【導(dǎo)讀】與59的和,再加上49等于多少?58與38的差多512,這個數(shù)是多少?與39的差比118多多少?與14的和比35少多少?
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法練習(xí)題(一)一、口算。二、填空。(1)2個是(),里面有()個。(2)比米短米是()米,米比()米長米。(3)分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是()。(4)(5)一個最簡真分
2025-03-25 01:46
【總結(jié)】一、計算1118-21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2025-11-06 00:02
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運算 一、直接算出得數(shù): 二、填空。 1.2個是(??),里面有(??)個?! ?.分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( )?! ?.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把( ?。?。異分母分?jǐn)?shù)相加、減,要先(??)才能相加。 4.25分鐘=小時 ??
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】五年級分?jǐn)?shù)加減混合運算 一、直接算出得數(shù): 二、填空?! ?.2個是(??),里面有(??)個?! ?.分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義( ?。??! ?.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,只把( ?。.惙帜阜?jǐn)?shù)相加、減,要先(??)才能相加?! ?.25分鐘=小時 ??
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊最小公倍數(shù)(一)跳格子松鼠每次跳2個格子,用黃色涂上;白兔每次跳3個格子,用藍色涂上。你發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?做一做();18的倍數(shù)有();12和18的公倍數(shù)有
2025-11-26 08:52
【總結(jié)】......-=-=+=+=-=-=+=+=+2=1-=+=
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與小數(shù)(一)教學(xué)內(nèi)容教科書第27頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能應(yīng)用這個方法把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們的分析能力和綜合應(yīng)用知識的能力。3.通過同學(xué)們的主動探索,增強同學(xué)們的成功體驗。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺。
2025-11-11 00:13
【總結(jié)】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),學(xué)會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。3、滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1.用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。()
【總結(jié)】蘇坊學(xué)區(qū)北片導(dǎo)學(xué)案年級五年級科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)混合運算測試題(一)時間主備人李英審核人劉濤班級五年級姓名教學(xué)目標(biāo)熟練地掌握分?jǐn)?shù)混合運算規(guī)律教學(xué)重難點學(xué)習(xí)解決問題的策略,并能對結(jié)果作出合理的解釋。學(xué)生自主學(xué)習(xí)方案課堂同步導(dǎo)案【自主學(xué)習(xí)】一、填空。1、40的是(),比50少
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運算西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1
2025-11-08 00:34
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第65~66頁例2,第66頁課堂活動,練習(xí)十四第4~7題。教學(xué)目標(biāo)1.進一步探索異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法,并概括歸納成法則。2.能靈活地運用計算法則,正確地進行異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算。3.培養(yǎng)同學(xué)們對知識的遷移、歸納能力,以及靈活運用知識解決問題的能力。教學(xué)重點
2025-11-25 19:44
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算第1課時教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應(yīng)用意識,同時,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.學(xué)會小數(shù)加減混合運算的計算,能按運算順序正確進行計算。教學(xué)重點學(xué)會小數(shù)加減混合運算的計算,能按運算順序正確進行計算教學(xué)難點靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題教學(xué)過程教師
2025-11-30 04:28
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計圖(一)一、甲店營業(yè)額情況統(tǒng)計圖乙店營業(yè)額情況統(tǒng)計圖王叔叔開了兩家體育用品商店,從圖中可以看出兩家商店營業(yè)額的變化情況,現(xiàn)在王叔叔打算關(guān)閉一個店,轉(zhuǎn)做其他生意。你認(rèn)為應(yīng)該關(guān)閉哪個店,為什么?二、下面是
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)混合運算班級______姓名______1.算式35)10752823517(????,應(yīng)先算()法,再算()法,第三步算()法,最后算()法。。(1)13512351273547354??????()(2)
2025-11-25 18:34
【總結(jié)】一、小數(shù)加減法⑴(+)⑵++⑶⑷+⑸++二、小數(shù)乘法⑴×⑵18×⑶×21⑷36×⑸×三、小數(shù)加減乘混合運算⑴××
2025-03-25 00:44