【導(dǎo)讀】學(xué)生認(rèn)識護(hù)理教育的客觀規(guī)律,能以教育學(xué)的基本原理為指導(dǎo),只有結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)教學(xué)理論,才更有助于內(nèi)發(fā)教師自己的“教學(xué)理論”,
【總結(jié)】教育學(xué)院2008年專業(yè)介紹綜合文科教育本專業(yè)招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,培養(yǎng)具有大學(xué)??茖W(xué)歷的小學(xué)語文、政史、社會等學(xué)科教育的專業(yè)師資。學(xué)制五年。課程開設(shè)文化課和專業(yè)課。其主要專業(yè)課程:現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、文學(xué)概論、形式邏輯以及普通話、教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、文科教材教法等教育類課程與基本技能。英語教育本專業(yè)招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,培養(yǎng)具
2025-08-17 02:01
【總結(jié)】第一章??導(dǎo)論1、教育的概念、本質(zhì)和功能教育(education):狹義上專指學(xué)校教育,由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的,有制度保證的,有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響入學(xué)者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。本質(zhì):教育是一種培育人的社會活動。功能:促進(jìn)人的發(fā)展和促進(jìn)社會的發(fā)展。培養(yǎng)人是教育的根本立足點(diǎn),是教育價(jià)值的根本體現(xiàn),是教育的本體功能。2、教育學(xué)的概念和
2025-07-27 00:19
【總結(jié)】第一篇:《護(hù)理教育學(xué)》試題[大全] 《護(hù)理教育學(xué)》試題 一、名詞解釋(每題4分,共24分) 二、單項(xiàng)選擇題(請?jiān)诿款}的4個(gè)備選答案中,選擇一個(gè)最佳的答案,將題號寫入括號內(nèi),每題1分,共10分...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】綜合實(shí)踐活動課程圖書信息-書名:綜合實(shí)踐活動課程理念與實(shí)施作者:陳時(shí)見出版社:廣西師范大學(xué)出版社2022年教育進(jìn)展國際評估組織報(bào)告?中國孩子在21個(gè)國家中,計(jì)算能力最強(qiáng),創(chuàng)造力倒數(shù)第五。?在校做數(shù)學(xué)題時(shí)間,我國中學(xué)生每周307分鐘,他人217分鐘;回家后,我們還要花每周4
2025-01-21 13:14
【總結(jié)】家庭教育學(xué)課程導(dǎo)學(xué)本報(bào)記者李麗《中國青年報(bào)》(2022年02月26日03版)?李天一(李冠豐)——李雙江?李正源——李亞力?李啟銘(李一帆)——李剛?馬加爵林森浩《中國青年報(bào)》(2022年12月28日03版)?“虎媽”蔡美兒
2025-08-16 03:24
【總結(jié)】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------單選題目前,我國對教師選拔任用多采用()A:聘任
2025-06-21 20:41
【總結(jié)】第一篇:教育學(xué)原理介紹 教育學(xué)原理專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案 EducationalPrinciple 一、學(xué)科概況 教育學(xué)原理,原稱“教育基本理論”,研究教育學(xué)中的基本理論問題,探求教育的一般原...
2024-10-25 09:16
【總結(jié)】第五章課程論內(nèi)容提要:?1.課程規(guī)定著以什么樣的內(nèi)容來培養(yǎng)學(xué)生,是實(shí)現(xiàn)教育目的,完成教學(xué)任務(wù)的基本保證。?2.課程受社會需求、科學(xué)知識的進(jìn)步和學(xué)生身心發(fā)展所制約。?3.課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書。學(xué)校和教師必須按照課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書的要求進(jìn)行教
2025-05-11 17:17
【總結(jié)】模擬試題一一、選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)的字母填在題后的括號內(nèi)。1.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是[]A.柏拉圖B.昆體良C.皮亞杰D.亞里士多德2.近年來學(xué)校提出“教書育人、管理育人,服務(wù)育人”,所以,學(xué)校中的管理者和工作人
2025-01-09 14:19
【總結(jié)】教育學(xué)原理一、課程整體介紹教育是一種專業(yè)性的實(shí)踐活動,需要教師具有對待教育現(xiàn)象和教育問題的客觀、審慎和科學(xué)的態(tài)度,需要教師具有與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科知識和與教育教學(xué)目的、對象、手段、技術(shù)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識,需要教師具有高度投入、高度負(fù)責(zé)的專業(yè)精神和對教育價(jià)值以及自身工作價(jià)值的堅(jiān)定信念?!督逃龑W(xué)原理》是大學(xué)教育學(xué)科的一門基礎(chǔ)性必修課,它重視教育原理、理論與教育實(shí)踐的密切
2025-05-01 13:47
【總結(jié)】關(guān)于學(xué)校課程的開發(fā)工作上海市教委教研室趙才欣2021年4月一、對課程與學(xué)校課程的基本認(rèn)識課程與社會的響應(yīng)——人材需求、培養(yǎng)目標(biāo):農(nóng)業(yè)社會與小農(nóng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代——課程重“藝”,小量單傳工業(yè)社會與產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時(shí)代——課程重“知”,批量教學(xué)后工業(yè)社會與市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代——課程重“智”,差異接受信息社會與“知識經(jīng)濟(jì)”時(shí)代——課
2025-01-04 14:41
【總結(jié)】?應(yīng)試教育的危害??什么叫素質(zhì)教育??作為中學(xué)地理教師,我們在實(shí)施素質(zhì)教育中擔(dān)負(fù)著什么責(zé)任?我們應(yīng)該做哪些努力??素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式,它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。與應(yīng)試教育相對應(yīng)。?孔子在兩千多年前就比較全面地提出了素質(zhì)教育思想.在教育對象方面,孔子
2025-04-14 00:34
【總結(jié)】課程實(shí)施計(jì)劃大石寨中心校2009年3月課程實(shí)施計(jì)劃?一、指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹教改精神。根據(jù)旗教研室綜合實(shí)踐實(shí)施方向,結(jié)合本校校本特色繼續(xù)實(shí)踐探究,優(yōu)化學(xué)科間的整合,擴(kuò)大各學(xué)科教師參與層面,進(jìn)一步推動我校綜合實(shí)踐活動課程改革實(shí)施進(jìn)程。同時(shí),通過教導(dǎo)處的統(tǒng)籌管理有效促進(jìn)綜合實(shí)踐活動常態(tài)化的正常有序開展,切實(shí)發(fā)揮
2025-01-19 03:33
【總結(jié)】師生關(guān)系課程與教學(xué)楊老師一、師生關(guān)系的概念?師生關(guān)系是指在教育過程中形成的教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系,是人與人之間的關(guān)系。?包括師生社會倫理關(guān)系、師生教育關(guān)系、師生情感關(guān)系等。?這個(gè)概念有三層含義:?一是師生關(guān)系具有人際關(guān)系的普遍性?老師和學(xué)生首先都是從屬于社會的個(gè)體,是社會中的人,所以師生關(guān)系必須建
2025-01-04 14:42
【總結(jié)】護(hù)理教育學(xué)復(fù)習(xí)題第一章護(hù)理教育學(xué)概述一、單選題、“教育”一詞在我國的古籍中最早見于:().《孟子·盡心上》.《論語》.《左傳》.《史記》、年捷克著名教育家夸美紐斯發(fā)表《大教案論》,標(biāo)志著教育學(xué)成為().一種活動.一門獨(dú)立學(xué)科.大學(xué)必修課.一門藝術(shù)、“科學(xué)教育學(xué)的創(chuàng)始人”是().赫爾
2025-05-01 01:31