【導(dǎo)讀】，把連接在網(wǎng)絡(luò)中的交換機(jī)放在一個較顯眼的位置便于學(xué)生觀察。在我們身邊有好多的“網(wǎng)”。所有這些網(wǎng)都有一個共同點，它們都是“縱橫密布，交錯不可分”。同學(xué)們還能找出類似的“網(wǎng)”嗎？在我們生活中有很多無形或有形的網(wǎng)。如銷售網(wǎng)，人際關(guān)系網(wǎng)，電信網(wǎng)，眾多網(wǎng)組成了人類?，F(xiàn)在有一個最大的，發(fā)展最快的網(wǎng)，叫做計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。2．作要求：同學(xué)們請雙擊桌面上的“網(wǎng)上鄰居”后觀察。4．老師板書“網(wǎng)線”，“水晶頭”，“八色線“。5．學(xué)生嘗試：在機(jī)箱后部找到水晶頭的接口，并插入網(wǎng)線。6．關(guān)閉剛剛打開的“網(wǎng)上鄰居”。7．再次雙擊“網(wǎng)上鄰居”。教師講解沒有網(wǎng)線不能上網(wǎng)，也看不到一個局域網(wǎng)內(nèi)的“網(wǎng)。9．拿來事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)卡進(jìn)行講解。11．綜合歸納為上網(wǎng)必備的設(shè)備。在服務(wù)器內(nèi)放置各類健康多媒體文件，同學(xué)們通過“網(wǎng)上鄰居”收看。1Mbps以上的上網(wǎng)方式。

　　

【正文】 文字： 下載網(wǎng)頁： 下載音樂： 購買商店出售的網(wǎng)站素材庫專用光盤 學(xué)生從網(wǎng)站上下載需要文字、圖片、網(wǎng)頁等 三、 親身體驗 為網(wǎng)站搜尋需要的資料到素材資料庫，并填寫素材登記表（課本 70 頁） 搜尋資料、下載資料、填寫登記表 7 分 四、 交流與評價 從旁指導(dǎo)學(xué)生 小組內(nèi)成員相互評價，比比誰的素材多，誰的 素材整理的好。 匯總。 7 分 五、小結(jié) 教師對他們的發(fā)言進(jìn)行總結(jié) 推薦優(yōu)秀小組成員，上臺演示發(fā)言。 8 分 五、練習(xí)實施建議 本課練習(xí) 1 是要求學(xué)生填寫登記素材庫中內(nèi)容，以便今后查閱。 六、教學(xué)資料 參考網(wǎng)址： 殷都圖霸 網(wǎng)頁素材大全 素材精品屋 素材網(wǎng) 第 14 課 建立網(wǎng)站站點 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 由 建站準(zhǔn)備工作過渡至開始建網(wǎng)站，建立網(wǎng)站文件夾和新建網(wǎng)站的主頁。 技能目標(biāo)： 1． 認(rèn)識啟動 FrontPage，熟悉 FrontPage 軟件環(huán)境 ； 2． 建立網(wǎng)站空站點并新建保存主頁 ； 情感目標(biāo)： 教學(xué)中以簡易地操作技能幫助學(xué)生樹立成功建站的信心。 二、重點難點 教學(xué)重點 ： 本課教學(xué)重點是 啟動 FrontPage，在熟悉 FrontPage 軟件環(huán)境的基礎(chǔ)上建立網(wǎng)站空站點并新建保存主頁。 教學(xué)難點： 本課的教學(xué)難點站點文件夾的理解。學(xué)生在理解上有一定的困難，他們一般不太理解為什么要用上文件夾來存放網(wǎng)頁，這里教師需要作解釋。 三、環(huán)境與素材 1．教學(xué)環(huán)境： 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生計算機(jī)中安裝 以上版本及 Frontpage2020 以上中文版，要求能上因特網(wǎng)。 2．教學(xué)素材： 準(zhǔn)備示例網(wǎng)站以及首頁相關(guān)的文字圖片素材。 四、教學(xué)建議 教師活動 學(xué)生活動 時間安排 將示例學(xué)生網(wǎng)站“藍(lán)色陽光”展現(xiàn)在學(xué)生的面前，引入這課的內(nèi)容 ,學(xué)習(xí)使用網(wǎng)頁制作軟件 Frontpage。 任務(wù)一：給學(xué)生服務(wù)器做好 “藍(lán)色陽光”的 WEB 站點，讓學(xué)生欣賞這個網(wǎng)站。 一、 認(rèn)識 Frontpage 進(jìn)入 FRONTPAGE。單擊任務(wù)欄“開始”按鈕，選擇“程序”選項，單擊“ MICROSOFT FRONTPAGE” 選項就可以了。 視圖中的組框是用來切換視圖的，單擊里 面的小圖標(biāo)就可以切換到不同的視圖。 FRONTPAGE 共有 6 種視圖，使用不同的視圖可以從不同的側(cè)面查看設(shè)計的 WEB站點。 任務(wù)二：找到 Frontpage 這個程序并打開，認(rèn)識 Frontpage 的界面。自己設(shè)計一個個人網(wǎng)站，創(chuàng)建好站點后編輯一張網(wǎng)頁，把網(wǎng)頁主題設(shè)計清楚，并設(shè)計好編輯者信息。 二、 建立站點文件夾 創(chuàng)建頁面最簡單的方法就是單擊FRONTPAGE“常用”工具欄的“新建”按鈕。它的右方有一個向下的小箭頭，它是用來選擇要新建什么，可以用“新建”按鈕新建網(wǎng)頁、站點、文件夾和任務(wù)。默認(rèn)狀態(tài)下是新建網(wǎng) 頁。 三、 建立網(wǎng)站站點 如果要新建網(wǎng)頁，可以不用向下箭頭鍵選擇，而直接單擊“新建”按鈕。不過使用文件菜單的“新建”命令來新建網(wǎng)頁能夠有更大的選擇。 單擊文件菜單的“新建”命令，選擇“新建網(wǎng)頁”，在“新建”對話框里，可以看到 FRONTPAGE 提供的許多網(wǎng)頁模板，我們可以用這些模板來建立相應(yīng)的網(wǎng)頁。在右下角的預(yù)覽框里可以看到選中模板的外觀。選擇“兩欄正文”網(wǎng)頁，這樣就創(chuàng)建了一個新的分為兩欄的網(wǎng)頁了。然后點確定。 五、練習(xí)實施建議 隨堂練習(xí) 1 是想通過學(xué)生記錄自己所建站點文件夾的位置來加強 記憶，以免繼續(xù)建站時無法入手原建站點文件夾。 練習(xí) 2 是自測練習(xí)，用于檢測學(xué)生本堂課是否掌握所學(xué)知識點。 六、教學(xué)資料 參考網(wǎng)址： Frontpage2020 幫助 第 15 課 用表格定位網(wǎng)頁 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 用表格排版主 頁使其達(dá)到頁面整潔有序； 技能目標(biāo)： 在網(wǎng)頁中插入表格并更改表格的屬性； 情感目標(biāo)： 用表格排版網(wǎng)頁解決了網(wǎng)頁版面雜亂的問題，培養(yǎng)學(xué)生在遇到困難時靈活運用各方法解決，促進(jìn)其建站信心。 二、重點難點 教學(xué)重點 ： 本課的教學(xué)重點，是 插入表格和更改表格屬性 。 教學(xué)難點 ： 本課難點是讓學(xué)生靈活掌握排列表格和設(shè)置表格屬性的方法。 三、環(huán)境與素材 1．教學(xué)環(huán)境： 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生計算機(jī)中安裝 以上版本及 Frontpage2020 以上中文版，要求能上因特網(wǎng)。 2．教學(xué)素材： 準(zhǔn)備好一些具有代表性的版面設(shè)計優(yōu)美合理的網(wǎng)站 主頁面作為參考； 四、教學(xué)建議 教學(xué)任務(wù) 教師 學(xué)生活動 教學(xué)目的 時間 安排 引入 上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了站點的建立以及新建主頁，大家都做的很認(rèn)真，而且也初具規(guī)模了，那今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣用表格來為我們的網(wǎng)頁布局？ 回顧上一節(jié)課的內(nèi)容 引入新課，集中學(xué)生注意力 2‘ 設(shè)計主頁頁面布局 一個成功的網(wǎng)站除了內(nèi)容豐富、視覺沖擊力強，還需要一個安排合理的頁面布局，所以我們要在布局上下一番工夫。 規(guī)劃主頁頁面布局 學(xué)會規(guī)劃主頁頁面布局，培養(yǎng)審美觀 10‘ 表格使用及技巧 表格的插入、表格屬性的設(shè)置（主要是邊框 粗細(xì)和表格顏色設(shè)置） 合并單元格、手繪表格 學(xué)會表格的使用技巧 包括：表格的插入、表格的屬性、合并單元格、手繪表格。 自己探索怎樣合并單元格？怎樣刪除單元格？ 利用表格把自己的主頁布局的合理、整潔。 學(xué)會表格的使用技巧 會從實際中發(fā)現(xiàn)問題解決問題 30‘ 小結(jié) 設(shè)計了主頁版面圖 A．已設(shè)計 B．未設(shè)計 3‘ 用表格對主頁進(jìn)行排版 A．已排版 B．未排版 排版時運用了表格處理技巧 A．已運用 B．未運用 發(fā)現(xiàn)了表格屬性窗口中的新技巧 A．嘗試過了 B．沒有嘗試 課后反思 五、練習(xí)實施 建議 本課的隨堂練習(xí) 1 要求學(xué)生將設(shè)計出來的頁面布局圖轉(zhuǎn)化成表格之后，在各表格單元格內(nèi)加入必要的對象如文字圖片等。這里教師要求由學(xué)生自己添加入素材，由其自己在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其它一些有關(guān)表格的問題。 六、教學(xué)資料 參考網(wǎng)址： 網(wǎng)頁設(shè)計中排版與布局基礎(chǔ) 建站指南 amp。SmallClassName= 個人建站指南 amp。SpecialID 表格處理技巧 第 16 課 充實首頁 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 在運用表格排版主頁的基礎(chǔ)上充實網(wǎng)站首頁； 技能目標(biāo)： 熟練運用“插入”菜單給主頁添加 入物體對象； 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生循序漸進(jìn)地處事風(fēng)格。 二、重點難點 教學(xué)重點 ： 本課重點是 熟練運用“插入”菜單給主頁添加入物體對象，如 插入水平線、標(biāo)題橫幅、加入作者版權(quán)說明等。 教學(xué)難點： 本課難點是 力求網(wǎng)站的首頁內(nèi)容豐富、圖片色彩搭配和諧基礎(chǔ)上， 如何把“插入”菜單活用，學(xué)生能自己探索運用其中一些未接觸過的選項。 三、環(huán)境與素材 1．教學(xué)環(huán)境： 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)生計算機(jī)中安裝 以上版本及 Frontpage2020 以上中文版，要求能上因特網(wǎng)。 2．教學(xué)素材： 建站素材庫 四、教學(xué)建議 過程 學(xué)生活動 教 師活動 教學(xué)意圖 時間 新課導(dǎo)入 瀏覽教師介紹的幾個網(wǎng)頁，從而發(fā)現(xiàn)自己網(wǎng)頁的不足。 介紹幾個比較優(yōu)秀的個人網(wǎng)頁。 引發(fā)學(xué)生充實網(wǎng)頁的積極性。 8 分 新課開始 自己到網(wǎng)上保存一張與自己網(wǎng)頁有關(guān)的圖片到素材庫。 集體回顧網(wǎng)頁圖片的保存方法。 2 分 一 在需要插入圖片的單元格內(nèi)單擊鼠標(biāo)。 在菜單欄中選擇“插入”—— “圖片” —— “來自文件”，或直接單擊“插入圖片”按鈕，打開插入圖片窗口。 單擊“瀏覽”按鈕，打開“選擇文件”小窗口，單擊所需的圖片，然后單擊“確定”即可完成圖片的插入。 介紹圖片插入的一 般步驟。 學(xué)會圖片的插入方式。 15 分 二 把光標(biāo)停留在需要加入字幕的單元格內(nèi)。 在菜單欄中選擇“插入”，“組件”，“字幕”，就可以打開“插入字幕”窗口。 在“文字”框內(nèi)輸入所需要的文字，然后設(shè)置“表現(xiàn)方式”等參數(shù)，單擊“確定”按鈕即可完成插入字幕操作。 切換至“預(yù)覽”窗口中，觀看插入的動態(tài)字幕的效果。 深入學(xué)生個別指導(dǎo)。 學(xué)會加入滾動字幕。 10 分 三 將光標(biāo)定位于表格下方，單擊快捷按鈕“插入表格”，在原表格下方再教師引發(fā)學(xué)生的版權(quán)保護(hù)意識。 在自已制作的主頁的下方注明作者 10 分 加入一張 2*1 表格。 在新表格第一行中，插入一根水平線。 在新表格第二行中，輸入文字 制作者的名字與聯(lián)系方式。 和聯(lián)系方式。 教學(xué)反思 五、練習(xí)實施建議 本課隨堂練習(xí) 1，是讓學(xué)生盡量將主頁所用的素材準(zhǔn)備充分。 練習(xí) 2 主要提示學(xué)生來充實網(wǎng)站首頁。 六、教學(xué)資料