【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P97~98頁(yè)以及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力:理解混合運(yùn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生遷移,類(lèi)推和歸...
2024-10-17 11:53
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教案大全 分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)通過(guò)教學(xué),學(xué)生能比較正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算的式題。(二)在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)、認(rèn)真的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(三)培養(yǎng)...
2024-10-15 21:52
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 一、教學(xué)內(nèi)容分析 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算的一般方法。教材以“云夢(mèng)森林公園地貌情況”與“森林和裸露地面降水量轉(zhuǎn)化情況對(duì)比”為背景,引入不帶...
2024-10-17 14:20
【總結(jié)】1興賓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案五年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算(一)課型準(zhǔn)備課+展示課使用時(shí)間:年月日星期【教學(xué)內(nèi)容】人教版五年級(jí)下冊(cè)P117——P118【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)習(xí)、討論掌握分?jǐn)?shù)的加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和
2024-11-21 05:59
【總結(jié)】WORD格式整理五年級(jí)分?jǐn)?shù)加減練習(xí)題(一)班級(jí)姓名--++--+
2025-03-24 02:00
【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算。:在探究知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移、類(lèi)推的能力和歸納、概括的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真計(jì)算,并能用簡(jiǎn)明靈活的方法解決問(wèn)題的習(xí)慣?!?.??教學(xué)重點(diǎn)/
2025-06-07 16:27
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)課教案 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)教案 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí) 一 教學(xué)內(nèi)容 熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 二 教學(xué)目標(biāo) .通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)...
2024-10-24 13:16
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: 通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算。 : 在探究知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-25 16:04
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第85頁(yè)練習(xí)十五的第5-10題教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。2、使學(xué)生了解整數(shù)加法的運(yùn)算律和減法的運(yùn)算性質(zhì),同樣適用于分?jǐn)?shù)加減法,并能應(yīng)用運(yùn)算律或運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性,體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)學(xué)好
2024-11-22 02:44
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案[大全] 《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案 作為一位杰出的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編...
2024-10-09 14:40
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算練習(xí)題一、脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便運(yùn)算。)(請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真審題,弄清運(yùn)算順序,再細(xì)致計(jì)算。)[1-()]÷ 6÷-÷6×11÷
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減計(jì)算題練習(xí)第一周分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) -+周一:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) +-+-+++10--周二:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三)-+-(+)+-+-
2025-03-24 02:57
【總結(jié)】-=-=+=+==-=+=+=+2=1-====
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】正文:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿10篇 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 異分母分?jǐn)?shù)加減法是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)第四單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,在這個(gè)內(nèi)容之前,學(xué)生已掌握了分...
2024-10-17 14:18
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算測(cè)試題姓名一、填空:1、被減數(shù)是,減數(shù)是,差是()。2、的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就可以得到最小合數(shù)。3、把6米長(zhǎng)的繩子平均分成8份,每份長(zhǎng)(),每份占全長(zhǎng)的()。4、將、、、從小到大排列(
2025-03-25 01:47