學(xué)會(huì)英語(yǔ)閱讀提高獲取信息的能力-資料下載頁(yè)
2025-10-08 17:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】極而言之，好的英語(yǔ)是“讀”出來(lái)的。凡是通過接觸文字來(lái)獲取信息的，無(wú)論。是傳統(tǒng)的書籍，還是電子文本（互聯(lián)網(wǎng)），都需要借助閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。閱讀在兩個(gè)階段中都是至關(guān)。對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來(lái)說，尤其如此。中國(guó)人基本處于學(xué)習(xí)階段。1）閱讀文本抓不住大意。2）閱讀速度跟不上。久而久之，產(chǎn)生了一種“書籍閱讀恐懼癥”。讀文獻(xiàn)及時(shí)獲得先進(jìn)的科技信息。工作帶來(lái)困難，大則影響我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。1）改變現(xiàn)有的“語(yǔ)言賞析式”的閱讀習(xí)。不明確，閱讀課承載的任務(wù)太重。其實(shí)，閱讀課課時(shí)有限，本《閱讀教程》主要抓培養(yǎng)獲。3）提高閱讀速度，使外語(yǔ)真。倍），這才叫泛讀。（《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》規(guī)定：閱讀速。詞，一小時(shí)閱讀量為4200-5400詞）。編者認(rèn)為，沒有閱讀速度，使用外語(yǔ)獲取信息便成了空話。隨時(shí)掌握自己的閱讀能力。隨之喪失了閱讀的積極性。材料，純粹是讀著玩玩，盡情享受閱讀的樂趣。建議采用自主學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在課外自主閱讀。萬(wàn)不能低估享受閱讀樂趣的重要性。
【正文】 選用與學(xué)習(xí)者生活貼近而且生動(dòng)有趣的內(nèi)容，使人覺得好讀，愛讀；二是特別設(shè)計(jì)了” Reading for Pleasure”和” Enjoy your Reading”兩個(gè)項(xiàng)目，都是些鮮活動(dòng)人的小故事、小幽默、小玩笑之類的閱讀材料，純粹是讀著玩玩，盡情享受閱讀的樂趣。但“開卷有益”，這種不帶功利的閱讀，對(duì)學(xué)習(xí)者提高閱讀能力和英語(yǔ)水平都會(huì)有所幫助。 ? 目前使用單位的主要反饋： 《 閱讀教程 》 目的明確、單一，有助于提高學(xué)生的閱讀能力，尤其是書中的選文生動(dòng)好讀，又具深意，很受學(xué)生歡迎。遺憾的是授課時(shí)間太少，一時(shí)顧不過來(lái)。 某些學(xué)校在不可能加時(shí)的無(wú)奈情況下，把本教材中的某些篇目當(dāng)作“精讀”來(lái)上。 編者認(rèn)為，這是一種應(yīng)對(duì)辦法，但無(wú)法最終解決問題。建議采用自主學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生在課外自主閱讀課文，并做好練習(xí)。本教材編寫時(shí)就考慮到這樣的自主學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)在于布置和檢查。 享受閱讀英語(yǔ)的樂趣?。。? 就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言，興趣常常是入門的向?qū)?，也是維持恒久學(xué)習(xí)積極性的一個(gè)重要保證，千萬(wàn)不能低估享受閱讀樂趣的重要性。 以“ Daughter’s Letter from College”為例。 謝謝！
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