三年制學(xué)前教育專業(yè)(幼兒園管理方向)人才培養(yǎng)計(jì)劃w-資料下載頁
2025-10-13 21:25本頁面
【導(dǎo)讀】 肈蒂蟻肁羄蒁袃襖莃蒀薃螇羋葿蚅膄蒈螇螅肀蕆蕆羀羆薇蕿螃芅薆蟻罿膁薅螄螂肇薄薃羇肅薃蚆袀莂薂螈肅羋薁袀袈膄薁薀肄肀膇螞袆羆芆螅肂芄芅蒄裊膀芅蚇肀膆芄蝿羃肂芃袁螆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螅羀聿荿蒅螂羅荿薇羈莃莈螀螁艿莇袂肆膅莆薂衿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆蒃蒆肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁羄蒁袃襖莃蒀薃螇羋葿蚅膄蒈螇螅肀蕆蕆羀羆薇蕿螃芅薆蟻罿膁薅螄螂肇薄薃羇肅薃蚆袀莂薂螈肅羋薁袀袈膄薁薀肄肀膇螞袆羆芆螅肂芄芅蒄裊膀芅蚇肀膆芄蝿羃肂芃袁螆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螅羀聿荿蒅螂羅荿薇羈莃莈螀螁艿莇袂肆膅莆薂衿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆蒃蒆肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁羄蒁袃襖莃蒀薃螇羋葿蚅膄蒈螇螅肀蕆蕆羀羆薇蕿螃芅薆蟻罿膁薅螄螂肇薄薃羇肅薃蚆袀莂薂螈肅羋薁袀袈膄薁薀肄肀膇螞袆羆芆螅肂芄芅蒄裊膀芅蚇肀膆芄蝿羃肂芃袁螆莁節(jié)薁羈芇芁蚃螄膃芀螅羀聿荿蒅螂羅荿薇羈莃莈螀螁艿莇袂肆膅莆薂衿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆蒃蒆肅膂蒃薈袆肈蒂蟻肁羄蒁袃襖莃蒀薃螇羋葿蚅
【正文】 殊兒童教育 2/ 2/ 2 幼兒園心理衛(wèi)生保健工作 2/ 2 小計(jì) 6 6 6 6 24 實(shí) 踐 課 保育見實(shí)習(xí)（周） 2 2 4 教育見習(xí)（周） 2 2 4 教育實(shí)習(xí)（周） 6 10 16 幼兒園管理見實(shí)習(xí) 6 6 畢業(yè)論文寫作與答辯（周數(shù)） 3 3 幼兒園保教工作實(shí)踐指導(dǎo)（課時數(shù)） 3 3 3 5 5 1 小計(jì) 2 2 2 2 6 19 34 活 動 課 軍訓(xùn)及入學(xué)教育（周） 1 1 （單周）班團(tuán)活動，（雙周）社團(tuán)活動 3 3 3 3 3 幼兒園教育實(shí)習(xí)與指導(dǎo)（總課時） 2 10 就業(yè)與指導(dǎo)（總課時） 2 國內(nèi)外形勢講座（總課時） 2 2 2 2 2 學(xué)前教育熱點(diǎn)問題研究（總課時） 2 2 2 2 2 各領(lǐng)域名家或校友專題講座（總課時） 2 2 2 2 2 小計(jì) 1 全學(xué)程總學(xué)分（含實(shí)踐課） 159 附 學(xué)前教育 專業(yè)課程理論與實(shí)踐課時比例 課程名稱 計(jì)劃學(xué)時數(shù) 總課時 理論課時 所 占 總課時 % 實(shí)踐課時 所 占 總課時 % 學(xué)前衛(wèi)生與保育教程 42 32 10 學(xué)前心理學(xué) 42 32 10 學(xué)前教育學(xué) 60 42 70 18 30 幼兒游戲活 動設(shè)計(jì)與指導(dǎo) 32 16 50 16 50 幼兒園教育活動組織與指導(dǎo) 392 196 50 196 50 合計(jì) 568 318 191 44 附 藝術(shù)技能課程理論與實(shí)踐課時比例 課程名稱 計(jì)劃學(xué)時數(shù) 總課時 理論課時 所 占 總課時 % 實(shí)踐課時 所 占 總課時 % 聲樂 77 62 80 14 20 琴法 /風(fēng)琴電子琴伴奏編配彈唱 154 112 75 42 25 舞蹈 118 94 80 24 20 美術(shù) 118 94 80 24 20 現(xiàn)代教育信息與技術(shù) 13 10 80 3 20 合計(jì) 474 371 103 說明： 學(xué)前教育專業(yè)與藝術(shù)專業(yè)技能課的實(shí)踐部分是指，在這些課程實(shí)施過程中，結(jié)合相關(guān)的內(nèi)容到幼兒園進(jìn)行觀察幼兒身心發(fā)展和活動的表現(xiàn)、見習(xí)典型活動、 設(shè)計(jì)教育活動方案并模擬進(jìn)行嘗試組織幼兒園教育活動、 自己設(shè)計(jì)或幫助幼兒園教師制作課件等；琴法、舞蹈部分則表現(xiàn)為幼兒歌曲的彈唱或舞蹈的訓(xùn)練、創(chuàng)編 。美術(shù)部分則表現(xiàn)為幼兒園實(shí)用美術(shù)，如簡筆畫、兒童
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