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小學(xué)足球校本課程教材-資料下載頁

2025-03-22 15:29本頁面
  

【正文】 賽地點:足球場三、參加對象:一、二級全體學(xué)生,三—六年級每班男女各10名。四、比賽項目:點球大戰(zhàn)參加者:一、二年級每班男女各10名形 式:在規(guī)定距離內(nèi)定點射門、射門線規(guī) 則:⑴球放在射門線后面任何位置,用腳直接射門。 ⑵每人只允許射一次,射門成功率高的為獲勝班級。帶球狂奔接力參加者:三、四年級每班男女各10名形 式:聽哨音出發(fā),第一位學(xué)生從球筐里拿出球直接用腳向前帶球,到達1米線急停用手把球投進球筐后再把球拿出繼續(xù)帶球,到達1米線急停用手把球投進球筐算完成,后面的學(xué)生依次做相同的動作直至最后一名學(xué)生完成。 規(guī) 則:⑴必須用腳帶球,必須在1米線后面投球,投進球筐后方可做下一個動作。⑵在投球的過程中如果球反彈出球筐,把球撿回來在線后繼續(xù)投球,直至投進為止。 ⑶前者把球投入球筐后,后者方可拿球比賽。 ⑷如有違反上述任何一條規(guī)則,在該隊的總成績上追加2分鐘/人。看各班累計時間,用時少者為獲勝班級。帶球闖雷區(qū)接力參加者:五、六年級每班男女各10名形 式:聽哨音出發(fā),第一位學(xué)生從球筐里拿出球直接用腳向前帶球繞過障礙物,到達1米線急停用手把球投進球筐,再把球拿出繼續(xù)帶球繞過障礙物,直至繞過最后一個障礙物后直接帶球到一米線急停,用手把球投進球筐算完成。后面的學(xué)生依次做相同的動作直至最后一名學(xué)生完成。 規(guī)則篇比賽場:線的寬度12厘米以下,端線必須同球門柱的寬度相同。服裝:比賽雙方必須穿不同顏色的運動服。守門員的服裝必須區(qū)別于其他隊員和裁判員的服裝顏色。 比賽進行的的方法和規(guī)則:隊的組成:一個隊由11名隊員組成。但是,如有7人以上的話即可參加正式的比賽。一個隊一名守門員,除次以外的隊員稱為場上隊員??梢詼蕚?名替換隊員,替換名額為3人。只要雙方協(xié)商認可,可以換到5人。比賽開始前:填寫上場隊員和替補隊員的名單交給裁判員。裁判員召集雙方隊長,用投幣方式選擇場區(qū)或開球權(quán)。比賽開始:兩隊分別站在中線兩側(cè),向裁判員和對方表示敬意。然后回到各自的位置上。選擇開球的一方,將放在開球點的球踢入對方場內(nèi),即為比賽開始。開球時,運動員必須站在本方的半場內(nèi)。防守一方的隊必須距球7米()以上。開球后的隊員在其他隊員(同伴或?qū)Ψ剑┯|球之前,不得在踢球。開球隊員直接將球踢進對方球門,算勝一球。比賽的方法:場上隊員以及自己一方放的守門員出罰球區(qū)時,均不得用手或手臂運球或觸球。守門員在自己一方的罰球區(qū)內(nèi),可以用手或手臂觸球。但是,不得持球走四步以上,踢出的球在其他隊員觸球之前,不得再次用手觸球。合理沖撞:運動員可以使用肩來干擾對方的比賽(合理沖撞)可以從斜前方到斜后方對持球隊員進行沖撞。但不得不從正面和背后沖撞。使用手或手臂觸球為犯規(guī),但手臂放于體側(cè)被動觸球時不算犯規(guī)。越位:在對方半場內(nèi),較球更接近對方的球門線,此間沒有對方防守隊員或只有一名防守隊員,則該隊員處于越位的位置。只是處于越位位置可以不判,但在越位位置上得球或干擾對方的防守,即判越位。越位的規(guī)定,是指后方隊員將球傳給正處于越位位置上的同伴的瞬間,并不是指同伴隊員接球后是否處于越位位置之時。一旦越位,由對方在越位地點罰間接任意球。比賽進行和死球比賽進行:比賽繼續(xù)進行當(dāng)中叫做比賽進行。遇下列情況時,比賽繼續(xù)進行球碰到裁判員身上球撞在球門框、球門柱、角旗上彈回場內(nèi)時。即使犯規(guī),根據(jù)有利與無利原則,可以不判,繼續(xù)比賽。死球比賽暫時終止時叫死球。遇下列情況時,比賽暫停。球在地上或空中出球門線或邊線到場外時。裁判員宣布比賽終止。射門和得分:球的整體從兩門柱中間、橫木下面越過球門線外沿的垂直面,即為進球。同伴將球誤踢入本隊球門,判對方進球。射門是指用除手和手臂以外的身體部位將球攻入球門。進球后,比賽重新開始,由被攻入球的一方開球。死球后的重新開始球出界時為界外球,比賽中斷。根據(jù)球出界的方式,來決定重新開始的方式。①擲界外球比賽重新開始球出邊線,由最后觸球隊員的對方擲界外球,比賽重新年開始。將球擲入場內(nèi)的瞬間,再次進入比賽狀態(tài)。擲界外球時,兩腳的位置不對,則由對方擲界外球。②發(fā)球門球,比賽重新開始。將球由地面或空中踢或觸出對方端線時,由對方踢球門球恢復(fù)比賽。踢球門球時,當(dāng)球直接踢出罰球區(qū)比賽恢復(fù)。比賽恢復(fù)前,對方隊員不得進入本方罰球區(qū)。在罰球區(qū)內(nèi)守門員球后,如果將球方在地上,不得用手觸球。踢球門球可以直接射入對方球門得分。③踢角球防守隊員觸球使球出本方球門線,則由進攻一方在角球區(qū)踢角球,比賽重新開始。進攻隊員將球方在角球區(qū)內(nèi)踢入場內(nèi),即比賽恢復(fù)。在比賽恢復(fù)前,對方隊員必須距球7米以上()。踢角球可以直接射入對方球門而得分。④墜球,恢復(fù)比賽。當(dāng)隊員受重傷或球損壞時,裁判員宣布比賽暫時中斷。然后,通過墜球恢復(fù)比賽。通過墜球恢復(fù)比賽時,應(yīng)在暫停比賽時球所在的地點,由裁判員墜球。如暫停比賽時球在球門區(qū)內(nèi),則應(yīng)在暫停比賽時球所在地點最近的、與球門線平行的球門區(qū)線上執(zhí)行墜球。墜球時球著地,比賽恢復(fù)。在球落地之前,隊員不得觸球。犯規(guī)時比賽中斷和恢復(fù)比賽犯規(guī)時,比賽被迫中斷,恢復(fù)比賽的方法依犯規(guī)的種類和程度不同而不同。通過任意球恢復(fù)比賽任意球有直接任意球和間接任意球,兩中任意球都是犯規(guī)的種類和程度來決定的直接任意球可以直接射門得分。間接任意球不得直接射門,即使直接射門,得分也無效。踢任意球時,將球置于犯規(guī)地點,球靜止后在踢球。球被踢并移動后,比賽恢復(fù)。()在罰任意球時所有對方多員距球至少7米()直到比賽恢復(fù)進行。在本方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球時,對方隊員在比賽恢復(fù)前,必須站在發(fā)球區(qū)外。踢完任意球的隊員在其他隊員觸球之前,不得再次觸球。防守一方在自己的球門內(nèi)踢任意球時,可以在球門的任何的一個地方踢球。在對方的球門區(qū)內(nèi)罰間接任意球,要在距犯規(guī)地點最近的、與球門線平行的球門區(qū)線上進行。通過罰點球恢復(fù)比賽。防守一側(cè)的隊員在自己的罰球去內(nèi)造成可判直接任意球的犯規(guī)時,有對方罰點球。將球放置在罰球點上,聽裁判員哨聲發(fā)出后,向前踢。罰點球可以直接得分。球被踢并向前移動,比賽恢復(fù)。除罰球隊員和防守方的守門員外,其他隊員在比賽恢復(fù)前,必須站在罰球區(qū)外,而且距球7米以上()。防守方的守門員,在踢球之前,必須站在球門柱之間的球門線上。罰球的隊員,在其他隊員觸球之前,不得繼續(xù)觸球。替換隊員和決定勝負隊員替換:在登記替換的運動員當(dāng)中,允許替換3名隊員。但經(jīng)雙方協(xié)調(diào)也可替換到5名隊員。被替換退場的隊員,不得再次入場參加比賽。其他隊員都可與守門員互換位置。決定勝負:上半場和下半場合計得分多的一隊獲勝。兩隊都無得分,或得分相等時按平局計算(也可按罰點球決定勝負)。違反規(guī)則和罰則比賽中遇下列違反規(guī)則和不正當(dāng)行為,給予警告(黃牌)和退場(紅牌)的懲罰。編者寄語: 通過對小學(xué)足球課程的開發(fā)研究,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的足球教學(xué)研究制度,構(gòu)建出適合學(xué)校足球發(fā)展的體育校本課程,促進學(xué)校足球運動的積極開展。同時,鍛煉學(xué)生堅強的意志和活潑開朗的性格為社會培養(yǎng)出時代所需的健康人才,同時,促進學(xué)校足球水平提高,為我國培養(yǎng)出更多的足球后備人才,振興祖國的足球事業(yè),為我國的體育事業(yè)做出貢獻。參考文獻:《少兒足球圖解》 人民體育出版社《跟我踢》 人民體育出版社43
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