【總結(jié)】市場營銷學(xué)實踐教學(xué)設(shè)計前言一、課程實踐教學(xué)簡介市場營銷學(xué)實踐教學(xué)是綜合市場營銷專業(yè)知識，對市場營銷專業(yè)各環(huán)節(jié)進(jìn)行實踐練習(xí)。主要通過對營銷計劃制定、企業(yè)外部環(huán)境分析、市場調(diào)研方案確定、調(diào)查問卷設(shè)計、目標(biāo)市場定位、營銷組合策略制定等進(jìn)行實踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力以及分析問題與解決問題的能力。二、目的與要求教學(xué)目標(biāo)：通過對企業(yè)市場營銷學(xué)各環(huán)節(jié)的實踐教學(xué)，
2025-01-18 12:34
【總結(jié)】電話：020-2222317122223175活動名稱：快樂活動之：戶外踏青營時長：1天/2天人數(shù)（標(biāo)準(zhǔn)）：30人－100人活動目標(biāo)：拉近團(tuán)隊距離，加強(qiáng)溝通與融合。活動簡介：參加者分成若干個參賽隊，在規(guī)則的限制下，利用一環(huán)扣一環(huán)的賽程提示穿越陌生地帶，不斷向前，最后，率先找到“終點標(biāo)志”的隊伍獲勝?；顒用Q：快樂團(tuán)隊之：活力運(yùn)動會時長：半天/1天人數(shù)（
2025-08-17 02:25
【總結(jié)】第六章課程論本章主要內(nèi)容：第一節(jié)課程概述第二節(jié)課程設(shè)計第三節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革第一節(jié)課程概述一、課程的含義（一）課程的詞源分析在中國：宋代朱熹《朱子全書·論學(xué)》
2025-01-21 13:12
【總結(jié)】管及其附件單元教學(xué)活動設(shè)計單元名稱管及其符件班級機(jī)圖二孝人數(shù)34人教材來源機(jī)件原理2(葉倫祝)機(jī)件原理總複習(xí)(周惠亮、管金談民90)指導(dǎo)教師謝秋桂老師時間100分教材研究內(nèi)容包括：管定義介紹、管種類簡介、閥及接頭的種類介紹學(xué)生學(xué)習(xí)條件學(xué)生已具備有高一之機(jī)械相關(guān)基本知識理論教學(xué)方法講述及問
2025-01-13 15:55
【總結(jié)】護(hù)理教育學(xué)課程介紹李麗萍課程概述護(hù)理教育學(xué)的形成與發(fā)展對于培養(yǎng)護(hù)理人才，提高護(hù)理教育質(zhì)量，辦好護(hù)理院校，推動護(hù)理教育事業(yè)發(fā)展均具有極其重要的現(xiàn)實意義。本課程旨在使學(xué)生認(rèn)識護(hù)理教育的客觀規(guī)律，指導(dǎo)護(hù)理教育實踐；培養(yǎng)從事護(hù)理教育工作的實際技能；打好從事研究性、創(chuàng)造性活動的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容
2025-10-02 17:33
【總結(jié)】《現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計》第03章在線測試第一題、單項選擇題1、“把握知識材料意義的能力”是指認(rèn)知領(lǐng)域中哪個層次？A、綜合B、分析C、領(lǐng)會D、評價2、ABCD模式中，B是指什么？A、對象B、行為C、條件D、標(biāo)準(zhǔn)3、ABCD模式與馬杰提出的三要素相比，多了哪個要素？A、對象B、行為C、條件D、標(biāo)準(zhǔn)
2025-01-16 06:53
【總結(jié)】教育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志？赫爾巴特在1806年出版的《普通教育學(xué)》實驗教育學(xué)是誰提出來的？1901年由德國的梅伊曼提出決定教育性質(zhì)的社會因素是什么？社會政治經(jīng)濟(jì)制度普通中小學(xué)的性質(zhì)？基本教育即義務(wù)教育教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)？(1)備課；(2)上課；(3)課外作業(yè)的布置與反饋；(4)課外輔導(dǎo)；(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。學(xué)校的中心工作
2025-08-21 15:22
【總結(jié)】再過兩周，一年一度的高考又要來臨了，借著這個機(jī)會，我講一些關(guān)于高考的東西。在此之前我讓我的同學(xué)們說了一些對高考的看法。一位同學(xué)這樣說：“真正痛苦的不是高考，畢竟兩天時間就完全搞定了，痛苦的是準(zhǔn)備高考的過程，真的很煎熬，不堪回首！”另一位同學(xué)說：“過去的就過去了，真正到了大學(xué)，當(dāng)我們開始經(jīng)歷所謂的大學(xué)生活的時候，才發(fā)現(xiàn)原來高三的生活其實挺充實的，因為我們每天很清楚我們的目標(biāo)是什么，
2025-08-20 17:22
【總結(jié)】試析農(nóng)村學(xué)校教師激勵探析培訓(xùn)地區(qū)松原地區(qū)班級松原班學(xué)號147姓名李雪
2025-01-16 06:51
【總結(jié)】緒論教學(xué)目的：讓學(xué)生了解教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對象以及教育學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史；讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)和研究教育學(xué)的意義，并掌握學(xué)習(xí)和研究教育學(xué)的基本方法。教學(xué)重點：教育學(xué)概念、教育學(xué)發(fā)展歷史、學(xué)習(xí)與研究教育學(xué)的意義和方法。教學(xué)時數(shù)：2學(xué)時教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)教育學(xué)的研究對象及學(xué)科性質(zhì)一、教育學(xué)的研究對象（一）教育學(xué)的概念（二）教育學(xué)
2025-05-01 18:26
【總結(jié)】體育教學(xué)論540班劉丹鳳1002507107三、簡述小學(xué)體育教學(xué)的常用方法，并舉例至少2種以上書上沒有的做出簡要的說明。答：書上的：。也稱問卷法，就是研究者根據(jù)研究目的，按一定要求設(shè)計出若干問題，然后向被調(diào)查者了解情況或征詢意見的方法。問卷調(diào)查的一般程序是：設(shè)計調(diào)查問卷，選擇調(diào)查對象，分發(fā)問卷，回收問卷和審查問卷。設(shè)計調(diào)查問卷是問卷調(diào)查的重要環(huán)節(jié)。。就是對教學(xué)中的行為進(jìn)行觀察
2025-08-17 02:06
【總結(jié)】幼教課程與教學(xué)專題研究指導(dǎo)教授:簡淑真博士暑幼碩一3196004潘慧君以一個小學(xué)老師的觀點談閱讀能力之重要及如何提升?孩子的關(guān)鍵能力與閱讀之關(guān)係?國內(nèi)外閱讀之學(xué)習(xí)?閱讀活動與個人閱讀教學(xué)經(jīng)驗之分享?注音符號教學(xué)分享緣起星期天早晨,上
2025-02-22 00:42
【總結(jié)】幼兒教育學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其主要功能是使學(xué)生了解學(xué)前教育的政策與法規(guī)，掌握幼兒園課程、教學(xué)、游戲、保育的一般原理，具有正確實施保育、輔助幼兒教師開展教育教學(xué)活動的工作能力，能勝任保育員、育嬰師等崗位。本課程應(yīng)開設(shè)在《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《幼兒心理學(xué)》后，以強(qiáng)化學(xué)前教育的專業(yè)服務(wù)理念。說明：（一）撰寫內(nèi)容：1、課程性質(zhì)：課程所屬專業(yè)
2025-07-14 23:15
【總結(jié)】《學(xué)前教育學(xué)課程考試大綱》一、考試內(nèi)容及考試目標(biāo)第一章??基礎(chǔ)知識考試知識點：觀察法是所得材料自然、真實的一種研究方法；3歲幼兒一般能集中注意約10分鐘；視覺發(fā)展的敏感期為O～6個月；眼手協(xié)調(diào)動作發(fā)生于5～6個月；標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是語詞概括的出現(xiàn)；學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對象是O～6歲年齡范圍內(nèi)的兒童心理的發(fā)展規(guī)律；人生頭2～3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是獨(dú)
2025-06-09 23:41
【總結(jié)】形勢與政策課程論文論文題目：大學(xué)生應(yīng)具備的心態(tài)系別：建筑工程研發(fā)與建設(shè)系年級專業(yè)：建筑工程技術(shù)學(xué)號：111090301026姓名：趙亮
2025-01-16 06:58
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