【總結(jié)】《分數(shù)的意義》教學設(shè)計常寧市泉峰小學鄭柯教學內(nèi)容:教材第60、61、62頁的內(nèi)容及相應練習教學目標:1.讓學生在動手操作的體驗活動中理解單位“1”不僅是一個物體,許多物體也可以看成單位“1”。2.學生能掌握單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者幾份的數(shù)用分數(shù)來表示。能用分數(shù)表示部分與整體的關(guān)系,知道單位“1”的幾分之幾是多少。3.使學生理解分子、分母和
2025-07-26 01:12
【總結(jié)】《分數(shù)的意義》教學設(shè)計 《分數(shù)的意義》教學設(shè)計1教學目標 1、使學生知道分數(shù)的產(chǎn)生,理解分數(shù)的意義,特別是理解單位“1”、分子、分母的意義,學會用分數(shù)描述生活中的事情。 2、培養(yǎng)學生...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( )平方米?????????75厘米=(?。┟?#16
2025-04-04 04:13
【總結(jié)】分數(shù)的意義和性質(zhì)練習題(一)1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=(?。┢椒矫?75厘米=( )米??350千克=(?。﹪?、分數(shù)a/b(b不等于0),當()時,它是假分數(shù);當()時它是真分數(shù);當(
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義班級______姓名______一、只列出算式,不計算。1.梨有120噸,蘋果有多少噸?(1)梨比蘋果多51,(2)蘋果比梨多51,
2024-12-03 06:53
【總結(jié)】分數(shù)的意義的教學設(shè)計 分數(shù)的意義的教學設(shè)計1教學目標 1、了解分數(shù)的產(chǎn)生,讓學生理解單位“1”不僅是一個物體,許多物體也可以看成單位“1”。 2、學生能掌握單位“1”平均分成若干...
2024-12-06 06:32
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊《分數(shù)的意義》執(zhí)教:二人班中心學校付麗敏12分子分母分數(shù)線把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。同學們你們可要記住什么叫做分數(shù)喲!137m10m長的繩子
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】練一練3、說說整數(shù)除法的意義是什么?2、求24的是多少?131、說出下面各數(shù)的倒數(shù):141182513×24÷243溫故而知新整數(shù)除法的意義:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。猜一猜分數(shù)
2025-07-26 20:16
【總結(jié)】分數(shù)的意義實際生活中,人們在進行測量和計算時往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,為了適應這種實際的需要,于是人們就發(fā)明創(chuàng)造了分數(shù)。一籃蘋果分數(shù)的意義:你能用自然數(shù)1來表示下列物體嗎?一個蘋果一雙(對)蘋果一籃(盆)蘋果一堆蘋果可以用自然數(shù)1來表示
2024-11-24 16:15
【總結(jié)】執(zhí)教:曹芬穎知識目標:建立單位“1”的概念,理解分數(shù)的意義。能力目標:培養(yǎng)學生的實踐、觀察及創(chuàng)新能力。情感目標:發(fā)展學生對美的體驗與欣賞,豐富學生的數(shù)學文化。教學目標:教學重點:建立單位“1”的概念,理解分數(shù)的
2024-11-23 10:40
【總結(jié)】執(zhí)教:熊美月把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分數(shù)表示。把一個物體或一
2024-11-21 23:23
【總結(jié)】《分數(shù)的意義》主講教師:崔曉波教學內(nèi)容:
2024-11-22 03:59
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)的意義的說課稿 分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,或一個事件與所有事件的比例。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。分子在上,分母在下。下面是小編整理的分數(shù)的意義...
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】......分數(shù)章節(jié)知識概要:1、分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2、分數(shù)與除法的關(guān)系:被除數(shù)÷除數(shù)= (除數(shù)不為零)3、分數(shù)大小的比較:分母相同的兩
2025-06-27 13:24
【總結(jié)】《分數(shù)的意義》數(shù)學說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的九年義務教育六年制小學數(shù)學教材第十冊第四單元《分數(shù)的意義》一課。 一、教學指導思想 《數(shù)學課程標準》指出:數(shù)學教學,要讓學生親身經(jīng)...
2024-12-06 00:39