【導(dǎo)讀】初中畢業(yè)生或具備同等學(xué)力者。員等基層管理崗位的工作。1.具有相當于高中階段的文化基礎(chǔ)知識。2.掌握工業(yè)與民用建筑工程的基本知識。5.了解行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動態(tài),以及人文、社會方面的基本常識。對于管理和操作崗位人員知識結(jié)構(gòu)的要求,管理型人才應(yīng)高于操作型人才。3.具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。編制工程預(yù)、結(jié)算的能力。在整個培養(yǎng)過程中應(yīng)全面貫徹學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新的素。質(zhì)教育思想,努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者。公共課程以省教育廳統(tǒng)編課程大綱和教材為標準,并。基施工、施工組織設(shè)計、工程計量與計價、工程質(zhì)量檢驗驗收等專業(yè)課程。熟悉各種建筑材料,具有合理選用常用建筑材料及制品的能力。線、抄平及建筑物、構(gòu)筑物的沉降變形觀測。工圖;施工方案;常用施工機械;施工工藝與方法;質(zhì)量標準及檢驗;安全技術(shù);季節(jié)性施工。