工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告doc-資料下載頁
2025-10-09 19:28本頁面
【導(dǎo)讀】生產(chǎn)力在不斷進(jìn)步，推動(dòng)著科技的進(jìn)步與革新。自工業(yè)革命以來，械進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)史上的一個(gè)里程碑。全球諸多國家近半個(gè)世紀(jì)的工業(yè)。社會(huì)生產(chǎn)效率，推動(dòng)企業(yè)和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的有效手段。等各種非制造行業(yè)。此外,在國防軍事、醫(yī)療衛(wèi)生、生活服務(wù)等領(lǐng)域。機(jī)器人正在為提高人類。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界大約有。目前，全球工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)總量已達(dá)到100多萬臺(tái)，主要分。等新興市場，日本等發(fā)達(dá)國家的保有量較為平穩(wěn)。焊、裝配和搬運(yùn)機(jī)器人為主，我國的工業(yè)機(jī)器人市場已經(jīng)開始形成，200家，其中從事工業(yè)機(jī)器人研究和應(yīng)用的超過80家。各類工業(yè)機(jī)器人中有90%以上用于生產(chǎn)中。近年來，中國已成為工業(yè)機(jī)器人增長最快的國家之一。器人市場增長率更是高達(dá)51%，位居全球第一。也僅次于日韓，排在全球第三位。濟(jì)現(xiàn)狀密切相關(guān)。中國制造提“智”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。國內(nèi)工業(yè)機(jī)器人市場需求日益強(qiáng)勁，新安裝量年均增長高達(dá)40%。目前，不少教育集團(tuán)也將目光轉(zhuǎn)向工業(yè)機(jī)器人應(yīng)
【正文】 基地、一個(gè)中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目，每年 企業(yè) 培訓(xùn) 1200 人 次 。 2020 年新建 機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室 ， 能同時(shí)容納 40 人進(jìn)行工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)，滿足教學(xué)需要。 校中廠兩個(gè)，可容納 50 人進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)， 滿足“學(xué)徒制” 教學(xué) 的要求。 ，并收到了良好效果 我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)的大部分課程都可以移植到工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)，這也為該專業(yè)的創(chuàng)建也提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。積極推行工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式和實(shí)施“工作站”式的 9 頂崗實(shí)習(xí)管理模式，對培養(yǎng)應(yīng)用性人才起到了顯著的作用，應(yīng)屆畢業(yè)生出現(xiàn)了供不應(yīng)求的狀況。 五 年來 相關(guān)專業(yè)的骨干教師 主持及參與教科研課題 20 余項(xiàng)，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè) 合作開設(shè) PLC、組態(tài)軟件、觸摸屏等多種培訓(xùn)課程， 并 每年為企業(yè)培訓(xùn)技師、高級技師、中 高級維修電工 300 余人。在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文 30 多篇，其中核心期刊 12 篇，被 EI 檢索的文章 5 篇。 在近五年中，機(jī)電工程系 在省部級及以上職業(yè)院校技能競賽 中 獲得一等獎(jiǎng) 4 個(gè)、二等獎(jiǎng) 8 個(gè)，三等獎(jiǎng) 17個(gè)。 四、 專業(yè)定位 根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng) 用的要求不同，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)的目標(biāo) 與工廠或客戶的實(shí)際需求結(jié)合起來，為企業(yè)輸送一批既具備工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)知識，又能結(jié)合工藝和生產(chǎn)要求，能提出自動(dòng)化解決方案并組織實(shí)施的應(yīng)用人才。 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線， 德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識。具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的工作需求。熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，具有安全生產(chǎn)意識，嚴(yán)格按照行業(yè)安全工作規(guī)程進(jìn)行操作，遵守各項(xiàng)工藝流程，重視環(huán)境保護(hù)，并具有獨(dú)立解決非常規(guī)問題 10 的基本能力。 掌握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)方面的專業(yè)知識和操作技能，具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理 及 服務(wù) 于生產(chǎn) 第一線 工 作的 高素質(zhì)高 技能型人才 。 根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)崗位的不同，對人才培養(yǎng)的內(nèi)容定位為面向培養(yǎng)面向汽車、機(jī)械加工、食品、電子等行業(yè)企業(yè)，主要從事包含自動(dòng)化成套裝備中工業(yè)機(jī)器人作業(yè)單元的現(xiàn)場編程、調(diào)試維護(hù)、故障診斷、人機(jī)界面、觸摸屏編程等生產(chǎn)技術(shù)管理工作，以及工業(yè)機(jī)器人技術(shù)銷售和售后服務(wù)工作。工程師崗位分成 3 類：工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場示教編程維護(hù)工程師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)開發(fā)方案工程師、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成應(yīng)用工程師。 機(jī) 電工程系 2020年 5 月 20 日
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