初中語文教學(xué)方法論文科學(xué)思想方法論論文初中語文教學(xué)中的情感教育方法探討(已改無錯字)
2023-02-16 10:40:35 本頁面
【正文】 學(xué)生放松自己，積極大膽的走進(jìn)課堂、體驗(yàn)生活、熱愛學(xué)習(xí)。 老師要適時的贊美學(xué)生，給他們自信。心理學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐證明，教師對學(xué)生的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵，會促進(jìn)學(xué)生的上進(jìn)心并增強(qiáng)他們的信心與學(xué)好的決心。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有的學(xué)生善于寫作，有的學(xué)生寫的字較好，有的學(xué)生對詩感興趣。因此，教師要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的長處和優(yōu)勢。對于學(xué)生的進(jìn)步要用放大鏡去看，哪怕是一點(diǎn)微小的進(jìn)步，教師都要給予及時的肯定和表揚(yáng)；對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中犯了錯誤時，我們要盡量少指責(zé)、少批評，多鼓勵，多幫助。學(xué)生沒來上學(xué)，老師不可機(jī)械的去處罰他，要了解來龍去脈再做出決定。讓他們不至于感到難堪和自責(zé)，克服自卑感，能夠以錯誤為契機(jī)，以鼓勵為動力。 老師應(yīng)多創(chuàng)造條件培養(yǎng)學(xué)生的情感。在我們的教學(xué)中，很多課文都可以做一個模擬場景來讓學(xué)生表演。比如將《皇帝的新裝》用表演模式來讓學(xué)生們模擬文章里的人物，我想一定會讓人捧腹大笑，同時也增加了學(xué)生們的興趣老師還可以舉行比賽的形式，提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。還可以通過寫作訓(xùn)練，通過競賽的模式，啟發(fā)學(xué)生寫作的思路，激發(fā)他
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