【導(dǎo)讀】牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)的轉(zhuǎn)變。畜牧業(yè)已經(jīng)呈現(xiàn)出四大鮮明特點(diǎn)：一是畜牧。業(yè)生產(chǎn)全面發(fā)展，畜產(chǎn)品產(chǎn)量持續(xù)增長(zhǎng)。2020年，全國(guó)肉類(lèi)總產(chǎn)量7269. 萬(wàn)噸，禽蛋產(chǎn)量2638萬(wàn)噸。從中國(guó)肉類(lèi)產(chǎn)量結(jié)構(gòu)來(lái)看，以豬和禽類(lèi)為。主，其兩項(xiàng)占比分別約為64%和18%，兩項(xiàng)合計(jì)占比約82%左右。禽產(chǎn)品價(jià)格上揚(yáng)，養(yǎng)殖效益看好。三是畜產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力日益增強(qiáng)，出口和。2020年供港活畜禽折肉量萬(wàn)噸，年供港活豬。萬(wàn)頭，活牛萬(wàn)頭，活羊萬(wàn)只，活雞1,020萬(wàn)只。近年來(lái)河南省實(shí)施科教興牧戰(zhàn)略，提高畜牧業(yè)科技含量，是河南省畜牧業(yè)能夠得以快速發(fā)展的根本所在。河南省積極推廣人工授。精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、養(yǎng)殖綜合配套技術(shù)，提高了畜牧業(yè)生產(chǎn)水平，有力地促進(jìn)了農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面振興。被評(píng)為河南省高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。目前建有遺傳繁育、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動(dòng)。儀器，可以承擔(dān)X線(xiàn)、超聲波診斷，畜禽常見(jiàn)疫病檢測(cè)，血液常規(guī)檢驗(yàn)，常用生化檢驗(yàn)，動(dòng)物胚胎工程，

　　

【正文】 發(fā)揮高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的優(yōu)勢(shì)，每年完成對(duì)河南省及周邊地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村實(shí)用人才 5000 人次的培訓(xùn)計(jì)劃，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。 32 十一、畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)度與監(jiān)測(cè)指標(biāo) 表 8 畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)度與監(jiān)測(cè)指標(biāo) 重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 畜牧獸醫(yī) 建設(shè)負(fù)責(zé)人 朱金鳳 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 11 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 2020 年 11 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 2020 年 11 月 （預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)） 人才 培養(yǎng) 模式 與 課程 體系 改革 培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建 預(yù)期目標(biāo)： 制訂專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系，形成工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ，形成課程體系分析報(bào)告； （崗位）的需求出發(fā)，設(shè)計(jì)學(xué)生的基本技能、核心能力、職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)，制定人才培養(yǎng)方案； “三明治”式人才培養(yǎng)模式。 預(yù)期目標(biāo)： 試行專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，試行基于工作過(guò)程的課程體系，試行工學(xué)結(jié)合的“三明治”人才培養(yǎng)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ，完善相關(guān)制度與保障措施； 課程標(biāo)準(zhǔn)的要求實(shí) 施課程教學(xué)； ，并推廣應(yīng)用； 、專(zhuān)家論證、企業(yè)反饋、校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)等實(shí)施過(guò)程監(jiān)控，動(dòng)態(tài)調(diào)整的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 。 預(yù)期目標(biāo)： 進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和基于工作過(guò)程的課程體系，全面推廣工學(xué)結(jié)合的“三明治”人才培養(yǎng)模式。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 、工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)方案； 9門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程的理論課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)； 、行業(yè)、企業(yè)、督導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與的多元化質(zhì)量監(jiān)控體系； 。 核心課程建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 進(jìn)行《養(yǎng)牛與牛病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《養(yǎng)豬與豬病防治》 3 門(mén) 專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)調(diào)研工作 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 3門(mén) 核心 課程的立項(xiàng)； 3門(mén)課程電子教案制作及應(yīng)用。 預(yù)期目標(biāo) ： 完成《養(yǎng)牛與牛病防治》、《養(yǎng)禽與禽病防治》、《養(yǎng)豬與豬病防治》 3 門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、課件制作、試題庫(kù)建設(shè)等工作。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 3門(mén)課程多媒體課件制作； 3門(mén)課程的試題庫(kù)建設(shè)。 預(yù)期目標(biāo)： 完善 《養(yǎng)牛與牛病防治》、《養(yǎng) 禽與禽病防治》、《養(yǎng)豬與豬 病防治》 3門(mén)核心課程的建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 3門(mén)課程的相關(guān)教學(xué)文件； 、工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng) 3門(mén)核心課程開(kāi)發(fā)教材； 。 課程建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 把《動(dòng)物生理》、《中獸醫(yī)基礎(chǔ)》建設(shè)成為精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 2門(mén)精品課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，電子教案、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教材與試題庫(kù)建設(shè)。 預(yù)期目標(biāo)： 進(jìn)一步完善 《牛羊生產(chǎn)》省級(jí)精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ，電子教案、多媒體課件、網(wǎng) 絡(luò)教材與試題庫(kù)； 。 預(yù)期目標(biāo)： 把《動(dòng)物解剖》建設(shè)成為精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 《動(dòng)物解剖》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，電子教案、多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教材與試題庫(kù)建設(shè)。 33 建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 完成《養(yǎng)豬與豬病防治》 1門(mén)校本教材建設(shè)；完成一門(mén)統(tǒng)編教材的編寫(xiě)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； ； 《養(yǎng)豬與豬病防治》教材的編寫(xiě)； 《動(dòng)物解剖》統(tǒng)編教材的編寫(xiě)； ； 共同參與教材編寫(xiě)的研討記錄。 預(yù)期目標(biāo)： 完成《養(yǎng)禽與禽病防治》 1 門(mén)校本教材的編寫(xiě)；完成一門(mén)統(tǒng)編教材的編寫(xiě)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； ； 《養(yǎng)禽與禽病防治》教材的編寫(xiě)； 《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》統(tǒng)編教材的編寫(xiě)； ； ； 。 預(yù)期目標(biāo)： 完成《養(yǎng)牛與牛病防治》 1門(mén)校本教材建設(shè)；完成一門(mén)統(tǒng)編教材的編寫(xiě)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 的制訂； 《養(yǎng)牛與牛病防治》教材的編寫(xiě)； 《寵物診療技術(shù)》統(tǒng)編教材的編寫(xiě)； ； ； 。 師資 隊(duì)伍 建設(shè) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 制訂與工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。 驗(yàn)收要點(diǎn)： “ 雙師 ” 素質(zhì)與 “ 雙師 ” 結(jié)構(gòu)的專(zhuān)兼結(jié)合專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃； ； “ 雙師 ” 教師培養(yǎng)。 預(yù)期目標(biāo)： 制訂專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)能力認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn) ，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 的建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 。 預(yù)期目標(biāo)： 建立職業(yè)能力認(rèn)證體系 ，完成專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： “ 雙師型 ” 教師職業(yè)能力認(rèn)證體系； 具中有雙師素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師達(dá)到 90%以上； 50%以上。 帶頭人培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 1 名專(zhuān)業(yè)帶頭人。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 1 項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與技術(shù)方案的論證，主持校企共建課題 1 項(xiàng)，推廣應(yīng)用新技術(shù) 1項(xiàng)； 2名骨干教 師 的相關(guān)資料 ； ，并提出具體措施，服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 1 名專(zhuān)業(yè)帶頭人。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 1 部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇； 1項(xiàng)或主持完成市級(jí)科研成果 1項(xiàng)，推廣應(yīng)用新技術(shù) 1項(xiàng)；； 2名骨干教師 的相關(guān)資料 ； ，并提出具體措施，服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 預(yù)期目標(biāo)： 完成建設(shè)期內(nèi) 2 名專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養(yǎng)任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 2部，參編教 材 2部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2篇，教研論文 1篇； 2 項(xiàng)； 2 名骨干教師 的相關(guān)資料 ； ，推廣新技術(shù)、新成果 ，完成 2項(xiàng)科研成果的推廣應(yīng)用及證明材料。 34 骨干教師培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)骨干教師 3名。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 、科技開(kāi)發(fā)等相關(guān)資料； 2項(xiàng)； ； 1名青年教師成長(zhǎng)的相關(guān)資料； 1門(mén)校企結(jié)合課程建設(shè)。 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 5 名專(zhuān)業(yè)骨干教師。 驗(yàn)收要 點(diǎn)： 名骨干教師到美國(guó)進(jìn)行為期一年的研修， 3 名骨干教師到相關(guān)知名企業(yè)實(shí)踐鍛煉的 相關(guān)資料； ； 3項(xiàng)； ； 1名青年教師成長(zhǎng)的相關(guān)資料； 3篇，參編教材 2部。 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 2 名專(zhuān)業(yè)骨干教師，完成建設(shè)期內(nèi)10名骨干教師的培養(yǎng)任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 、科技開(kāi)發(fā)等相關(guān)資料； 5項(xiàng)； ； 1名青年教師成長(zhǎng)的相關(guān)資料； 2篇，參編教材 2部。 教師技能培養(yǎng) 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 8名具有雙師素質(zhì)的教師技能能手 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 證明材料； ； 1門(mén)校本教材編寫(xiě)； ； 1 個(gè)“流動(dòng)工作站”。 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 10名具有雙師素質(zhì)的教師技能能手。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 證明材料； ； 1 門(mén)校本教材編寫(xiě)； 5篇，獲得市級(jí)科研成果 1 項(xiàng)； 2 個(gè)“ 流動(dòng)工作站”。 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng) 7 名具有雙師素質(zhì)的教師技能能手，完成建設(shè)期內(nèi) 25名教師的培養(yǎng)任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 證明材料； ； 1 門(mén)校本教材編寫(xiě)； 3 篇，獲得教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì) 5 項(xiàng)； 3 個(gè)“流動(dòng)工作站”； 90%以上 具備雙師素質(zhì)資格。 5. 企業(yè)兼職教師的聘用 預(yù)期目標(biāo)： 聘請(qǐng) 15名兼職教師。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： ； 、職稱(chēng)證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)、有關(guān)的成果 證書(shū)等復(fù)印件； ； “名家工作室”。 預(yù)期目標(biāo)： 聘請(qǐng) 10名兼職教師。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： ； 、職稱(chēng)證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)、有關(guān)的成果證書(shū)等復(fù)印件； ； “名家工作室”。 預(yù)期目標(biāo)： 聘請(qǐng) 13名兼職教師， 完成建設(shè)期內(nèi) 38 名兼職教師的聘用任務(wù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ； 、職稱(chēng)證書(shū)、畢業(yè)證書(shū)、有關(guān)的成果證書(shū)等復(fù)印件； ； “ 名家工作室”； “ 雙師素質(zhì) ” 結(jié)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，兼職教師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課的比例達(dá)到 50％以上。 35 校企合 作、工 學(xué)結(jié)合 運(yùn)行機(jī) 制建設(shè) 合作專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 預(yù)期目標(biāo)： 與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合成立 校企合作專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： ，配備專(zhuān)職工作人員； ； 。 預(yù)期目標(biāo)： 與合作企業(yè) 在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革等方面開(kāi)展具體指導(dǎo)工作。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： ； 設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作計(jì)劃及實(shí)施方案； 、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的具體指導(dǎo)工作。 預(yù)期目標(biāo)： 與合作企業(yè)在人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新等方面開(kāi)展全方位合作。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 特色化的 畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)建； ； 3 門(mén)校企合作開(kāi)發(fā)教材 5 本； 制。 實(shí)訓(xùn)基地合作機(jī)制建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 根據(jù)河南畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ， 有針對(duì)性的選擇畜牧業(yè)龍頭企業(yè)開(kāi)展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 《河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理試行辦法》； 5 個(gè)校外實(shí)習(xí)基地并達(dá)成合作協(xié)議； ； 。 預(yù)期目標(biāo)： 深入開(kāi)展校企合作，提升校企合作的空間和層次，擴(kuò)大校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)模和范圍。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 《河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》； 8 個(gè)； 校中廠 1 個(gè)，廠中校２個(gè) ； 90 人、開(kāi)展員工培訓(xùn) 20人 。 預(yù)期目標(biāo)： 建立資源共享，人才共育滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要的專(zhuān)業(yè)實(shí) 習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 校中廠、廠中校工作機(jī)制，制定相應(yīng)管理辦法； 10個(gè)； 2 個(gè)，廠中校２個(gè)； 120 人、學(xué)生就業(yè) 50人，培訓(xùn)企業(yè)員工 30 人 。 教學(xué)團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 出臺(tái) 《兼職教師聘任和管理暫行辦法》，明確兼職教師任職條件、職責(zé)、管理、培訓(xùn)和考核等內(nèi)容 ， 促使兼職教師聘請(qǐng)工作走上了制度化之路。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 《兼職教師聘任和管理暫行辦法》 （試行） ； 《學(xué)院兼職教師政府津貼實(shí)施辦法》 （試行）； 的專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到 30%。 預(yù)期目標(biāo)： 試運(yùn)行和修訂 《兼職教師聘任和管理暫行辦法》 ，完善 兼職教師聘任和管理 機(jī)制。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 《兼職教師聘任和管理暫行辦法》 ； 70%； 40%。 5 名專(zhuān)業(yè)對(duì)口教師到企業(yè)鍛煉； 3 名企業(yè)技師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課程技能訓(xùn)練。 預(yù)期目標(biāo)： 專(zhuān)業(yè)教師雙師素質(zhì)全面提高，建成雙師結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 90%； 55%； 7 名專(zhuān)業(yè)對(duì) 口教師到企業(yè)鍛煉； 5 名企業(yè)技師擔(dān)任專(zhuān)業(yè)課程技能訓(xùn)練。 體系合作機(jī)制建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 通過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的制定，參與課程開(kāi)發(fā)，形成以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)的職業(yè)教育課程體系。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 預(yù)期目標(biāo)： 通過(guò)企業(yè)參與，職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程體系才能更符合企業(yè)的需要。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 3 門(mén) 核心 課程按任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)預(yù)期目標(biāo)： 實(shí)現(xiàn) 教學(xué)安排上以專(zhuān)任教師為主，教學(xué)執(zhí)行上任務(wù)明確的專(zhuān)職和兼職教師授課制度。 驗(yàn)收要點(diǎn) ： 36 、以職業(yè)實(shí)踐為主線(xiàn)的職業(yè)教育課程體系； 3 門(mén)核心課程建設(shè)； 3 門(mén)校企合作教材建設(shè)。 向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)基本完成； 3 門(mén)校企合作課程的課程標(biāo)準(zhǔn)制訂； 3門(mén)校企合作課程的多媒體課件、電子教案、試題庫(kù)等資源建設(shè)。 系； 明； 畜牧獸醫(yī) 專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能認(rèn)證體系。 教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 實(shí)訓(xùn) 條件 建設(shè) 實(shí)訓(xùn)基地 預(yù)期目標(biāo)： 新建動(dòng)物萬(wàn)級(jí)手術(shù)室、數(shù)字顯微網(wǎng)絡(luò)同步實(shí)驗(yàn)室 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 、安裝和調(diào)試；能同時(shí)滿(mǎn)足 60 名學(xué)生的外產(chǎn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)，并能開(kāi)展動(dòng)物外科手術(shù)多項(xiàng)培訓(xùn)及社會(huì)服務(wù)，年均培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 500人以上； 購(gòu)、安裝和調(diào)試；能同時(shí)滿(mǎn)足 40名學(xué)生的顯微實(shí)驗(yàn)操作，師生可以雙向控制指示光標(biāo)； 100 人 /年； ； 。 預(yù)期目標(biāo)： 新建禽生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心、牛羊生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 禽生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心的儀器設(shè)備采購(gòu)、安裝和調(diào)試； 、禽病診斷、孵化技術(shù)等 的 13 項(xiàng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目， 10項(xiàng)技能考核； ，一次能接納 20 名學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)或頂崗實(shí)習(xí)； ，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到150人 /年； 、安裝和調(diào)試； 、動(dòng)物外產(chǎn)科手術(shù)、獸醫(yī)臨床殊診斷、動(dòng)物胚胎移植、部分獸醫(yī)診斷等課程的１５項(xiàng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目， ９ 項(xiàng)技能考核 ； ，一次能接納 60 名學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)或頂崗實(shí)習(xí)； 、養(yǎng)羊等技術(shù)培訓(xùn) 及相關(guān) 社會(huì)服務(wù)功能 ，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 300人 /年 。 預(yù)期目標(biāo)： 新建飼料加工實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物養(yǎng)殖中心。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 、安裝和調(diào)試； ，實(shí)訓(xùn)室利用率達(dá) 95%以上； 、飼料定性與定量分析、飼料質(zhì)量檢測(cè)、飼