函數(shù)圖像的意義-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)圖像的意義一、選擇題1.小亮從家步行到公交車站臺，等公交車去學(xué)校．圖中的折線表示小亮的行程s（km）與所花時間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系．下列說法錯誤的是（　?。?2.時鐘在正常運行時，分針每分鐘轉(zhuǎn)動6°，°．在運行過程中，時針與分針的夾角會隨時間的變化而變化．設(shè)時針與分針的夾角為y（度），運行時間為t（分），當(dāng)時間從12：00

2025-05-16 02:09

初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)圖像應(yīng)用專題-資料下載頁

【總結(jié)】【8上數(shù)】一次函數(shù)圖像應(yīng)用專題一、解答題（本大題共10小題，）1.如圖，直線l1的解析表達(dá)式為y=-3x+3，且l1與x軸交于點D．直線l2經(jīng)過點A、B，直l1，l2交于點C．（1）求點D的坐標(biāo)；（2）求直線l2的解析表達(dá)式；（3）在直線l2上存在異于點C的另一個點P，使得△ADP與△ADC的面積相等，求P點的坐標(biāo)．2.如圖，點A

2025-04-04 03:51

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像-資料下載頁

【總結(jié)】第7節(jié)函數(shù)的圖象(對應(yīng)學(xué)生用書第23頁)(對應(yīng)學(xué)生用書第23～24頁)1．利用描點法作函數(shù)圖象其基本步驟是列表、描點、連線，首先：①確定函數(shù)的定義域；②化簡函數(shù)解析式；③討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等)；其次：列表(尤其注意

2024-11-12 01:38

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像-資料下載頁

【總結(jié)】第7講函數(shù)的圖像掌握基本函數(shù)圖象的作法——描點法和圖象變換法；會運用函數(shù)圖象，理解研究函數(shù)的性質(zhì)；會看圖得到相關(guān)信息，即學(xué)會作圖、識圖、用圖.y=(00)

2024-11-10 08:37

函數(shù)的圖像-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的圖象一般來說，函數(shù)的圖象是由直角坐標(biāo)系中的一系列點組成，圖象上的每一點的坐標(biāo)（x，y）代表了函數(shù)的一對對應(yīng)值，它的橫坐標(biāo)x表示自變量的某一個值，縱坐標(biāo)y表示與它對應(yīng)的函數(shù)值。函數(shù)圖象的定義一、由函數(shù)圖象的定義可知：(1)函數(shù)圖象上的點一定滿足函數(shù)解析式。(2)滿足函數(shù)解析式的點的一定在函數(shù)圖象上。即：函

2024-11-06 20:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4132余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】一．導(dǎo)學(xué)：?１．了解利用正切線做正切函數(shù)的圖象?２．會做簡圖“三點兩線”?３．利用圖象研究正切函數(shù)的性質(zhì)??0114422kkkxkxkkz?????????????????????????????三

2024-11-18 12:10

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4132余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)(余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì))-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/25余弦函數(shù)圖象與性質(zhì)2020/12/25yxo1-12?23?2????2如何作出正弦函數(shù)的圖象（在精確度要求不太高時）？(0,0)(,1)2?(?,0)(,-1)23?(2?,0)五點畫圖法五點法——(0,0)(,1

2024-11-18 12:10

一次函數(shù)圖像平移的探究-資料下載頁

【總結(jié)】彰顯數(shù)學(xué)魅力！演繹網(wǎng)站傳奇！一次函數(shù)圖像平移的探究我們知道，一次函數(shù)y=kx+b的圖像是一條直線，我們稱它為直線y=kx+b，它可以看作由直線y=kx平移∣b∣個單位長度得到(當(dāng)b＞0時，向上平移；當(dāng)b＜0時，向上平移)．或者說，直線y=kx平移∣b∣個單位長度得到直線y=kx+b(當(dāng)b＞0時，向上平移；當(dāng)b＜0時，向下平移)．例如，將直線y=-x向上平移3個單位長度

2025-04-07 22:36

63一次函數(shù)的圖像2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級上冊）一次函數(shù)的圖像（2）教學(xué)目標(biāo)1．理解一次函數(shù)及其圖像的有關(guān)性質(zhì)．2．能熟練地做出一次函數(shù)的圖像．3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識和能力．4．經(jīng)歷一次函數(shù)及其圖像有關(guān)性質(zhì)的探究過程，培養(yǎng)學(xué)生探究、合作的能力．教學(xué)重點一次函數(shù)圖像的性質(zhì)．教

2024-12-08 10:24

一次函數(shù)的圖像導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】課題：課型：預(yù)習(xí)+展示學(xué)案編號使用時間：班級：姓名：組號編制人：審核人：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（2分鐘完成）1．初步感受一次函數(shù)的形狀；2．總結(jié)一次函數(shù)圖像的畫法。教師復(fù)備欄或?qū)W生筆記欄二、知識回顧

2024-11-22 02:04

一次函數(shù)圖像的綜合大題-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)圖像的綜合大題適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級初中二年級適用區(qū)域全國課時時長（分鐘）60知識點一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)；一次函數(shù)的應(yīng)用；一次函數(shù)綜合。教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重點如何根據(jù)題目的意思去觀察一次函數(shù)圖像。教學(xué)難點在觀察圖像的同時能夠分清楚圖像上各個轉(zhuǎn)折點和含義以及一次函數(shù)各字母的含義。教學(xué)過程1、課堂導(dǎo)入

2025-03-24 05:36

正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)（一）一.知識回顧1.三角函數(shù)是以角(實數(shù))為自變量的函數(shù).2.常用畫圖的方法:描點法y=sinx過點故介紹另一種畫法幾何法(即利用三角函數(shù)線畫圖)ysinx,xR,??ycosx,xR??(,sin),(,s

2024-11-30 11:29

函數(shù)圖像的平移變化-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第三課時指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用(二）（圖像的平移及對稱變換）一、復(fù)習(xí)回顧1、（a0且a≠1）叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)定義域是R。a100時，________當(dāng)x0時，____

2025-05-16 01:56

函數(shù)圖像的畫法教案-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)圖像的畫法授課教師：馬欣授課時間：2018年4月19日星期四第一節(jié)課授課地點：博聞樓208教學(xué)目標(biāo)：1、掌握基本初等函數(shù)的圖像的畫法及函數(shù)圖像平移、對稱、翻折的規(guī)律。2、會利用一些基本函數(shù)的圖像通過變換法則作出一些常見函數(shù)的圖像。3、會利用函數(shù)圖像解決有關(guān)函數(shù)的問題。教學(xué)重點：圖像的平移和對稱關(guān)系。教學(xué)難點：圖像的翻折關(guān)系。1、問題引入

2025-04-16 23:39

正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的圖像教案-資料下載頁

【總結(jié)】正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的圖像一、教學(xué)目標(biāo)（1）利用單位圓中的三角函數(shù)線作出Rxxy??,sin的圖象，明確圖象的形狀；（2）根據(jù)關(guān)系)2sin(cos???xx，作出Rxxy??,cos的圖象；（3）用“五點法”作出正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的簡圖，并利用圖象解決一些有關(guān)問題；二、課時1

2025-01-06 11:41

必修一函數(shù)的圖像專題(編輯修改稿)

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必修一函數(shù)的圖像專題(已改無錯字)

必修一函數(shù)的圖像專題-資料下載頁

必修一函數(shù)的圖像專題(參考版)