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高速公路28公里的路基、路面施工組織設(shè)計(jì)-道路橋梁工程專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-01-21 13:16本頁(yè)面
  

【正文】 工程等有了較為具體的了解,同時(shí)對(duì)部分現(xiàn)場(chǎng)管理工作進(jìn)行實(shí)踐操作,較為順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)中我體會(huì)到公路橋梁工程這個(gè)領(lǐng)域的博大,發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的理論知識(shí)只是走進(jìn)這個(gè)領(lǐng)域的第一步,只是入門的第一步。通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到書(shū)本上的很多知識(shí)在實(shí)際的工程中是如何來(lái)體現(xiàn)的,實(shí)際工程中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自不斷的工作學(xué)習(xí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到書(shū)本上的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)工作施工時(shí)候的差別。通過(guò)這次實(shí)際的工地頂崗實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論很抽象,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握,但很難很好的理解應(yīng)用,也不便于長(zhǎng)期記憶。因此,掌握所學(xué)理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí),才能真正的把這些理論變成自己的東西。這次實(shí)習(xí)我達(dá)到了自己的目的,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。實(shí)習(xí)中我不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我已掌握了,這樣提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在公路橋梁建設(shè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。在學(xué)校中,總是聽(tīng)老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作好找,但是沒(méi)有自己的親自體驗(yàn),總是不太自信,以致曾經(jīng)對(duì)自己的專業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)公路橋梁工程行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一項(xiàng)技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。道路橋梁行業(yè)是一個(gè)涉及人員非常多的行業(yè),在這個(gè)行業(yè)將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西,在看到別人身上不好的行為時(shí)候也努力去除自身的一些不良習(xí)慣,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在以后的工作將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!6 致 謝畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是在我的指導(dǎo)老師與企業(yè)指導(dǎo)老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從論文內(nèi)容的選擇到論文的最終完成,郭老師和張老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,郭老師豐富的專業(yè)理論知識(shí),和企業(yè)知道老師張亮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;兩位老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪。通過(guò)這短短幾個(gè)月的寫(xiě)作畢業(yè)論文環(huán)節(jié),我無(wú)論在基礎(chǔ)理論知識(shí),還是獨(dú)立思考問(wèn)題能力方面都有了較為明顯的進(jìn)步,與此同時(shí),兩位指導(dǎo)老師還經(jīng)常教育我一些為人處事的道理,使我在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也收獲了許多人生哲理,在此謹(jǐn)對(duì)兩位老師致以衷心的感謝!同時(shí)我也非常感謝工程技術(shù)學(xué)院各位老師們?nèi)陙?lái)傳授給我扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)以及企業(yè)指導(dǎo)老師在這次實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)中對(duì)我的支持。本文最終得以順利完成,與我的兩位指導(dǎo)老師、中州大學(xué)各位老師以及學(xué)長(zhǎng)所給予的幫助是分不開(kāi)的,他們直接或間接的參與了我的論文指導(dǎo)工作,給我提供了相當(dāng)多的意見(jiàn),也提出了一系列可行性的建議,在此向他們表示深深的感謝!在這里最需要感謝的就是我的父母,他們對(duì)我的培養(yǎng),以及對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),為我能夠順利的完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告提供了最大的支持與幫助。在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)以更加努力的學(xué)習(xí)和工作回報(bào)他們,絕不辜負(fù)父母對(duì)我的期望!7 參考文獻(xiàn)[1] JTG B012003,《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》[S].北京:人民交通出版社,2003.[2] JTG D302004,《公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范》[S]. 北京:人民交通出版社,2004.[3] JTG D502006,《公路瀝青路面設(shè)計(jì)規(guī)范》[S]. 北京:人民交通出版社,2006.[4] JTG F102006,《公路路基施工技術(shù)規(guī)范》[S]. 北京:人民交通出版社,2006.[5] JTJ018972006,《公路排水設(shè)計(jì)規(guī)范》[S]. 北京:人民交通出版社,2006.[6] 《路基設(shè)計(jì)手冊(cè)》[M]. 北京:人民交通出版社,1996.[7] 《路面設(shè)計(jì)手冊(cè)》[M]. 北京:人民交通出版社,1998.[8] JTG D632007,《公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》[S].北京:人民交通出版社,2007.[9] JTG/TD65042007,《公路涵洞設(shè)計(jì)細(xì)則》[S]. 北京:人民交通出版社,2007.[10]XJTJ 012001,《新疆鹽漬土地區(qū)公路路基路面設(shè)計(jì)與施工規(guī)范》.[11]JTJ/T01998,《公路土工合成材料應(yīng)用技術(shù)規(guī)范》.[12]《連霍國(guó)家高速公路聯(lián)絡(luò)線G3015克拉瑪依—塔城(巴克圖)段可行性研究報(bào)告.[13]中交第一公路勘察設(shè)計(jì)研究院《克拉瑪依至塔城高速公路初步設(shè)計(jì)咨詢報(bào)告(第二合同段)》8實(shí)習(xí)報(bào)告誠(chéng)信聲明實(shí)習(xí)報(bào)告誠(chéng)信聲明書(shū)本人聲明:本人所提交的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的,報(bào)告中所引用他人的無(wú)論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果,均在報(bào)告中加以說(shuō)明;有關(guān)教師、同學(xué)和其他人員對(duì)本報(bào)告的寫(xiě)作、修訂提出過(guò)并為我在報(bào)告中加以采納的意見(jiàn)、建議,均已在我的致謝辭中加以說(shuō)明并深致謝意。本報(bào)告和資料若有不實(shí)之處,本人承擔(dān)一切相關(guān)責(zé)任。報(bào)告作者: (簽字) 時(shí)間: 年 月 日指導(dǎo)教師已閱: (簽字) 時(shí)間: 年 月 日22
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