guān)系的闡述。但定理的

2025-09-25 17:14

立體幾何專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

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2025-04-17 07:36

20xx屆高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元測試8—立體幾何-資料下載頁

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2025-08-13 11:56

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【總結(jié)】立體幾何測試題（滿分100分）一、選擇題（每小題4分，共40分）1、線段AB在平面?內(nèi)，則直線AB與平面?的位置關(guān)系是A、AB??B、AB??C、由線段AB的長短而定D、以上都不對2、下列說法正確的是A、三點確定一個平面B、四邊形一定是平面

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立體幾何步步高訓(xùn)練2-資料下載頁

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2025-03-25 06:44