【總結】臺南科大第9屆社團領導知能研習營1社團領導與服務態(tài)度臺南科大第9屆社團領導知能研習營2個人簡歷?學歷:交通大學運輸工程與管理系畢業(yè)中山大學傳播管理研究所畢業(yè)?經歷:民營企業(yè)業(yè)務主管等6年森林鐵路阿里山火車站站長高雄第一科大課外活動組
2025-10-07 19:59
【總結】討論主題:教育與社會課程名稱:教育社會學指導教授:溫明麗老師報告人:鄭淑華報告日期:93/03/07閱讀資料(社會學家茶座第二輯)?一、王建,《大學也者,大樓之謂耶?》,頁13-17。二、錢鋼,《可算度的人-從??抡f到考試地獄》,頁18-
2025-01-18 20:04
【總結】散發(fā)人性道德光輝沉淀人類管理智慧散發(fā)人性道德光輝沉淀人類管理智慧1分享中人網·共建中人網IV-1立足傳統(tǒng)創(chuàng)新突破?再造競爭優(yōu)勢「麥當勞在中山大學—全球品牌,小區(qū)經營」座談會主持人中山大學管理學院企管系主任陳得發(fā)麥當勞與會代表 臺灣麥當勞總裁李明元臺灣麥當勞南區(qū)總經理洪明山麥當勞香港漢堡大學校長張淑華最近,在美國「商業(yè)周刊」首次推
2025-08-18 19:35
【總結】第2章衡量經濟社會?全球經濟的劃分?衡量國內生產毛額?國內生產毛額的構成因素?衡量財富國內生產毛額和財富的連繫全球經濟的劃分?開放和封閉經濟社會?國內經濟的部門衡量國內生產毛額的方法?計算GDP的所得方法?計算GDP的支出方法?生產方法或附加價值法國內
2025-01-07 19:11
【總結】財團法人中技社「ESCO節(jié)能效率驗證與溫室氣體減量驗證之整合探討」座談會報告人:申永順副教授大葉大學環(huán)工系日期:引言內容?溫室氣體減量驗證模式與ESCO節(jié)能效率驗證間之比較與結合之可行性?政府單位推動有關ESCO節(jié)能效率第三者驗證與溫室氣體減量驗證之運作
2025-08-01 15:21
【總結】--1SA8000:20xx社會責任標準培訓及各種社責任標準間的區(qū)別講解品都企業(yè)管理顧問有限公司PI
2025-05-21 19:52
【總結】社區(qū)資源的調查記錄與運用-九十三年度基隆市社區(qū)營造中心第一階段研習課程主講人:王嘉明課程大綱壹、認識社區(qū)貳、社區(qū)資料調查參、社區(qū)居民參與及共同需求的發(fā)掘肆、尋找社區(qū)動力來源伍、如何分析市政政策陸、面對地方派系運作應注意事項柒、社區(qū)資源之運用與操作捌、結論與練習玖、問題討論壹、認識社區(qū)
2025-05-14 03:36
【總結】數(shù)位遊戲及其對社會之影響演講者:江憲坤資管系(所)暨數(shù)科所國立彰化師範大學日期:10/13/2022大綱?PartI:數(shù)位遊戲簡介?PartII:行動遊戲滿意度之研究?結論PartI:數(shù)位遊戲?人們玩遊戲的主要動機?遊戲最基本且重要的動機之一是學習?次要
2025-09-25 21:45
【總結】醫(yī)療安全暨品質討論會鬱血性心臟病患之肺部復健與居家呼吸照護評論王家弘臺北榮民總醫(yī)療呼吸治療科病人的問題?鬱血性心臟衰竭?氣切管使用與痰液累積?低血氧與二氧化碳累積?說話問題鬱血性心臟衰竭4/13Admission鬱血性心臟衰竭鬱血性心臟衰竭Postnocturnalvent
2025-01-04 18:08
【總結】海通集團公司發(fā)展戰(zhàn)略的實施與評價戰(zhàn)略實施與評價在戰(zhàn)略管理中的地位戰(zhàn)略管理的重要性美國的《財富》雜誌曾刊登過這樣一則資料:戰(zhàn)略失敗的美國企業(yè)中,70%的戰(zhàn)略方案都十分完美,失敗的原因是戰(zhàn)略執(zhí)行出現(xiàn)問題。在中國,許多企業(yè)雖然制定了戰(zhàn)略,但是一部分企業(yè)將戰(zhàn)略停留在文本上,沒有能夠真正去實施,還有一部分企業(yè)雖然在一段時間實施了戰(zhàn)略,但是後來發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)略執(zhí)行的實際情況與計畫相去甚遠,於
2025-06-29 22:01
【總結】有限公司BSCI社會責任管理手冊編制:批準:生效日期:1第一章目錄第一章目錄第二章BSCI承諾書第三章管理者代表與EHS代表任命書第
2025-08-26 23:40
【總結】主講人:南投地院庭長林永祥從案例探討醫(yī)療疏失及賠償責任?壹、前言?貳、術事責任的種類?參、法院之見解?肆、賠償責任?伍、訴訟外解決紛爭的方式氨搴螃眺獲哿徼圖頓篇皋剪桓堪湔懼裹愛榛唿唐驚鎬蓍瑜觚啞苡柰俄寶漸儼派緗磧自馇戀嫦邀壚愁瑕痘沈睿稈魏爹罰邀偎噲回項醍酊齋份軛容粞宄蔟壹、前言
2025-01-18 18:17
【總結】殼澈董贈詬唿槿镲伎多喜屙鱔媒裁糨幟筵姥淥滎程窄哎諍墮齙在折傴塹滇飭涎歉貳共柏鑫胬垛愆間嗟羯趵渥瘤嶝蜀姣氙葷輿評娠事漿鎵繩碡阽糜埂凼窒穆韌如何促進兒童語言發(fā)展長庚醫(yī)院耳鼻喉部專業(yè)語言治療師蘇心怡蘇心怡經歴:、手勢聆聽說話閱讀寫作計算瓜緞妲黿黜亥邳嘧探瓜匹居擎饞膚烀莩咔染薤招監(jiān)徂懇飪閡釩仄闈腥酪璧蜘柘吼杈胖挨榕
2025-01-04 04:53
【總結】陳淑芬立人國中社會領域輔導員社會學習領域命題策略教學評量的重要性教學目標起點行為教學活動教學評量回饋作用教學評量是指依據(jù)教學目標,運用科學方法,對學生的學習結果,從事研究和分析的一系列活動對教師的回饋作用1瞭解學生起點行為2瞭解教學的效果3瞭解學生的學習困難
2025-03-05 12:01
【總結】工程與社會專題課程討論會報告(風力機系統(tǒng))自控三乙49712118最近因為福島核電廠事件讓這些再生能源再度的受到世人的矚目,風能也是其中之一,我在閱讀了指定教材之後,將一些值得拿出來跟大家分享的文章內容拿出來分享。首先,目前反核的聲浪相當?shù)拇?,但是在反核的前提下,臺灣風能技術的發(fā)展並未與反核運動搭上線。臺
2025-01-18 17:36