【導(dǎo)讀】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件。每次加9,把得數(shù)填在空格里.。9×□=□二九()。9×□=□三九()。在下面的數(shù)字列表中找出9的倍數(shù),再。觀察這些數(shù)字有什么規(guī)律?看口訣說(shuō)出兩個(gè)乘法算式。二九十八五九四十五
【總結(jié)】6的乘法口訣鄒平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)高凱6的乘法口訣西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷編口訣的過(guò)程,能找出6乘法口訣的規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣,會(huì)用乘法口訣正確求積。3.讓同學(xué)們初步體驗(yàn)6的乘法口訣在解決問(wèn)題中的作用,感受
2024-12-04 18:15
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)2的乘法口訣,知道幾個(gè)相同數(shù)相加能夠用乘法計(jì)算,能夠熟練應(yīng)用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫(xiě)算式。加法算式:乘法算式:或2+2+2+2=82×4=84×2=82.寫(xiě)算式。
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì),每隊(duì)分多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球,每8個(gè)裝一筐,要裝多少筐?說(shuō)一說(shuō):3個(gè)算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能夠運(yùn)用乘法口訣熟練正確地求商。6個(gè)小朋友參加跳繩活動(dòng),分成2組,每一組有幾人?6÷2=()(人)3口訣:二三得六6÷2=()(人))623603總?cè)藬?shù)(被除數(shù))分成2組(
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】8的乘法口訣西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷編8的乘法口訣的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察、分析、推理、概括、記憶能力。2.掌握8的乘法口訣,并會(huì)用口訣正確計(jì)算乘法及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)1.說(shuō)出下列算式的得數(shù)和所用的口訣。5×3=口訣7×5=口訣3×
2024-12-04 22:04
【總結(jié)】它們各有多少?一共有多少人?5×5-1=245×4-3=17乘法表
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商游樂(lè)場(chǎng)同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來(lái)了3人,每組平均應(yīng)()人615+3=18(人)18÷3=6(人)12
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長(zhǎng)度。課桌有4支鉛筆長(zhǎng)。課桌比3本數(shù)學(xué)書(shū)短一點(diǎn)。課桌有5拃(zhǎ)長(zhǎng)。我用三角板量。課桌有多長(zhǎng)?各種尺子刻度線刻度長(zhǎng)度單位:厘米認(rèn)識(shí)直尺0刻度線
2024-12-12 20:54
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷用乘法口訣求商的方法的探索過(guò)程,能根據(jù)具體算式正確地用乘法口訣求商。2.熟練應(yīng)用7、8、9的乘法口訣求商。復(fù)習(xí):聽(tīng)算訓(xùn)練:請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng),并說(shuō)出正確的答案。復(fù)習(xí):將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三
2024-12-04 18:10
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣說(shuō)課稿3篇 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣說(shuō)課稿篇1 一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念 ,激發(fā)興趣,體現(xiàn)數(shù)學(xué)無(wú)處不在。通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)龍舟比賽的場(chǎng)景,把學(xué)生帶入現(xiàn)實(shí)生...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)5的乘法口訣。2.能夠熟記5的乘法口訣,并能應(yīng)用。5+5+5+5=2045=54=20205×5=()25火箭模型12345551234551=5一五得五
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣教學(xué)反思 在一年級(jí)我們學(xué)習(xí)了連加連減和加減混合,學(xué)習(xí)開(kāi)始我用一到兩分鐘讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)連加連減和加減混合的運(yùn)算方法,再引出連乘,讓學(xué)...
2024-11-07 05:36
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《9的乘法口訣》教學(xué)反思 二年級(jí)數(shù)學(xué)《9的乘法口訣》教學(xué)反思 9的乘法口訣是在學(xué)習(xí)1—8的乘法口訣的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。上課前了解了學(xué)生的基本情況情況,可以知道,學(xué)生在這之前,...
2024-11-07 04:41
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)9的乘法口訣說(shuō)課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以更好地提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)說(shuō)課稿呢?下面是小...
2025-10-08 21:19
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷編乘法口訣的過(guò)程,理解并熟記5的乘法口訣。2.通過(guò)對(duì)乘法口訣關(guān)系的探索,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和探索發(fā)現(xiàn)能力。3.能運(yùn)用5的乘法口訣計(jì)算乘法,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。55連續(xù)加5。