護理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】護理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)林克松教育學(xué)博士/博士后華師大職業(yè)教育不成人教育研究所學(xué)習(xí)內(nèi)容?學(xué)習(xí)理論在護理教育中的應(yīng)用?學(xué)習(xí)的分類不教學(xué)?影響學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素?影響學(xué)習(xí)的外部因素一、學(xué)習(xí)理論在護理教育中的應(yīng)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論社會學(xué)習(xí)理論

2025-08-07 14:50

幼兒心理學(xué)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】《幼兒心理學(xué)》課件考編專用一、心理學(xué)研究的對象◆心理學(xué):心理學(xué)是研究人的心理活動及其規(guī)律的科學(xué)。◆研究對象：人的心理現(xiàn)象。人的心理現(xiàn)象包括心理過程、個性心理和心理狀態(tài)三個方面。心理過程:認識過程（知）、情感過程（情)、意志過程(意)。◆個性心理：個性傾向

2025-05-12 03:49

心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】心理學(xué)與商務(wù)心理學(xué)Page2?心理學(xué)是研究人的心理和行為現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?心理學(xué)一詞源于希臘語，原指關(guān)于靈魂的學(xué)問。我國古代，許多學(xué)者也提到了“靈魂”、“心”、“思”、“神”等類的詞，也都是指心理的含義。“心理學(xué)”這個專門術(shù)語，是16世紀在歐洲出現(xiàn)的。得到公認的是德國C·沃爾夫的《經(jīng)驗的心理學(xué)》（1732年）

2025-05-15 08:41

幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱 幼兒心理學(xué)教學(xué)大綱 第一部分 一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求課程的性質(zhì)、教學(xué)目的： 本課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)和提高幼兒師范專業(yè)學(xué)生關(guān)于幼兒心理發(fā)展基礎(chǔ)知...

2025-10-12 10:12

幼兒心理學(xué)課件-幼兒的同伴交往-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)幼兒的同伴交往更多心理學(xué)課件請移步第三節(jié)幼兒的同伴交往同伴關(guān)系的作用1同伴交往的特點2幼兒交往的策略3影響兒童同伴交往的因素4幼兒交往能力的培養(yǎng)5第三節(jié)幼兒的同伴交往一同伴關(guān)系的作用（一）基本概念1同伴

2025-01-18 19:48

心理學(xué)教學(xué)課件大全-資料下載頁

【總結(jié)】1普通心理學(xué)走進心理學(xué)，走近我們自己。2心理學(xué)解讀?關(guān)于心理學(xué)的大眾理解–心理學(xué)家知道你心里正在想什么–心理學(xué)就是心理咨詢–心理學(xué)家只研究變態(tài)的人–心理學(xué)家會催眠–心理學(xué)就是夢的分析–心理學(xué)是騙人的東西–心理學(xué)成果不過是些常識–心理學(xué)就是“話療”3

2025-01-21 20:38

jwfaaa護理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)-資料下載頁

【總結(jié)】護理教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)一、學(xué)習(xí)理論在護理教育中的應(yīng)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論人本主義學(xué)習(xí)理論社會學(xué)習(xí)理論認知學(xué)習(xí)理論行為主義學(xué)習(xí)理論目錄行為主義學(xué)習(xí)理論?行為主義學(xué)習(xí)理論又稱刺激-反應(yīng)理論，是當(dāng)今學(xué)習(xí)理論的主要流派之一。該理論認為，人類的思維是與外界環(huán)境相互作用的結(jié)果，即形成“

2025-07-26 07:56

心理學(xué)概述與心理學(xué)任務(wù)-資料下載頁

【總結(jié)】擁有龐大的管理資料庫輔導(dǎo)教師：楊玉明實用心理學(xué)擁有龐大的管理資料庫第一章心理學(xué)概述?學(xué)習(xí)目標?、心理過程、個性心理的概念，重點掌握心理學(xué)研究的對象。?，理解心理學(xué)的任務(wù)，掌握心理學(xué)的研究方法。擁有龐大的管理資料庫第一節(jié)

2025-02-13 16:32

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實驗

2025-08-15 23:29

心理學(xué)現(xiàn)象和心理學(xué)效應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】心理現(xiàn)象及心理學(xué)效應(yīng)?蝴蝶效應(yīng)?青蛙現(xiàn)象?鱷魚法則?鲇魚效應(yīng)?羊群效應(yīng)?木桶理論?馬太效應(yīng)?手表定律?破窗理論?二八定律?木桶理論?馬太效應(yīng)?責(zé)任分散效應(yīng)?鳥籠邏輯?帕金森定律?暈輪效應(yīng)?霍桑效應(yīng)?習(xí)得性無助實驗

2025-05-15 04:30

心理學(xué)-淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：心理學(xué)-淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用 淺論教育心理學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】教育心理學(xué)是幫助人們認識學(xué)習(xí)過程的心理機制、影響因素和發(fā)生條件，從而指導(dǎo)學(xué)生如何有效學(xué)習(xí)和教師如何有效指導(dǎo)學(xué)生有...

2025-10-19 12:44

教育心理學(xué)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學(xué)安徽中醫(yī)學(xué)院醫(yī)藥經(jīng)濟管理學(xué)院第九章教學(xué)設(shè)計主要內(nèi)容：第一節(jié)概述第二節(jié)教學(xué)目標設(shè)計第三節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計第四節(jié)教學(xué)手段設(shè)計【教學(xué)目的與要求】※了解教學(xué)設(shè)計的原則及模式※熟悉布盧姆的認知領(lǐng)域的目標分類※掌握教學(xué)方法選擇的影

2025-01-21 15:49

幼兒心理學(xué)第一章心理學(xué)研究對象-資料下載頁

【總結(jié)】教師：徐老師幼兒心理學(xué)心理學(xué)的研究方法02心理學(xué)的研究對象01第一章緒論第一節(jié)心理學(xué)研究對象第一章緒論◆心理現(xiàn)象：心理活動的表現(xiàn)形式?！羧说男睦憩F(xiàn)象包括心理過程和個性心理二個方面。心理過程:認識過程（知）、情感過程（情)、意志過程(意)。個性心理：個性傾向性、

2025-08-05 06:26

心理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)要點-資料下載頁

【總結(jié)】第三章行為動力理論第一節(jié)行為動力理論概述第二節(jié)需要第三節(jié)動機與興趣第四節(jié)情緒第五節(jié)意志第一節(jié)行為動力理論概述一、行為的含義1、行為的概念行為是個體為了維持自己的生存和種族延續(xù)，適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境所做出的各種反應(yīng)，包括身體和心理的活動。

2025-01-18 18:21

心理學(xué)基礎(chǔ)管理心理學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書汲取了中外管理學(xué)、心理學(xué)理論思想的精華，系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法，構(gòu)架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系，并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入，更好地幫助讀者，特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問題。

2025-01-11 09:17

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