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雨潤的人力資源管理教材-資料下載頁

2025-01-21 16:17本頁面
  

【正文】 心 提名職務 工齡條件 學歷條件 年齡條件 科助 本集團工齡一年以上 高中、中專 以上 50歲以下 副科 擔任科助半年以上 大專以上 50歲以下 科長 擔任副科半年以上 大專以上 50歲以下 代理 被提名某級別可代理高級別崗位 特殊情況 業(yè)績特別優(yōu)秀且群眾威信很高的,可予以破格提名、任 命 案例 2:子(分)公司人力資源規(guī)劃 規(guī)劃依據(jù):干部任職條件 人力資源中心 81 ( 1)人事從業(yè)人員數(shù)量配置上,通常來講, 200人以下的企業(yè)配 備 2人, 200500人企業(yè)配備 34人, 5001000人企業(yè)配備 58 人。但各公司的所在的行業(yè)、管理的模式不同,人員配置要求也 會有所區(qū)別。所以根據(jù)我們公司的實際情況,要求 200人以下的 企業(yè)必須配 2人, 200500人企業(yè)不少于 3人, 5001000人企業(yè)不 少于 4人。 ( 2)對于人事科人員的工作年限,人事科負責人至少有 2年以上 (規(guī)模較大的公司至少 3年以上)的人事工作經(jīng)驗; ( 3)作為行業(yè)管理部門,人資部一方面將加大有一定經(jīng)驗的人 事從業(yè)人員的招聘和培養(yǎng)力度,另一方面將加強對各公司人事工 作的指導和幫扶; ( 4)對于各公司而言,首先要重視人事工作和人事從業(yè)人員的 內(nèi)部選拔(從其它部門或崗位);其次要加大對人事工作的投 入,如招聘、培訓等方面。 案例 2:子(分)公司人力資源規(guī)劃 規(guī)劃依據(jù):子(分)公司人事科工作要求 人力資源中心 82 第四章案例附件:子分公司人力資源規(guī)劃模板 (分子公司下發(fā)版本 ).xls 人力資源中心 案例 2:雨潤集團子分公司人力資源規(guī)劃要點 、流程化,故各子分公司人力資源規(guī)劃的模式可基本相同。 ,故組織結(jié)構(gòu)及干部配置規(guī)劃相對清晰。 ,各各子分公司人事規(guī)劃必須依據(jù)集團人事指標。 ,生產(chǎn)工人流動性較強,且必須滿足子分公司經(jīng)營目標,故規(guī)劃中應突出生產(chǎn)工人招聘。 ,規(guī)劃中應突出對管理干部的文化培訓及素質(zhì)教育。 ,規(guī)劃中應突出對基層員工的職業(yè)素質(zhì)教育。 ,故應突出硬件設(shè)施建設(shè)。 、獎勵與處罰極不規(guī)范,故應突出薪酬、獎勵與處罰制度建設(shè)。 ,故應強化人事職能完善。 人力資源中心 第四章 人力資源規(guī)劃 學習目標是否達成? :根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,對在未來變化中人力資源的供給和需求狀況進行預測,對現(xiàn)有人力資源存量進行分析和規(guī)劃,制定相應的人力資源獲取、利用、保持和開發(fā)策略,確保企業(yè)對人力資源在數(shù)量上和質(zhì)量上的需求,使企業(yè)和個人獲得長遠利益的一項企業(yè)管理活動; :( 1)分析現(xiàn)狀;( 2)明確依據(jù);( 3)制定措施;( 4)貫徹實施; ( 1)人事匹配計劃:包括人員補充和人員調(diào)配計劃;( 2)人員激勵計劃:包括工作考評計劃和薪資分配計劃;( 3)人才開發(fā)計劃:包括員工培訓計劃和職業(yè)發(fā)展計劃。 人力資源需求預測的相關(guān)變量:外部環(huán)境、經(jīng)營管理、人力資源本身; : ; 接替圖; ; :( 1)供不應求: ; b.增加員工工作時間; ;( 2)供大于求: ;; ; ; 。 人力資源中心 第五章 職位分析 學習目標 ; ; ; ; ; ; 。 . 人力資源中心 第五章 職位分析 第一節(jié) 職位設(shè)臵 第二節(jié) 職位分析 第三節(jié) 職位評價 人力資源中心 案例 YBTY公司介紹:大型化工企業(yè)集團 ,中國制造企業(yè) 500強; YBTY公司職位分類 : ( 1)職位分類依據(jù):作業(yè)對象、作業(yè)方式、作業(yè)結(jié)果; YBTY公司職位可分為 :指標管理類、管理支持類和技術(shù)支持類、營銷業(yè)務類、直接作業(yè)類、間接作業(yè)類、輔助作業(yè)類。 ( 2)員工隊伍的結(jié)構(gòu): YBTY公司職位分級: ( 1)職位等級劃分方式 A、職級界定:職級由職位差異決定,分 20級; B、職等界定:職等由員工能力大小決定,分為 10等; ( 2)職位等級評價標準 人力資源中心 案例 1. YBTY公司的職位體系建設(shè) 案例思考: YBTY公司為什么要進行職位分類,有什么意義; YBTY公司的職位分類依據(jù)是什么?是否具有普遍性? 職位分類與職位分析有什么聯(lián)系和區(qū)別? 為什么要從人、事、信息三個方面進行職位分析? YBTY公司的職級與職等分別是什么含義? 職級劃分的依據(jù)是什么?應該考慮哪些方面的因素? 職等與職位任職資格是什么關(guān)系?如何處理這種關(guān)系? 人力資源中心 第一節(jié) 職位設(shè)臵 一、進行職位設(shè)臵的意義:基礎(chǔ)地位,為用人辦事提供依據(jù)。 二、職位的概念 所謂職位,是人們所承擔的相對穩(wěn)定的特殊工作任務,由一定的責任、權(quán)力、資格和待遇構(gòu)成。 (一)職位責任:是每個職位應該完成的工作任務;把握兩個方面; (二)職位權(quán)力:是每個職位擁有的組織資源支配力; (三)職位資格:是擔任該職位所需的個人能力與素質(zhì)條件; (四)職位待遇:是履行工作責任之后從組織中獲得的回報。 三、職位的特點 (一)工作穩(wěn)定化:建立分工協(xié)作體系的前提 (二)工作結(jié)構(gòu)化:是工作穩(wěn)定化的結(jié)果; (三)工作標準化:是工作結(jié)構(gòu)化的結(jié)果; (四)工作專業(yè)化:是工作標準化的結(jié)果。 人力資源中心 四、職位的類型 (一)職位分類的意義:分工協(xié)作更具體,為職位改進提供支持; (二)職位分類的標準:工作結(jié)果、工作方式、工作條件、工作技能是常標準。 (三)職位分類的狀況:我國職業(yè)和職位分類發(fā)展較晚,從兩個角度把握:從不同職業(yè)類型的特點和相互之間的關(guān)系。 五、職位界定 (一)職位界定的方式: 職位界定的內(nèi)容:職位責任、權(quán)力、資格、待遇的劃分; 職位界定的重點:工作任務分解、工作責任劃分、工作權(quán)力確認 (二)職位界定的依據(jù):從理論和實踐兩個方面分析 (三)職位界定的要求:明確工作要求、規(guī)范工作方式、說明工作資格。 人力資源中心 六、職位說明書:由職位描述和任職規(guī)范兩個方面內(nèi)容構(gòu)成; (一)職位描述:對于職位工作內(nèi)容與形式的制度性界定。 職位名稱:職位的規(guī)范化稱呼; 工作概要:是職位定義和職位工作內(nèi)容的集中說明; 工作職責:是職位必須完成的工作任務,以及完成任務的標準工作方式; 工作權(quán)力:職位在組織中的位臵,以及對于組織資源的支配方式; 工作條件:履行工作職責所需的條件,包括物質(zhì)資源條件和組織協(xié)作條件。 (二)職位規(guī)范; 體力; 知識; 技能; 經(jīng)驗; 個性; 人力資源中心 (二)職位規(guī)范; 體力:指承擔工作任務的生理條件,可以用年齡、身體狀況、體能負荷等指標和衡量; 知識:指承擔工作任務的心理條件,可以用文化、學歷、專業(yè)的指標加以衡量; 技能:指從事專門業(yè)務的操作能力,是一般能力在具體工作領(lǐng)域中的體現(xiàn); 經(jīng)驗:指從事類似工作的直接體驗,是知識、技能和心態(tài)的統(tǒng)一體。 個性:指與工作相關(guān)的性格要求。 人力資源中心 六、職位說明書 (三)職位工作說明書及步驟: 根據(jù)職位分析得到的信息草擬職位描述與任職規(guī)范; 將草擬的職位描述與任職規(guī)范與實際工作情況進行對比; 根據(jù)對比結(jié)果決定是否需要再次進行職位調(diào)查; 修正職位描述與任職規(guī)范; 如果有需要,可重復上述步驟直到滿意為止; 形成最終的職位描述與任職規(guī)范,并據(jù)此整合編制職位工作說明書; 將職位工作說明書應用于實際工作,根據(jù)工作情況不斷反饋與調(diào)整存檔。 人力資源中心 第 二節(jié) 職位分析 一、職位分析的任務 (一)實際做什么:在錯綜復雜的職位工作狀況中找出穩(wěn)定的內(nèi)容 ,并進行結(jié)構(gòu)性描述; (二)應該做什么:就是要使職位工作規(guī)范化; (三)何人能夠做:尋找合適的人。 二、職位分析的方法 (一)職位調(diào)查方法: 觀察法; 工作日志法; 訪談法; 核心小組討論法; 調(diào)查問卷法。 人力資源中心 二、職位分析的方法 (二)職位界定方法:分析職位工作規(guī)律,明確職位應有標準,改進職位界定的差距。 工作成效比較法:是一種績效考評方法,重點有兩個方面; 業(yè)務流程分析法:是一種工作過程分析方法,提高分工協(xié)作效率; 操作方式分析法:是一種工作技術(shù)比較方法,主要用于對履行職責和行使職權(quán)的方式、方法進行界定。 職位經(jīng)驗總結(jié)結(jié):對職位工作者的經(jīng)驗進行系統(tǒng)整理和科學表述,使其成為職位界定的重要依據(jù)。 人力資源中心 二、職位分析的方法 (三)任職資格測評方法 功能性工作分析法( FJA):建立職位工作的分析和比較模型,使之貫穿于職位活動和人員特點,通過具體分析職位工作的各項內(nèi)容與形式,逐項明確所要求的人員能力和素質(zhì),從而界定該職位的任職資格。 職位分析量表( PAQ)法:以職位工作的要素分析為基礎(chǔ),結(jié)合不同人員的能力特點,確定該職位的任職資格條件。 能力描述問卷( ARA)法:以人員能力的要素分析為基礎(chǔ),結(jié)合不同職位的工作特點,確定該職位的任職資格條件。 ARA提出通用能力清單:心理能力、知覺能力、心理動力能力、生理能力、感官能力。 人力資源中心 第二節(jié) 職位分析 三、職位分析的操作 (一)明確職位分析目的 人員招聘:為招聘提供依據(jù),保證選拔人員的質(zhì)量; 培訓開發(fā):確定培訓工作方案,評估選拔人員的效果; 績效評估:要以為考核提供合理的標準和依據(jù); 薪資管理:可以為不同類型的職位確定合理的待遇; 職位調(diào)配:職位分析有助于建立規(guī)范化的工作程序和標準; 勞動保護:通過職位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,采取有效的安全保護措施。 人力資源中心 三、職位分析的操作 (二)進行職位狀況分析 明確職位分析重點:根據(jù)職位分析的具體目的,找到職位界定中不能令人滿意的主要問題,發(fā)現(xiàn)其影響因素及其處理措施; 確定職位分析責權(quán):職位分析是一項技術(shù)性很強的工作,要由具有實際經(jīng)驗的職位工作者在專業(yè)人員的指導下進行,通常以團隊協(xié)作的方式開展工作; 開展職位分析工作:調(diào)查職位工作狀況,必須使用組織結(jié)構(gòu)圖和業(yè)務流程圖; 檢驗職位分析結(jié)果:為持續(xù)的職位改進提供信息,支持企業(yè)分工協(xié)作體系的不斷完善和發(fā)展。 人力資源中心 第五章 職位分析 第三節(jié) 職位評價 一、職位評價的目的: 確定各個職位在組織中的相對價值,為確定不同員工在組織中的價值提供依據(jù)。 二、職位評價的性質(zhì) (一)職位評價的意義 界定職位特征; 支持薪資分配; 協(xié)調(diào)勞動關(guān)系; (二)職位評價的依據(jù) 職位界定結(jié)果; 勞動市場價格; 經(jīng)營管理政策。 人力資源中心 第三節(jié) 職位評價 二、職位評價的性質(zhì) (三)職位評價的尺度:是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式和經(jīng)營管理政策的集中體現(xiàn)。 職位評價尺度的性質(zhì):是關(guān)于職位價值測評的賦值依據(jù),能夠把不同特點的職位納入統(tǒng)一的可比標準之內(nèi),使職位之間質(zhì)的差異轉(zhuǎn)化為量的不同; 職位評價尺度的作用:建立企業(yè)成員公認的職位價值測量標準,使對于不同職位的評價公平和公正; 職位評價尺度的設(shè)計:可分為經(jīng)驗尺度和科學尺度。 三、職位評價的方法 (一)總體排序法 卡片排隊法;根據(jù)卡片排列的次序,確定各個職位的價值大小; 配對比較法;將所有要進行評價的職位都放在一起,兩兩配對進行比較。 人力資源中心 三、職位評價的方法 (二)因素排序法 選擇評價要素:要有較強的公認性:工作責任、勞動強度、任職資格和作業(yè)環(huán)境(國際公認的四組合方式); 在要素選擇的基礎(chǔ)上 ,進行要素內(nèi)容細分; 確定典型職位:應選擇工作重要、具有代表性并且涵蓋較多工作人員的職位; 對標本職位進行要素分析和評價,確定其所包含要素分值的水平高低,進行統(tǒng)一匯總和加權(quán)處理,以此為依據(jù)確定標本職位的價值; 對照標本職位的坐標排列,對其他職位進行評價。 人力資源中心 第三節(jié) 職位評價 三、職位評價的方法 (三)定標套級法 首先建立職位價值評估的一般尺度,然后用這一尺度對具體職位進行測量,根據(jù)測量結(jié)果決定其價值水平。也就是說,運用這種職位評價方法時,先對組織中的職位價值進行政策定位,區(qū)分出若干價值等級,并確定每一等級的具體衡量標準,然后將各個職位與相應的標準進行比較,按比較結(jié)果劃入相應的級別之內(nèi)。 (四)加權(quán)計分法 把定標套級法與因素分析法結(jié)合起來,在
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