初中語(yǔ)文教學(xué)方法論文科學(xué)思想方法論論文初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育方法探討-資料下載頁(yè)
2025-01-16 10:40本頁(yè)面
【正文】 們寫作的熱情，幫助他們更好的把語(yǔ)文的聽(tīng)說(shuō)讀寫學(xué)好，做好。 情感教育要先正教師，要通過(guò)身體力行影響學(xué)生，感染學(xué)生。近朱者赤近墨者黑，我們老師首先要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、自信、樂(lè)觀的心態(tài)，老師要注意自己的一言一行，因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)輕微的舉動(dòng)，都有可能引來(lái)學(xué)生的模仿。在知識(shí)上我們老師還要不斷的充實(shí)自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們老師的職責(zé)之一是傳道、授業(yè)、解惑，只有我們不斷提高了，我們才能更接近“師”的境界，我們要擇出課文里的精髓傳授給學(xué)生。老師唯有讀熟讀透了課文，才能有的放矢，收放自如的控制好學(xué)生的思路，才能正確的引導(dǎo)他們?nèi)W(xué)習(xí)，去積極的參與。 結(jié)語(yǔ)：情感教育作為一種教學(xué)形式，其起到的作用不言而喻。但最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)施，只有慮及我們以上提到的幾點(diǎn)，并加上自己的現(xiàn)實(shí)情況，適時(shí)，適地的運(yùn)用好情感教育，才能把我們的學(xué)生都培養(yǎng)成高水平，高素質(zhì)人才，才能把我們的學(xué)生培養(yǎng)成有健康人格，能積極看待世界，看待人生的人。 參考文獻(xiàn) [1] 實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)[J]. [2] [J]. [3] [J].
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