【總結(jié)】第一篇:蘇教版二年級數(shù)學上冊《7的乘法口訣》教案 蘇教版二年級數(shù)學上冊《7的乘法口訣》教案 教學目標: 1、經(jīng)歷推導7的乘法口訣的過程,掌握7的乘法口訣和用相應的口訣計算乘法的方法,提高解決實際...
2025-10-20 07:17
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣》教案分析 二年級數(shù)學上冊《8的乘法口訣》教案 分析 教學內(nèi)容:二年級上冊教科書第7頁的內(nèi)容。 教學內(nèi)容:8的乘法口訣 教學目標:、使學生理解8的乘法口訣...
2025-10-19 23:49
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊9的乘法口訣說課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。我們應該怎么寫說課稿呢?下面是小...
2025-10-08 21:19
【總結(jié)】小學二年級數(shù)學教學案例與反思---------認識乘法課題一:數(shù)一數(shù)教學目標:1、復習相同加數(shù)的加法,為學習乘法打基礎。2、結(jié)合具體情境讓學生體會乘法的意義。3、了解乘法
2024-12-03 04:38
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊使同學們知道5的乘法口訣的來源,初步記住5的乘法口訣,鞏固2~4的乘法口訣。得三得四得六十六得四得九5101520251個52個53個54個55個5一個五角星有幾個角?一個五角星有幾個角?這有幾個五角星?5&
2024-12-11 09:35
【總結(jié)】單位:石龍區(qū)張莊學校姓名:張曉蕾西師大版二年級數(shù)學上冊課件每次加9,把得數(shù)填在空格里.1827364554637298119×1=9一九得九9×□=□二九()9×□=□三九(
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.學會3的乘法口訣。2.熟記3的乘法口訣。誰的小嘴最伶俐?一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四
2024-12-12 20:55
【總結(jié)】9的乘法口訣青島版二年級數(shù)學上冊一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二9的乘法口訣九九八十一一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三
2025-11-02 21:43
【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.認識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽車?2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現(xiàn)在有幾輛汽車?3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現(xiàn)在有幾輛汽
【總結(jié)】第一篇:新人教版二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣教學設計 6的乘法口訣 教學內(nèi)容:教材第60頁例6,做一做和練習十三第1、2題 教學目標: ,體驗6的乘法口訣的來源,初步掌握6的乘法口訣。 、談論...
2025-10-31 22:14
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上冊《6的乘法口訣》教學設計 教案背景: 1、面向?qū)W生:小學 2、學科:數(shù)學 3、課時:一課時 教案設計 4、學生課前準備:復習有關1-5的乘法口訣教學課題: 人...
2025-10-31 13:59
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學上8的乘法口訣教學設計 8的乘法口訣教學設計 丁毓 一、復習導入 師:請同學們看屏幕,口算,比一比誰算得又對又快。生舉手回答。 師:你們都算得很快,說說怎么算得這么快呀。小...
2025-10-06 18:02
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級數(shù)學上《7的乘法口訣及求商(二)》教學設計 人教版二年級數(shù)學上《7的乘法口訣及求商(二)》 教學設計 學情分析: 本班有學生46人,學生思維活躍,已經(jīng)具備了初步的探索能力和...
2025-10-08 13:10
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學上冊《6的乘法口訣》教案 二年級數(shù)學上冊《6的乘法口訣》教案 教學目標:、使學生知道6的乘法口訣的,初步記住6的乘法口訣。 2、能夠正確而比較熟練的運用6的乘法口訣。 3、通...
2025-10-19 17:51
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學上冊5的乘法口訣教案 人教版二年級數(shù)學上冊《5的乘法口訣》教案 寧陜縣小川小學:熊家興教學目標: 1、經(jīng)歷編寫5的乘法口訣的過程,進一步理解乘法的含義。 2、掌握5的乘法口訣...
2025-10-19 17:05