【總結(jié)】教學(xué)媒體的理論基礎(chǔ)同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院陳永芳教學(xué)媒體心理學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)作為教學(xué)媒體并非自然而然地優(yōu)于其它媒體,有效的CAI實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)的理論指導(dǎo)。一.人的認(rèn)知過(guò)程與教學(xué)媒體1.注意理論2.知覺(jué)理論3.記憶理論4.思維理論信息的接受信息的加工
2025-01-18 20:19
【總結(jié)】第9章網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)?本章學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.通過(guò)本章的學(xué)習(xí)了解學(xué)習(xí)理論的概念和不同的學(xué)習(xí)理論;?2.理解行為主義、認(rèn)知、建構(gòu)主義和人本主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn);?3.說(shuō)明各種學(xué)習(xí)理論在網(wǎng)絡(luò)教育中是如何應(yīng)用的。第一節(jié)行為主義?該理論認(rèn)為1、學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),以S表示刺激,R表示反應(yīng),那么
2025-07-20 13:10
【總結(jié)】第2章安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述安全管理學(xué)基本原理是對(duì)管理學(xué)基本原理的繼承和發(fā)展,是進(jìn)行安全管理應(yīng)對(duì)遵循的原則。本部分內(nèi)容在管理學(xué)的理論基礎(chǔ)、事故致因理論的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)要介紹安全管理學(xué)的基本原理。第2章安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述管理,英文為“manage”,原意是指“訓(xùn)練和駕馭馬匹”
2025-01-17 08:12
【總結(jié)】思考問(wèn)答題:1、世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在1987年向聯(lián)合國(guó)提交的研究報(bào)告是A、《我們共同的未來(lái)》B、《聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境宣言》C、《關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的聲明》D、《人類(lèi)環(huán)境行動(dòng)計(jì)劃》2、我國(guó)環(huán)境保護(hù)基本方針是
2025-01-03 23:53
【總結(jié)】第2章電阻電路的等效變換第2章電阻電路的等效變換內(nèi)容提要重點(diǎn)、難點(diǎn)典型例題習(xí)題解答第2章電阻電路的等效變換內(nèi)容提要1.等效二端網(wǎng)絡(luò)單口網(wǎng)絡(luò):若N1與外電路內(nèi)部變量之間無(wú)控制和被控的關(guān)系,則稱(chēng)N1為單口網(wǎng)絡(luò)(二端網(wǎng)絡(luò))。二端電阻網(wǎng)絡(luò):由電
2025-05-01 07:53
【總結(jié)】第3章線(xiàn)性電阻電路的一般分析法第3章線(xiàn)性電阻電路的一般分析法內(nèi)容提要重點(diǎn)、難點(diǎn)典型例題習(xí)題解答第3章線(xiàn)性電阻電路的一般分析法內(nèi)容提要1.KCL、KVL方程的獨(dú)立性圖:點(diǎn)與線(xiàn)的集合。電路的圖:每一支路用一“線(xiàn)段”表示,每一
2025-01-18 20:46
【總結(jié)】人事心理學(xué)的理論基礎(chǔ)第二章差異心理學(xué)是人事心理學(xué)的主要理論基礎(chǔ)?人是有個(gè)體差異的?人事心理學(xué)的實(shí)質(zhì)是尋求工作與人之間的最佳配合。?個(gè)體差異的特點(diǎn):歷史性時(shí)代性多層次性1)特質(zhì)—因素論?“特質(zhì)—因素論”(traitfactorth
2025-01-21 14:36
2025-05-15 12:39
【總結(jié)】?第一章電子政府提出的背景及動(dòng)因新公共管理新公共服務(wù)協(xié)同政府管理信息系統(tǒng)新公共管理理論新公共管理理論簡(jiǎn)述新公共管理理論NewPublicManagement,NPM.是80年代以來(lái)興盛于英、美等西方國(guó)家的一種新的公共行政理論和管理模式,也是近年來(lái)西方規(guī)模空前的行政改革的主體指導(dǎo)
2025-05-14 01:49
【總結(jié)】第2章傳統(tǒng)控制方法簡(jiǎn)介§2.1自動(dòng)控制理論概要§2.2控制系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型§2.3控制系統(tǒng)時(shí)域分析§2.4離散系統(tǒng)簡(jiǎn)介§自動(dòng)控制理論概要自動(dòng)控制:采用控制裝置使被控對(duì)象(如機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行或生產(chǎn)過(guò)程的進(jìn)行)自動(dòng)按照給定的規(guī)律
2025-10-07 22:20
【總結(jié)】IntroductionInourstudyofdynamics,wedevelopedmethodstocalculateenergy.Anobjecthavekiicenergy,gravitationalpotentialenergy,orelasticpotentialenergy.Tocalculateth
2025-10-10 04:42
【總結(jié)】安全管理學(xué)劉章蕊,021-60873645上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院城建學(xué)院安全工程教研室?管理學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全學(xué)的理論基礎(chǔ)?安全管理學(xué)的理論基礎(chǔ)第2章安全管理學(xué)理論基礎(chǔ)概述??安全、本質(zhì)安全、危險(xiǎn)、危害、風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)源、事故、事故隱患??事故傾向性格
2025-01-08 08:41
【總結(jié)】第五章燃燒理論基礎(chǔ)復(fù)習(xí)?1,幾種熱損失。為了減小熱損失,鍋爐燃燒需要作到:穩(wěn)定著火、快速燃盡。?2,為實(shí)現(xiàn)該目的,需尋找強(qiáng)化燃燒的方法,這就要認(rèn)識(shí)燃燒過(guò)程的本質(zhì)。從而,需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)燃燒理論。前言燃燒概述一、燃燒本質(zhì)?燃燒是氣體、液體或固體燃料與氧化劑之間發(fā)生的一種強(qiáng)烈的
2025-10-02 21:44
【總結(jié)】第2章專(zhuān)家控制在傳統(tǒng)控制系統(tǒng)中,系統(tǒng)的運(yùn)行排斥了人的干預(yù),人-機(jī)之間缺乏交互。控制器對(duì)被控對(duì)象在環(huán)境中的參數(shù)、結(jié)構(gòu)的變化缺乏應(yīng)變能力。傳統(tǒng)控制理論的不足,在于它必須依賴(lài)于被控對(duì)象嚴(yán)格的數(shù)學(xué)模型,試圖對(duì)精確模型來(lái)求取最優(yōu)的控制效果。而實(shí)際的被控對(duì)象存在著許多難以建模的因素。上世紀(jì)8
2025-01-16 20:54
【總結(jié)】第二章組織管理心理學(xué)的理論基礎(chǔ)主要內(nèi)容?組織管理心理學(xué)基本理論發(fā)展概況–古典管理與早期組織管理心理學(xué)思想–行為科學(xué)管理及其組織管理心理學(xué)理論–管理科學(xué)學(xué)派及其組織管理心理學(xué)理論?人性假設(shè)與管理–人性的假設(shè)的涵義與意義–人性假設(shè)與管理模式?“經(jīng)濟(jì)人”與“X理論”?“社會(huì)”人與“人
2025-01-21 13:56