做一個優(yōu)秀的員工-資料下載頁
2024-12-31 13:04本頁面
【正文】 品贈送一些游客。培養(yǎng)解決問題的能力 ? 1. 解決問題的意識。 “ 只要精神不滑坡，辦法總比困難多 ” 。解決問題就是要多出主意，多想點子，有更多技巧。? 2. 不埋怨別人。解決問題的過程常常是提高自己的過程。這樣我們就不會責怪，為什么受苦的總是自己？? 3. 馬上做。效率是生命。? 4. 求人不如求己。我們要提高自己能力，在力所能及的情況下，要養(yǎng)成獨立自主做事情的習慣。這樣才能成為合格的員工。? 5. 積極承擔責任。人們常常不能表現(xiàn)自己的能力，不是缺乏能力，而是怕承擔失敗的責任。培養(yǎng)化解沖突能力 ? 1. 尋求雙贏的解決之道。 ? 2. 多交流，多溝通。 ? 3. 互相配合。 ? 4. 要多些理智，少些感情沖動。 ? “ 有理 ” 、 “ 有利 ” 、 “ 有節(jié) ” 的沖突處理原則培養(yǎng)自我控制能力、培養(yǎng)自我控制能力 ? 自我控制能力，主要是對自己的情緒、態(tài)度、習慣的進行認識、協(xié)調(diào)和自我提高能力。 駕馭壓力、駕馭壓力 ? 人生在世，要回答四道題目：學業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。四道題目平均分高才能及格。所以我們不能花太多時間、精力在任何一道題目上。 今天的員工要做許多事情，這些事情社會、公司、父母、同學都在用不同的標準給我們打分，結果人人都處在被人評價、壓力重重的位置上，而且這種評價有點沒完沒了。 面對危機、應對挫折面對危機、應對挫折? “ 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！ ” 這是婦孺皆知的詩。這首詩是三國時期，身居要位的哥哥曹丕命令弟弟曹植寫出來的。曹丕命令弟弟要以兄弟為題目， “ 應聲而作 ”。能夠做出來，就可以免除一死。做不出來，就要殺他。曹植出口即成這首流傳千古的詩篇。曹丕聽了弟弟的詩，將弟弟貶為安鄉(xiāng)侯，免其一死， 討論一：優(yōu)秀員工自畫像? 你想成為什么樣的人？或者說你的職業(yè)目標是什么？討論二：實現(xiàn)愿景的方法? 你把哪個人作為自己模仿的目標？討論三：你具備哪些特點 ?良好的專業(yè)知識；技術能力強；愛家、愛父母；愛公司、愛同事，愛工作；工作積極主動；有職業(yè)道德，責任心強；懂得感恩；自律； 善于學習。END
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1