桂林山水教案-資料下載頁
2024-11-21 03:38本頁面
【導讀】.理解重點句子.國壯麗河山的思想教育，陶冶愛美的情趣。察力和理解、表達能力。4．指導有感情地朗讀課文。1重點:了解桂林山水的特點想象其美景.草原、茂密的森林??祖國的東西南北中，處處都有迷人的景色。今天，老師要和你們一起去觀賞桂林山水，去領略它獨特的美。二.帶著問題，初讀讀文。高高的山峰聳立著。用課文中的一句話說，也可以自己概括。3．為什么說桂林山水甲天下呢？了漓江水奇特的美。聲音由低到高，速度由慢到快，感情由弱到強。（先用名山作比，然后用一排比句寫出桂林山的特點。一是“拔地而起，各不相連”。二是“奇峰羅列、形態(tài)萬千”。使學生感到桂林的山真是形態(tài)萬。像一不小心就會栽下來”的感覺，突出了桂林山的“險”。水的靜、清、綠，山的奇、秀、險，為我們展現了一幅美麗的山水畫，
【正文】 漓江水的特 點，作者贊美桂林山水的秀麗，強烈的熱愛祖國大自然的思想感情貫穿全文，作者生動而細膩地描繪了桂林山水的特點，使我們有身臨其境之感。 ： 假如你是一名小導游，結合課文內容，向游客介紹桂林山水獨特的美。 。 五．總結 是啊，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，水 的靜、清、綠，山的奇、秀、險 ，為我們展現了一幅美麗的山水畫，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，這真乃人間仙境呀！ 板書設計： 漓江的水：靜清 綠 舟行碧波上 人在畫中游 桂林的山：奇秀險
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