成就一個(gè)優(yōu)秀教師的5年規(guī)劃-資料下載頁(yè)
2025-01-21 21:10本頁(yè)面
【正文】 著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，盡心盡力。附：未來(lái)五年預(yù)想的奮斗目標(biāo) 師德目標(biāo) 有健全的職業(yè)道德、充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、細(xì)心，成為一個(gè)善良的人。 ?。?、素養(yǎng)目標(biāo) 有一定的內(nèi)涵，有大量的教育理論做支撐，并能有很深厚的文化底蘊(yùn)。成為一個(gè)有書(shū)卷氣的人?！ 。?、能力目標(biāo) 能獨(dú)立承擔(dān)幾節(jié)語(yǔ)文觀摩課、研討課，并能得到大多數(shù)人的認(rèn)可，成為一個(gè)有輻射作用的人?！ 。?、科研目標(biāo) 能有自己的研究課題，自己撰寫(xiě)的教育論文或是教育隨筆能在市及以上的評(píng)比中獲獎(jiǎng)，最好能在教育期刊上發(fā)表。能帶動(dòng)身邊的人投身教科研，成為一個(gè)教科研能手?！ 。怠⒐芾砟繕?biāo) 主要是自己的班級(jí)管理能有特色、有成效。為學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。成為一個(gè)有思想的班主任。 五年自我發(fā)展目標(biāo)時(shí)間具體目標(biāo)實(shí)踐措施成果展現(xiàn)方式第1年讀完培訓(xùn)指定的書(shū)目，有選擇的再讀一些教育專(zhuān)著；鋼筆字和毛筆字寫(xiě)得端正、美觀；能在縣里獨(dú)立承擔(dān)一兩節(jié)觀摩課；博文能有精品。認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)有質(zhì)量的心得。認(rèn)真研讀教材，熟練掌握四十種課堂案例?？嗑毥虒W(xué)基本功。疏通相關(guān)的語(yǔ)文教材。教育專(zhuān)題研究有實(shí)效。新教育實(shí)驗(yàn)?zāi)軋?jiān)持做好。能承擔(dān)師訓(xùn)工作。第2年閱讀教育書(shū)籍，閱讀中外名著；加強(qiáng)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本功的鍛煉；語(yǔ)文素養(yǎng)有所提高；教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒；在反思中不斷提高。積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并做好筆記。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得矢。認(rèn)真進(jìn)行教育專(zhuān)題研究。能參加縣優(yōu)課比賽，并能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。教育專(zhuān)題研究有成果論文能在一些專(zhuān)業(yè)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。第3年能涉及其他方面的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野；在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，自己的課堂有特色；教科研成果顯著。積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，作好師訓(xùn)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步。認(rèn)真進(jìn)行課題研究。成為縣骨干教師。在縣優(yōu)課評(píng)比中獲二等以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教育專(zhuān)題研究進(jìn)入結(jié)題階段。第4年有計(jì)劃地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆；有良好的語(yǔ)言素養(yǎng)；努力地駕馭多種課型，逐漸形成自己的課堂特色。認(rèn)真研讀教育理論專(zhuān)著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。 積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)生活。努力參加市優(yōu)課比賽。能承擔(dān)縣公開(kāi)課。教育專(zhuān)題研究有實(shí)質(zhì)性成效。第5年在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文；有良好的語(yǔ)言素養(yǎng)；能很好地駕馭多種課型，有自己的課堂特色。1堅(jiān)持寫(xiě)作。認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。完善教學(xué)中的細(xì)節(jié)。保持一顆童心。能參加市優(yōu)課評(píng)比。盡量多的承擔(dān)縣級(jí)公開(kāi)課。成長(zhǎng)為縣名師，沖刺市名師。
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