【總結(jié)】12瀾柬3無暇瑕（）暇（）遐（）瑕xiá遐想應(yīng)接不暇4巒luán巒（）戀（）山巒愛戀5高聳直立，形容山勢的險峻部首
2024-11-21 05:57
【總結(jié)】 桂林山水 教學(xué)要求： ?。?、通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀察、...
2024-10-06 20:30
【總結(jié)】象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波，青山自是饒奇骨，百日相看不厭多。縣城風(fēng)景區(qū)此景區(qū)包括縣城規(guī)劃區(qū)6平方公里范圍。好,碧蓮峰里住人家?！敝饕娘L(fēng)景點(diǎn)有:碧其主要特點(diǎn)是自然風(fēng)景與
2025-01-21 13:44
【總結(jié)】第一篇：桂林山水教學(xué)免費(fèi)課件 導(dǎo)語：人們都說：“桂林山水甲天下。”我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。以下是桂林山水教學(xué)免費(fèi)課件，歡迎閱讀原文！ 板塊一：初讀課文，整體把握，理清結(jié)構(gòu) ...
2024-11-04 12:02
【總結(jié)】桂林山水教學(xué)目標(biāo).理解重點(diǎn)句子.2．通過看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。3．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。4．指導(dǎo)有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):了解桂林山水的特點(diǎn)想象其美景..
2024-11-21 03:38
【總結(jié)】 《桂林山水》說課稿 一、說教材 １、新課標(biāo)要求：指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用語言文字，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，陶冶美的情操，使學(xué)生受到熱愛祖國的教育。 ２、教材簡析： 《桂林山水》是六年制小學(xué)語...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】第一篇：桂林山水簡介 桂林山水簡介 廣西桂林市是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城，享有山水甲天下之美譽(yù)。 桂林山水是指廣西東北的漓江沿岸，北起興安南至陽朔，以桂林為中心的巖溶風(fēng)景區(qū)。地貌上屬...
2024-11-04 07:41
【總結(jié)】桂林山水教案.理解重點(diǎn)句子.2．通過看圖和理解課文，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。3．學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法、培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。4．指導(dǎo)有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，歸納中心思想二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1重點(diǎn):了解桂林山水的特點(diǎn)想象其美景.
2024-11-24 18:59
【總結(jié)】第一篇：《桂林山水》教案 《桂林山水》教案 教學(xué)目標(biāo) ，感受桂林山水的美，體會作者熱愛祖國河山的思想感情。 ，抓住特點(diǎn)，運(yùn)用對比描寫景物的方法。、流利、有感情地朗讀課文，感受課文的語言美。背誦...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】桂林山水教案 桂林山水教案篇1一、說教材 1．教材分析 《桂林山水》是丁編教材義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第十一冊第16課的內(nèi)容。課文描繪了桂林山水的旖旎風(fēng)光，贊美了祖國的錦繡河山．表達(dá)了...
2024-12-04 22:32
【總結(jié)】第一篇：桂林山水教案 《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材簡析 《桂林山水》是四年級下冊中的一篇的精讀課文。課文按照“總??分??總”的結(jié)構(gòu)，先總體提出“桂林山水甲天下”，再分別對桂林水和山的特點(diǎn)進(jìn)行...
【總結(jié)】1 桂林山水 教學(xué)要求： １、通過看圖、學(xué)文，了解桂林山水的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖 國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 ２、學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)觀 察、想象、理...
2024-09-23 05:55
【總結(jié)】《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識生字、新詞。、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。，讀中悟情，了解桂林山水的特點(diǎn)，感受桂林水的美，感受課文的語言美。，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對比描寫景物的方法。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受漓江江水、桂林山水獨(dú)特的美。教學(xué)難點(diǎn)：通過自讀自悟，領(lǐng)悟作者細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)、運(yùn)用對比描寫景物的方法。
2024-11-24 17:23
【總結(jié)】《桂林山水》教案 《桂林山水》教案1 ?。薄⒏惺芄鹆稚剿拿?。 ?。?、認(rèn)識本課的生字詞，有感情地朗讀課文。 ３、學(xué)習(xí)作者的寫作方法。 ?。?、滲透導(dǎo)游式教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)一回...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】桂林山水說課稿 《桂林山水》是現(xiàn)代作家陳淼于1962年創(chuàng)作的一篇游記散文，文章全文層次清晰，語句協(xié)調(diào)，多用對偶，寫得形象生動，引人入勝。以下是小編整理的說課稿，歡迎大家參考！ 桂林山水說課稿1尊敬...
2024-12-07 00:41
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