軍事心理學緒論ppt課件-資料下載頁
2025-01-17 06:20本頁面
【正文】 五、軍事心理學研究的原則 ? (一 )客觀性原則與主觀性原則相結(jié)合：客觀性原則就是以實事求是的態(tài)度，按事物的本來面目反映事物。軍人心理是對客觀世界的反映，一切心理活動都是由內(nèi)外刺激所引起，通過一系列生理變化來實現(xiàn)，并通過各種行為表露出來。軍人的心理活動無論如何復雜，但都會在生理、生化變化中有所反映，在各種活動中有所表現(xiàn)。研究軍人心理，就應該實事求是地從軍人心理產(chǎn)生所依存的社會文化背景、物質(zhì)變化過程去揭示心理發(fā)生、發(fā)展和變化的規(guī)律。同時，又要重視主體經(jīng)驗，不能把實驗室研究絕對化，把人和動物的實驗等同起來，要注重運用內(nèi)省體驗、經(jīng)驗總結(jié)、戰(zhàn)例分析等方法，通過軍人的主觀心理感受探索心理活動規(guī)律。 ? (二 )靜態(tài)研究與動態(tài)研究相結(jié)合： 任何事物都處在永恒運動、不斷變化之中，軍人心理的測驗、描述和診斷，往往是對某一個時段心理現(xiàn)象的靜態(tài)研究?，F(xiàn)實的心理不可避免地存在著過去的烙印，但也不是固定不變的。 ? ? (三 )要素研究與系統(tǒng)研究相結(jié)合：在研究軍事活動心理活動時，既要重視對個別因素的研究，又要注意從聯(lián)系的原則、系統(tǒng)論的思想出發(fā)，把軍人的心理活動看成一個系統(tǒng)，把人與自然、社會看成是一個有機的整體。 ? 六、軍事心理學研究的方法 ? (一 )軍事心理的觀察 ? (二 )軍事心理特點的分析與推斷： ? (三 )軍人心理的測量： 對軍人的心理測量，可以采用簡便的問卷方法，問卷法就是根據(jù)研究的目的，編制一系列問題，要求軍人對自己的認識、欲望、意見、情緒、態(tài)度、行為等作出回答。為了提高問卷調(diào)查的效果，問卷設計要從軍人的心理特點出發(fā)，符合部隊的實際；問題要明確，沒有難懂與含糊的地方，問題不宜過多，一次集中某一種類型的問題；問卷的題目應生動有趣，回答的方式應簡單明了，便于統(tǒng)計處理，問卷應有幾個同一性質(zhì)的問題，看測驗對象能否做出相同的回答，以測驗回答問題的真實性。問卷設計具有很強的技術(shù)性，對問卷的統(tǒng)計分析有很高的要求，一般情況下，不宜自行編制問卷，如有需要，要在有關專家的指導下進行。 ? (四 )軍人心理的實驗： 軍人的心理現(xiàn)象可以通過創(chuàng)造一定的條件進行實驗，其形式有實驗室實驗和自然實驗。 實驗室實驗 是一種借助專門儀器，在特設的環(huán)境里嚴格控制實驗條件以研究軍人心理活動規(guī)律的方法。實驗室實驗較多地運用于心理過程的研究，如在模擬飛行駕駛艙內(nèi)，測定飛行員對光、聲、力等刺激因素反應的速度和性質(zhì)。自然實驗是利用自然環(huán)境，使軍人在可控制的條件下作出反應，然后把反應變化情況記錄下來進行分析。如在戰(zhàn)術(shù)訓練時，下達完課目、提出要求后，在觀察軍人活動的同時，對其情緒、記憶、靈敏性、堅定性、首創(chuàng)精神進行觀察測定。為使實驗結(jié)論精確，必須仔細地考慮各種情況的可能性，以便使被測者的品質(zhì)能最充分地表現(xiàn)出來。有時還需要配制相應的實驗儀器，如測時器、錄音機等可以記錄被測者反應的器材。 七、學習資源與學習方法 ? 學習資源 參考書：苗丹民譯 《 軍事心理學手冊 》 ；王京生譯 《 戰(zhàn)斗與沖突心理學 》 等。 雜志：心理學一般學術(shù)雜志； 《 軍事心理學雜志 》 專家：苗丹民 王京生 網(wǎng)站： 電視： CCTV10,7,4 ? 學習方法：
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