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青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院】-獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)建設(shè)方案-資料下載頁

2025-10-09 08:41本頁面

【導(dǎo)讀】青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案

  

【正文】 020 年底,使“雙師” 結(jié)構(gòu) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)更加合理,達(dá)到 項(xiàng)目建設(shè) 要求。 表 5 獸醫(yī)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)一覽表 單位:萬元 建設(shè)項(xiàng)目 總?cè)藬?shù) (人次) 標(biāo)準(zhǔn) (萬元 /人) 中央財(cái)政 地方財(cái)政、行業(yè)投入、學(xué)院自籌 總計(jì) 2020 2020 2020 2020 專業(yè) 帶頭人 聘請 1 8 培訓(xùn) 1 骨干 教師 聘請 1 6 培養(yǎng) 3 專任 教師 脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)及培訓(xùn) 20 45 教師到企業(yè)頂崗輪訓(xùn) 20 短期培訓(xùn) 20 兼職教師 聘請技術(shù)骨干 、 能工巧匠 10 合計(jì) 17 21 ( 四 ) 服務(wù) 與輻射 能力建設(shè) 以服務(wù) “ 三農(nóng) ” 為宗旨, 充分發(fā)揮 獸醫(yī)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 基地的示范和技術(shù)服務(wù)窗口作用,利用獸醫(yī)專業(yè)在 技術(shù)、人才、設(shè)施條件 等方面的 優(yōu)勢, 對(duì)外積極 開展 針對(duì)基層畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)牧民、養(yǎng)殖戶的動(dòng)物疫病防治等 為主要內(nèi)容的技術(shù) 培訓(xùn);通過對(duì)口交 流與支援,輻射帶動(dòng)青海職業(yè)教育及周邊地區(qū)同類院校相關(guān)專業(yè) 的共同 發(fā)展。 ( 1)堅(jiān)持以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)謀發(fā) 展的辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水準(zhǔn)。積極參與“陽光工程”、“綠色證書”等人才培 訓(xùn) 工程;積極開展多層次的獸醫(yī)應(yīng)用型技術(shù)人才培訓(xùn),兩 年內(nèi)完成專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育 360 人 次 ;專業(yè)技術(shù)人員及農(nóng)牧民技術(shù)培訓(xùn) 700 人次。 ( 2) 發(fā)揮 動(dòng)物醫(yī)院 的示范和技術(shù)服務(wù)窗口作用,常年為駐地周邊地區(qū)診治病畜,為本地畜牧業(yè)發(fā)展提供技術(shù)保障和技術(shù)支撐。 ( 3) 每年由教師帶隊(duì)組織學(xué)生通過輪訓(xùn)協(xié)助周邊地區(qū)獸醫(yī)人員開展春秋兩季疫苗防疫注射,提高畜禽防疫密度和防疫質(zhì)量。 四、改革舉措 1.聘請企 (行)業(yè)專家、技術(shù)骨干及教育界專家,與 學(xué)院專業(yè) 帶頭人、骨干教師組成結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)及學(xué)識(shí)水平較高的獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 。 在專業(yè) 建設(shè) 指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下, 創(chuàng)新 22 和實(shí)施 “工學(xué)結(jié)合”的 “生產(chǎn)崗位輪訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式 ; 構(gòu)建基于獸醫(yī)行業(yè)工作過程的課程體系,校企(行)共同開發(fā) 3 門工學(xué)結(jié)合的校本教材,開發(fā)與之相配套的多媒體課件,并 建設(shè)成為院級(jí)精品課程。 2. 積極探索職業(yè)崗位要求與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃有機(jī)結(jié)合的途徑和方式, 通過 校企合作 ,研究 人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案,共建質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系 。 以 本 專業(yè)已有的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系為基礎(chǔ), 結(jié)合獸醫(yī)行業(yè) 生產(chǎn)管理制度,研究 學(xué)生實(shí)習(xí)期間 管理工作制度和運(yùn)行機(jī)制 ,與企業(yè)共建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 。 將教學(xué)質(zhì)量形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合,內(nèi)部評(píng)價(jià)與外部評(píng)價(jià)相結(jié)合,與企業(yè)共建教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 3.完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室 及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 的功能 , 保證本專業(yè) 學(xué)生的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的全部開展 ,同時(shí) 滿足對(duì)外開展技術(shù)服務(wù)的需求;進(jìn)一步拓展校外實(shí)習(xí)基地,確保學(xué)生半年以上 的頂崗實(shí)習(xí);不斷加強(qiáng)校外實(shí)習(xí) 基地運(yùn)行管理的研究, 全面提升學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量 。 4. 按照“內(nèi)培與外引”相結(jié)合的原則,提升專任教師的整體素質(zhì);聘請企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠,充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍,從而 打造出一支專業(yè)基本功過硬、愛崗 敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的“雙師” 結(jié)構(gòu) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 5. 以服務(wù) “ 三農(nóng) ” 為宗旨, 利用獸醫(yī)專業(yè)在 技術(shù)、人才、設(shè)施條件 等方面的 優(yōu)勢, 對(duì)外積極 開展 疫病防治等為主要內(nèi)容的技術(shù) 培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù);通過對(duì)口交流與支援,輻射帶動(dòng) 專業(yè)群及同類院校相關(guān)專業(yè) 的 共 同發(fā)展。 五、績效指標(biāo) 23 1.創(chuàng)新獸醫(yī)專業(yè) “工學(xué)結(jié)合”的 “生產(chǎn)崗位輪訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式 ; 構(gòu)建基于獸醫(yī)行業(yè)工作過程的課程體系; 完成獸醫(yī)專業(yè)與新人才培養(yǎng)模式相匹配的人才培養(yǎng)方案,并在 2020 級(jí)獸醫(yī)專業(yè)中實(shí)施。 2.校企(行)共同開發(fā) 3 門工學(xué)結(jié)合的校本教材,并于 2020年底將此建設(shè)成為院 級(jí)精品課程。 3. 校企合作 ,形成教學(xué) 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系 、 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系 文本。 4.完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的購置;完成10 個(gè)校外實(shí) 習(xí) 基地的建設(shè)任務(wù)。 5.完成 1 名專業(yè)帶頭人 、 1 名骨干教師 的聘請及 1 名專業(yè)帶頭人、 3 名 骨干教師 培養(yǎng);完成 20 名專任教師的掛職、培訓(xùn)及 專任教師 20 人次的崗位鍛煉和 20 人次的短期培訓(xùn)。 6.完成專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn) 360 人次;農(nóng)牧民技術(shù)培訓(xùn) 700人次;組織學(xué)生通過輪訓(xùn)協(xié)助周邊地區(qū)獸醫(yī)人員開展春秋兩季疫苗防疫注射;積極為周邊農(nóng)牧區(qū)人民提供優(yōu)質(zhì)畜疫防制服務(wù)。 7.輻 射帶動(dòng) 本地區(qū)職業(yè)教育及周邊地區(qū)同類院校相關(guān)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及年度執(zhí)行計(jì)劃 獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)資金投入預(yù)算進(jìn)度表 單位:萬元 專業(yè)名稱 獸醫(yī) 合計(jì) 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來源 中央財(cái)政 地方財(cái)政 、行業(yè)投入 及 學(xué)院自籌 2020 年 2020 年 小計(jì) 2020 年 2020 年 小計(jì) 課程 體系 與 教學(xué) 內(nèi)容 改革 人才培養(yǎng)模式改革研究 課程體系構(gòu)建 企業(yè)經(jīng)歷證書開發(fā) 5 5 教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系 校本教材 建設(shè) 《動(dòng)物微生物基礎(chǔ)》課程開發(fā)、教材及課件(院級(jí)精品) 《動(dòng)物藥理與毒理》課程開發(fā)、教材及課件(院級(jí)精品) 《動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)》課程開發(fā)、教材及課件(院級(jí)精品) 小 計(jì) 師資隊(duì)伍建設(shè) 小 計(jì) 教學(xué) 25 實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn) 條件 建設(shè) 2.動(dòng)物醫(yī)院儀器設(shè)備購置 3. 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)耗材補(bǔ)貼 4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及運(yùn)行管理研究 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 5 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及考核標(biāo)準(zhǔn)的研發(fā) 實(shí)訓(xùn)基地 運(yùn)行管理機(jī)制 的研究 學(xué)生實(shí)習(xí)意外傷害保險(xiǎn) 5 5 小 計(jì) 社會(huì)服務(wù)和輻射能力建設(shè) 小 計(jì) 合 計(jì) 200 26 七、保障措施 (一)組織保障 成立獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施小組 組長: 馮秉福 (動(dòng)物醫(yī)學(xué)系 主 任) 副組長: 孫應(yīng)祥 (青海省獸醫(yī)局 副局長) 董永森 (青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 副院長) 成員: 許海撫 (青海省動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所 所長) 蔡金山(青海省動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心 副主任) 張成圖 ( 西寧市畜牧獸醫(yī)站 站長 ) 李海吉 ( 湟中縣畜牧站 站長 ) 李大業(yè) ( 湟源縣畜牧獸醫(yī)站 站長 ) 吳林祥 ( 西寧市百司特寵物醫(yī)院 院長 ) 楊莉 (天津 酷愛寵物醫(yī)院 院長 ) 韓 福杰 (蘭州 恒泰寵物醫(yī)院 院長 ) 唐文山 (動(dòng)物醫(yī)學(xué)系 副主任) 翟衛(wèi)紅 (動(dòng)物醫(yī)學(xué)系 副主任) 才讓措 (動(dòng)物疫病 教研室主任) 馬富春 (動(dòng)物檢疫檢驗(yàn) 教研室主任) 郭小琴 (動(dòng)物普通病 教研室主任) 鄭志遠(yuǎn) ( 專業(yè) 基礎(chǔ) 教研室主任) 在此基礎(chǔ)上,成立人才培養(yǎng)模式改革及課程體系建設(shè)實(shí)施小組、教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)實(shí)施小組及“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施小組等 3 個(gè)建設(shè)小組。 27 組長:翟衛(wèi)紅 孫應(yīng)祥 成員:張成圖、 吳 林祥 、鄭志遠(yuǎn)、王永科、方有儀、解秀梅、蔣含偉、錢俊棟 組長:唐文山 許海撫 成員:李海吉、 楊莉 、郭小琴、張進(jìn)國、劉秀清、張淵、吳祥財(cái)、黨媛、韓彬、董亞萍 3.“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施小組 組長:馮秉福 蔡金山 成員:李大業(yè)、韓 福杰 、馬富春、才讓措、楊永寧、呂奇鵬、申祿昌、祁孝武 (二) 制度保障 學(xué)院在長期辦學(xué)實(shí)踐中,建立了完備的教學(xué)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、組織人事管理制度、招投標(biāo)采購制度及與之相配套的各種監(jiān)督制度,項(xiàng)目落實(shí)后學(xué)院將在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)管理機(jī)制 ,確保項(xiàng)目實(shí)施工作程序規(guī)范、科學(xué)、高效、有序。 (三) 資金保障 建設(shè)項(xiàng)目所需專項(xiàng)資金,采取中央投資,地方財(cái)政、行業(yè)投入和學(xué)院配套的方式落實(shí)。青海省財(cái)政廳、農(nóng)牧廳及學(xué)院承諾在中央財(cái)政投資的基礎(chǔ)上,分別投入 50 萬元進(jìn)行獸醫(yī)專業(yè)建設(shè),并列入年度預(yù)算。 (四)完善獎(jiǎng)懲制度 建立健全管理制度,制定《分項(xiàng)目任務(wù)分解表》、《分項(xiàng)目階段進(jìn)度表》、《分項(xiàng)目責(zé)任人考核辦法》、《分項(xiàng)目責(zé)任人獎(jiǎng)懲辦法》 28 等文件。將項(xiàng)目完成情況作為考核相關(guān)部門和責(zé)任人的重要指標(biāo);責(zé)任到人,從制度上保障項(xiàng)目的正常實(shí)施和運(yùn)行,確保項(xiàng)目按期實(shí)施。對(duì)按時(shí)完成 項(xiàng)目,并取得良好效益的,予以專門的獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)不能保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)的,明確在建設(shè)期內(nèi)不得享受評(píng)優(yōu)等。
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