有關(guān)船舶電氣技術(shù)專業(yè)人才需求的調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-04 02:30本頁(yè)面
【正文】 上海海事大學(xué)集美大學(xué) 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院渤海船舶職業(yè)學(xué)院青島遠(yuǎn)洋船員學(xué)院領(lǐng)航海員培訓(xùn)學(xué)校綜合近些年各個(gè)開(kāi)設(shè)“船舶電氣技術(shù)專業(yè)”的各類院校的就業(yè)情況，船舶電氣技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率普遍在99%以上。而且專業(yè)就業(yè)對(duì)口率都比較高，平均在70%以上。 船舶電氣技術(shù)專業(yè)教學(xué)情況及存在主要問(wèn)題縱觀各個(gè)院校的船舶電氣專業(yè)，課程設(shè)置大同小異，以江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：船電工程基礎(chǔ)，如：電路分析，電子技術(shù)，電機(jī)學(xué)，計(jì)算機(jī)原理等；船電專業(yè)核心課程，如：船舶通訊導(dǎo)航，船電英語(yǔ)，船舶電站，單片機(jī)技術(shù)，PLC技術(shù)，電力拖動(dòng)，機(jī)艙自動(dòng)化等；船電專業(yè)技能訓(xùn)練，如：鉗工工藝實(shí)訓(xùn)，電工工藝實(shí)訓(xùn)，船舶電氣管理工藝實(shí)訓(xùn)，船舶電子設(shè)備管理和工藝等；海員專項(xiàng)訓(xùn)練，如：基本安全，船舶保安，精通艇筏，高級(jí)消防，精通急救等。各個(gè)院校都建立了校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地，但實(shí)訓(xùn)條件相差較大。個(gè)別院校的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境較為優(yōu)越，如江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院，校內(nèi)建有“現(xiàn)代控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心”，“電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”，“船舶電氣仿真實(shí)訓(xùn)中心”，“船舶電氣考證評(píng)估實(shí)訓(xùn)中心”，“船舶通信導(dǎo)航實(shí)訓(xùn)中心”，校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地“賽爾尼柯全真船舶電站實(shí)訓(xùn)室”。校外也都和相關(guān)航運(yùn)企業(yè)或者船舶電氣設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)建立了良好的校外實(shí)訓(xùn)基地。各個(gè)高職院校物流專業(yè)的師資狀況也有一定差異，總體上來(lái)說(shuō)專業(yè)專職教師以及“雙師型”教師所占比例都比較高，但是有很多學(xué)校，具有水上資歷并有職業(yè)證書的教師數(shù)量明顯不足，江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣如此。各個(gè)高職院校于船舶電氣技術(shù)專業(yè)的教材使用差異較大，盡管教材內(nèi)容和體例大體相同，但其中教材差異之處導(dǎo)致各校在課程講授和實(shí)訓(xùn)側(cè)重點(diǎn)上存在較大差異。以大連海事大學(xué)為首的以培養(yǎng)“海船電子電氣員”為主的一類學(xué)校，因?yàn)闋可娴胶Ｊ戮值拇笞C考試，教材的編寫和使用必須按照考試大綱進(jìn)行，所以，都以國(guó)家海事局組織的相關(guān)會(huì)議和文件精神為主；而一些不具備海事局培訓(xùn)核驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校，由于畢業(yè)生去向主要在港口和生產(chǎn)企業(yè)，所以教材的選用和講授略有取舍。
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