蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、分析、抽象、概括等思維能力。?，不斷強(qiáng)化同學(xué)們的質(zhì)疑意識(shí)，提高大家的質(zhì)疑能力。一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位一個(gè)整體單位“1”142312為什么都能用表示呢？121212分

2025-11-02 06:25

西師大版五年下分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加法和減法（一）一、直接寫出計(jì)算結(jié)果二、填空最小的合數(shù)。(3)異分母的分?jǐn)?shù)，因?yàn)?)，所以不能直接相加減。小的帶分?jǐn)?shù)是()，這三個(gè)數(shù)的和是()。三、解方程四、列式計(jì)算下

2024-12-05 08:52

西師大版五年下分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算（一）一、直接寫出得數(shù)819-719=12+13=14-15=78-58=×4==3÷=+=二、我會(huì)填(

2024-12-05 08:52

北京版五年下最大公因數(shù)練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公因數(shù)班級(jí)______姓名______12和132的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。36和18的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。54和46的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。66和11的公因數(shù)()最大公因數(shù)

2024-12-03 06:52

北京版六年下圓柱的體積同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的體積班級(jí)______姓名______一、選擇題。1.圓柱體的底面半徑和高都擴(kuò)大2倍，它的體積擴(kuò)大（）倍。①2②4③6④82．體積單位和面積單位相比較，（）。①體積單位大②面積單位大③一樣大④不能相比3．等底等

2024-12-03 06:52

北京版六年下正比例和反比例的意義同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正比例和反比例的意義班級(jí)______姓名______一、填空。①兩種（）的量，一種量變化，另一種量（）．如果這兩種量中（）的兩數(shù)的（）一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關(guān)系叫做（）。二、判斷下面兩種量成什么比例，并說(shuō)明理由。①時(shí)間一定，每小時(shí)織布的米

2024-12-03 06:52

西師大版五年下分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化練習(xí)題2篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（西師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化（一）量一量，分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示它們的長(zhǎng)度。數(shù)學(xué)書的長(zhǎng)：用小數(shù)表示是（）cm，用分?jǐn)?shù)表示是（）cm。數(shù)學(xué)書的寬：用小數(shù)表示是（）cm，用分?jǐn)?shù)表示是（）cm。，量一量，分別用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示它們的長(zhǎng)度。填一填（

2024-12-05 08:52

北京版三年下分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——練習(xí)十四教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，掌握簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算，并能正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致進(jìn)行計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。教學(xué)難點(diǎn)：正確計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法。

2025-11-10 08:43

分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、填空。（1）在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。40平方分米＝（　　?。┢椒矫?5厘米＝（　　　）米　350千克＝（　?。﹪崳?）米表示（　　　　　　　　　　　　　?。€可以表示（　　　　　　　　?。?。（3）的分?jǐn)?shù)單位是（　　?。校ā　　。﹤€(gè)這樣

2025-03-24 12:25

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題一．填空：1、把3米平均分成4份，每份占1米的（??），是（??）米。2、5/8的分母加上40，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（）。3．40平方分米＝（　?。┢椒矫?????????75厘米＝（?。┟?

2025-03-24 12:25

北京版五年下最小公倍數(shù)練習(xí)題2套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)公倍數(shù)班級(jí)______姓名______1.在〔〕里寫出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。（1）2和3〔〕5和6〔〕2和7〔〕19和20〔〕7和1〔〕18和6〔〕4和12〔〕

2024-12-03 06:52

北京版六年下圓柱的體積word同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積教學(xué)目的:，引導(dǎo)學(xué)生借助因面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來(lái)推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過(guò)程。。,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的思維能力。教具:圓柱體、長(zhǎng)方體彩圖各一張,圓柱的體積公式演示教具。學(xué)具:小刀，用土豆做成的一個(gè)圓柱體。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊

2024-12-03 06:52

蘇教版五年下分?jǐn)?shù)的意義課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo)?1.使大家初步理解單位“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義，經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過(guò)程，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。?2.在說(shuō)明分?jǐn)?shù)所表示的意義的過(guò)程中，進(jìn)一步培養(yǎng)大家分析、綜合、抽象、概括的能力。49分子分?jǐn)?shù)線分母是把（）平均分成9份，表示這樣的4份。是把單位“

2024-12-05 01:39

分?jǐn)?shù)的意義配練習(xí)八練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)題仙臺(tái)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校羅戰(zhàn)偉一、填空1、五分之四里面有（）個(gè)五分之一，再加上（）個(gè)五分之一就成了自然數(shù)1。2、把一塊月餅平均分成10塊，每塊是它的（）分之一，寫作（）。3、一張正方形的紙，對(duì)折2次，把這張紙平均分成了（）份，每份是它的

2024-11-22 00:19

北京版五年下長(zhǎng)方體和正方體的體積練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的體積班級(jí)______姓名______1．填空。(1)()叫做物體的體積。(2)用字母表示長(zhǎng)方體的體積公式是()。(3)棱長(zhǎng)2分米的正方體，一個(gè)面的面積是()，表面積是()，體積是()。(4)一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)是、寬、高，它的表

2025-11-06 23:31

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